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高品质文档2023初中体育教师述职报告范文 班干部是班主任开展工作的得力助手,在班内的影响甚大。下面是整理的2023学校体育老师述职报告范文,欢迎参考! 2023学校体育老师述职报告范文一 我自20xx年参与工作以来,始终坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素养训练的方针政策,着力于培育学生的创新力量,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,坚韧拼搏,敢于创新,在训练教学方面取得了肯定的成果。 一、政治表现 本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持走社会主义道路,喜爱祖国和人民,关怀国家大事。常常收看中央新闻联播,并鼓舞学生多看新闻节目,准时了解国内外大事。每年订阅大量的报刊杂志,每期做政治学习笔记上万字,热心训练事业,安心训练工作。尽管从事老师这一职业,就意味一生清贫,两袖清风,但仍旧无怨无悔。能为社会主义建设出力,输送一批又一批有用人才,能桃李满天下,便是本人此生对训练事业的不懈追求。 二、学识水平 我在平常休息时,仍坚持随时充电,补充因社会和科技进展消失的新的教学方式方法。订阅了与教学亲密相关的教学类图书和期刊,对外文期刊略有涉猎。 作为中学老师,我从计算机网络化和信息高速大路猎取了资源丰富的学问信息,有选择性地有效利用学问。把计算机检索作为当前检索信息最重要的途径和工具,大大增加了我在短时间内猎取有用学问信息的可能性。 因此,我乐观参与各种层次的学问性培训,学历培训、连续训练、网络学习等,特殊是今年到北京师范高校参与了“国培方案”义务训练骨干老师远程培训项目学习。在再学习和培训中学习系统的训练教学理论,了解训练进展的时代脉搏,从而增加综合学问储备,提升学识水平。只有这样,才能有充分的预备去从事中学教学工作。 三、业务力量 本人于20xx年x月毕业于怀化师专体育系,随之任教学校体育,因此具有比较扎实的训练教学基础和专业学问。在训练教学过程中,能把握教学大纲,吃透教材,切实把握好各章节的重难点。同时,订阅大量的专业报刊杂志。如:中国学校体育、田径等,并坚持做业务学习笔记,为不断提高自己的专业水平,我参与了体育训练(本科段)的自学考试,己获得本科文凭,我还乐观参与听课、评课等教研活动,以求取长补短,使自己的业务水平得以不断提高。 本人更注意如何提高课堂四非常钟的效率。为此,依据中学生奇怪、好动、好玩和好胜等心理特点及思维进展的一般规律,结合本校的实际状况,不断地探究和尝试新的教学方法。采纳多种形式来吸引学生们的留意力,促使学生的思维中心兴奋,激发学习爱好。这样,既活跃了课堂,也使学生在轻松开心的氛围中乐于学习和易于接受新的体育学问和运动技能,取得较好的教学效果。 本人在训练教学中着重培育学生的终身体育习惯,重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生,增加了课课练,让学生每堂课出汗。同时将生活中进行自我爱护的内容作为一个主要方面进行教学,使学生能在学习中和生活中学以致用。例如:在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后,在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉,而是马上被抬到水龙头边,用冷水冲淋。 四、工作实绩 20xx年度,我独立完成了八班级的体育教学。依据国家国家学生体质健康标准对学生进行了测试,学生95%都能达标,优秀率也高达80%以上,同时抓好课外体育活动和课余运动训练。每天坚持出操,以身作则,抓好早操和大课间活动,把好质量关。帮助学校举办校篮球赛、广播体操竞赛及每年都举办一次田径运动会和各种趣味竞赛。仔细组织全校的裁判工作,使竞赛有条不紊地开展,既丰富了学生的课外生活,又使其身心得到了熬炼。作为学校田径队教练的本人,以身作则,兢兢业业,尽职尽责,带动整个田径队按方案乐观训练,不怕苦,不怕累,使队员的身心得到全面进展,提高了运动竞技水平,专项运动成果逐年提高。 2023学校体育老师述职报告范文二 我自xx年参与工作以来,始终坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素养训练的方针政策,着力于培育学生的创新力量,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,坚韧拼搏,敢于创新,在训练教学方面取得了肯定的成果。 一、思想政治表现 本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持走社会主义道路,喜爱祖国和人民,关怀国家大事。常常收看中央新闻联播,并鼓舞学生多看新闻节目,准时了解国内外大事。每年订阅大量的报刊杂志,每期做政治学习笔记上万字,热心训练事业,安心训练工作。尽管从事老师这一职业,就意味一生清贫,两袖清风,但仍旧无怨无悔。能为社会主义建设出力,输送一批又一批有用人才,能桃李满天下,便是本人此生对训练事业的不懈追求。 二、师德修养 为人师表者,须先正其身。诚然,加强老师思想品德修养,是老师必备的基本素养,它直接影响着老师从事训练教学活动的方向性、示范性和成效性。凡是要学生做的,自己首先做到,使学生学有榜样。因而,本人在平常的言行中,总是以一个庄重的人民老师的形象的身份,到处严格要求自己,不抽烟喝酒,不打牌赌博,不穿奇装异服。 本人从不体罚学生、卑视差生,对他们总是动之以情,晓之以理,对于他们的任何进步,都准时赐予鼓舞,让他们学会自尊,从而进一步做到自信、自强。 三、业务力量 本人于xx年x月毕业于怀化师专体育系,随之任教学校体育,因此具有比较扎实的训练教学基础和专业学问。在训练教学过程中,能把握教学大纲,吃透教材,切实把握好各章节的重难点。同时,订阅大量的专业报刊杂志。如:中国学校体育、田径等,并坚持做业务学习笔记,为不断提高自己的专业水平,我参与了体育训练(本科段)的自学考试,己获得本科文凭,我还乐观参与听课、评课等教研活动,以求取长补短,使自己的业务水平得以不断提高。本人更注意如何提高课堂四十五分钟的效率。为此,依据中学生奇怪、好动、好玩和好胜等心理特点及思维进展的一般规律,结合本校的实际状况,不断地探究和尝试新的教学方法。采纳多种形式进行情景的创设和直观的呈现来吸引学生们的留意力,促使学生的思维中心兴奋,激发学习爱好。这样,既活跃了课堂,也使学生在轻松开心的氛围中乐于学习和易于接受新的体育学问和运动技能,取得较好的教学效果。 本人在训练教学中着重培育学生的终身体育习惯,重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生。同时将生活中进行自我爱护的内容作为一个主要方面进行教学,使学生能在学习中和生活中学以致用。例如:在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后,在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉,而是马上被抬到水龙头边,用冷水冲淋。 四、教研教改 自参与工作以来,本人对训练,教学工作任劳任怨,一丝不苟。严格按要求完成教学常规工作中的各个环节,为了仔细备好每一节课,本人事先花大量的时间讨论教学大纲,考察学校的教学条件,端详学生的自身素养,做到既备教材又备学生,既抓住教学目的,又落实好体育课的敏捷性。在教研教改活动中,除了听别人的课吸取养分外,我也争取上好一堂优质的教研课。 五、工作态度 本人自参与工作来,将全副身心投入到学校体育工作中,始终兢兢业业、一丝不苟,从不迟到、早退、旷工。严格遵循老师职业道德规范,从严要求自己,仔细执行老师一日常规,写好每一篇教案,上好每一节课,了解每一个学生。 优质文档2
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