2007年河南省高级中等学校招生学业考试试卷化 学注意事项：1本试卷共4页，满分50分，考试时间50分钟。请用钢笔功圆珠笔直接答在试卷上。2答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四总分分数相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Na：23 得分评卷人一、选择题（本题包括12个小题，每小题1分，共12分）下列各题，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入题后括号内。1下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是 ( )A干冰升华 钢铁生锈 B牛奶变酸 塑料降解 C酒精挥发 石油蒸馏 D光合作用 蜡烛熔化2食品安全与人体健康密切相关。下列做法不会损坏人体健康的是 ( )A用甲醛水溶液浸泡水产品 B用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点C用霉变花生制成压榨花生油 D用含NaNO2的工业用盐腌制食品 3下列物质由离子构成的是 ( )A汞 B氮气 C氯化钠 D二氧化碳4水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是 ( )A水是氢元素和氧元素组成的氧化物 B用肥皂水可以区分硬水和软水C氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同 D净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏5下列图示的化学实验操作正确的是 ( )6下列说法不正确的是 ( )A高温煅烧石灰石可制取生石灰 地壳中含量最多的金属元素是铝元素 合金的性能一般比组成它们的纯金属更优越 D碳酸氢铵（NH4HCO3）和硝酸钾（KNO3）均属于复合肥料7被蚂蚁、蚊虫叮咬后人会感觉痛痒，这是由于昆虫分泌出的酸性物质有刺激作用，该酸性物质的主要成分是甲酸（CH2O2）。下列有关说法正确的是 ( )A甲酸溶液能使紫色石蕊试液变蓝色 B甲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:16C甲酸由1个碳原子、2个氢原子和2氧原子构成 D可选用浓氢氧化钠溶液等碱性物质来涂抹患处8煤气中加入有特殊臭味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏。乙硫醇（用X表示）燃烧时发生的反应为：2X+9O2点燃4CO2+2SO2+6H2O，则X是 （）C4H12S2 C2H6S C2H6O2S C2H6物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确是 ( )A铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性 B氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼 C二氧化碳用于灭火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大 D铁制品表面涂“银粉”（铝粉）防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定 10依据氯元素的化合价的不同，有关物质按照一定的规律可排列为：NaClCl2HClORCl2O7，则R可以是下列物质中的 ( )AKClO3 Ca(ClO)2 HClO4 DKCl 11下列对一些事实的解释合理的是 ( )A铁生锈后质量变大，是因为该反应不遵循质量守恒定律B洗涤剂能除去油污，是因为它具有乳化作用C浓硫酸和浓盐酸敞口放置后溶质质量分数均变小，是因为它们都有吸水性 D25m3石油气压缩后可装入0.024m3的钢瓶中，是因为分子大小发生了改变1253gNa2CO3 和42gNaHCO3分别与过量的盐酸完全反应，则 ( )ANa2CO3放出的CO2多 BNaHCO3放出的CO2多 CNa2CO3 和Na HCO3放出的CO2一样多 DNa2CO3和Na HCO3放出的CO2无法比较得分评卷人二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）13右图是某包装袋上的部分文字说明。（1）这里的钙、铁、磷、锌指的是_（填“分子”、“原子”或“元素”等）。（2）这袋奶粉中含蛋白质的质量为_g。（3）蛋白质是人体重要营养物质之一。除蛋白质外，人体必须的营养物质还有 （写出两种即可）。14分别选用一种试剂除去下列物质中的杂质（括号内为杂质）。（1）Cu（Fe2O3） 。（2）CaCO3（CaCl2） 。15物质按照不同的分数方法可以分为单质和化合物、有机物和无机物、纯净物和混合物等。现有三组物质：红磷、镁、铝、水乙醇、生石灰、醋酸、葡萄糖加碘食盐、白酒、纯碱、食醋，每组中均可选出一种物质，该物质所属类别与其他三种不同。所选的三种物质混合后可以发生反应，制得一种重要的化工原料，则有关反应的化学方程式是 ， 。16右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。（1）从图中能得到的信息是 （写出一条即可）。（2）从B的饱和溶液中得到B的晶体，最好采用的方法是 。（3）若使t时的A的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的方法是 （写出一种即可）。17分析下列做法对实验产生的影响。（假定实验中其他操作均正确）（1）用红磷测定空气中氧气的体积分数时，所用红磷的量不足，所测得氧气的体积分数 （填“偏大”、“偏小”或“不变”，下同）。（2）用二氧化锰和一定量的过氧化氢溶液制氧气时，所用二氧化锰的量偏多，所制得的氧气质量 。（3）配制60g质量分数为12%的氯化钠溶液，称量氯化钠时，将砝码放在托盘天平的左盘上（1g以下使用游码），量取水的体积时，仰视量筒读数，所配得溶液中溶质的质量分数 。18在Cu(NO3)2、AgNO3 和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量和铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气泡产生，则滤出的固体中一定含有_，滤液中一定含有的溶质的化学式为_。上述过程中所发生有关反应的化学方程式为 （写出一个即可）。得分评卷人三、简答题（本题包括4个小题，每小题4分，共12分）19科学地利用和控制燃烧非常重要。同种可燃物燃烧的剧烈程度和什么因素有关?请写出其中的一种因素产举出实例加以论证。20化学与生产、生活等密切相关。请用化学方程式表示下列有关反应的原理：（1）生活中用天然气作燃料（2）工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁（3）实验室制取氧气（写出一个即可）21(1) 西瓜适宜生长在pH为67的土壤中。设计实验检验某块土地是否适合种植西瓜，请简述实验操作步骤。（2）若测得该块土地的pH为5，为利于种植西瓜，应选用哪种物质改良该块土地的土壤？22右图是某同学设计的趣味实验装置，其气密性良好。（1）若胶头滴管中的物质是浓NaOH溶液，锥形瓶中充满CO2，则挤压胶头滴管后能观察到什么现象？并写出有关反应的化学方程式。（2）若将胶头滴管中的物质滴入锥形瓶后，能明显观察到U形管中红墨水的液面左低右高，甚至从右端溢出。请推测胶头滴管和锥形瓶中的物质分别是什么？（答出两种组合即可）得分评卷人四、综合应用题（共10分）23“神州六号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑。金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂，如：过氧化钠（Na2O2）在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气，化学方程式为：2Na2O22CO2=2Na2CO3O2。为了验证该反应中氧气的产生，某兴趣小组的同学设计了如右图所示的实验。（1）A装置中所发生反应的化学方程式为 ；实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是 ；检查A装置的气密性的方法是：将A装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口，若能观察到 现象，即可证明装置不漏气。（2）表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是 。（3）用向上排空气法收集氧气，并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满，这是利用了氧气的哪些性质？（4）常温下水也能与Na2O2反应，生成氧气和氢氧化钠，写出该反应的化学方程式。若要检验干燥的二氧化碳能否与过氧化钠反应生成氧气，以上实验装置应如何改进？（5）某潜水艇上有4人，如果每人每小时消耗的氧气在某温度和压强条件下体积为50L，则该潜水艇中每天需要过氧化钠多少千克？（已知：在上述温度和压强条件下氧气的密度为1.5g/L）化学试题参考答案及评分标准说明：1若得出其他合理答案，请参照评分标准给分。2未注明必须写化学式的，写化学式和名称均得分。一、选择题（每小题1分，共12分）1A 2B3C 4C 5D6D7B 8B 9D 10A 11B 12C二、填空题（每空1分，共16分）13（1）元素（2）75 （3）糖类、油脂等 14（1）盐酸或硫酸等 （2）水等 15. CaO+H2O=Ca(OH)2 Ca(OH)2 +Na2CO3=CaCO3+2NaOH 16.(1)在t时，A、B的溶解度相等或A的溶解度随温度的升高而增大等（2）蒸发溶剂（3）增加溶剂或升高温度等17（1）偏小（2）不变（3）偏小18 Ag、Cu、Fe Zn(NO3)2 、Fe(NO3)2 Fe +2AgNO3= 2Ag + Fe (NO3)2或Fe +Cu(NO3)2= Cu + Fe (NO3)2 或Fe +H2SO4= Fe SO4 +H2三、简答题（共12分）19（2分）同种可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关。（1分）如：木炭（或硫）在氧气中燃烧比在空气中更剧烈等。（1分）或同种可燃物燃烧的剧烈程度与可燃物跟氧气的接触面积有关等。如：煤粉在空气中燃烧比煤块更剧烈等。20（3分）（1）CH4+2O2点燃CO2+2H2O （1分）（2）Fe2O3+3CO高温2Fe+3 CO2 （1分）（3）2H2O2MnO22H2O+O2或2KMnO4 K2MnO4+MnO2+ O2等（1分 ）21（3分）（1）取土壤样品少许放入烧杯中，加入适量的蒸馏水，搅拌后静置。用洁净的玻璃棒蘸取上层清液滴到pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，确定溶液的酸碱度（pH），判断该块土地是否适