a an 绎绎绎绎绎art. (前者是用于以辅音音素开头的词前;后者是用于以元音音素开头的词前。) 揖认知铱淤某些不能使用冠词的抽象名词在有形容词修饰时要使用该冠词,如:an eternal love。于a 表示种类时,不翻译,但是在写作时需写出。abandon 绎绎绎(约8 次) v. 放弃,抛弃:“I don蒺t know if other clients are going to abandon me,too冶she says. 她说,“我并不确信,其他的客人们是否也将永远放弃我。冶(04) 揖认知铱“a鄄冶表示“否定冶;“ ban冶表示限制,理解为“ 没有限制冶。本词强调永久性放弃,“ give up冶侧重欣然放弃。abdomen 绎(0 次) n. 淤腹部于昆虫、蜘蛛或甲壳类动物的腹部揖认知铱不包括足肢的身体部分。abide 绎(约2 次)v. 遵守;忠于:to abide by thesame federal laws 遵守同样的联邦法律(92) 揖认知铱前缀“a鄄冶表示状态,核心含义为“live; bear; re鄄main冶(居住,保持)。强调对于条件、契约的( 忠实地)遵守。ability 绎绎绎绎(多次) n. 能力,才能,智力:A lack of formal education, however, doesn蒺t constrain theability of the developing world蒺s workforce to substantiallyimprove productivity for the foreseeable future. 可是,缺乏正规教育并没有限制培养世界劳工的能力,让其在可预见的未来大幅度提高生产力。(09) 揖认知铱多方面的才能来自于词根“鄄hab鄄冶( 把握, 掌握),含义“ 手灵巧的冶。本词的整体含义具有积极色彩。揖搭配铱“the ability to do冶,“beyond the ability of sb冶(超过了能力)等。揖派生铱able, unable, disable, enable 等。able 绎绎绎绎绎(多次)a. 能够的,得以的:might not able to escape one蒺s poverty traps 不可能逃脱贫穷的窘境(09); to convince many able men 说服了许多有才能的人(08) 揖认知铱来自于词根“ hand鄄hab鄄冶( 手把握,掌握),含义“手灵巧的冶。本词整体含义中有积极色彩。揖搭配铱“be able to do冶(能做某事)。揖派生铱ability, unable, disable, enable 等。abnormal 绎(约2 次) a. 反常的,异常的,变态的:to perceive abnormalities immediately 立刻感知了异常情况(02) 揖认知铱前缀“ab鄄冶含义“ 缺少,无冶,“ norm冶表达“ 根据木工角尺制的,刻度尺;方式冶。本词整体用法中含有消极含义。aboard 绎绎(约3 次) ad. prep. 在(船、飞机、车)上,上船(飞机,车):then went back aboard 又回到船上(06) 揖认知铱前缀“a鄄冶表达状态,“board冶含义为“ 根据木工角尺制的;刻度尺;方式冶。abolish 绎绎(约2 次)n. 废除,废止(习俗、制度等):abolish slavery 废除奴隶制(07) 揖认知铱“ab鄄冶表达否定,“鄄ol鄄冶含义为“ grow冶( 成长)。本词核心含义为“消萎;消亡冶。abound 绎(0 次) v. ( in / with) 非常多;大量存在揖认知铱前缀“a鄄冶表示状态,“鄄ound鄄冶与“鄄und鄄冶为变体,含义是“在波浪中游荡,溢出冶。about 绎绎绎绎绎(多次) ad. 大约,差不多prep. 关于:Get all the possible information about yourcould鄄be job. 得到将来工作的各种可能信息。(96) 揖认知铱本词的核心含义为“ 外面;在周围冶。“ be aboutto (do)冶刚要,即将,表达某种计划和打算。它比“ begoing to do冶更为正式,比其所表示的未来性更近,表示即将发生的动作。“ about鄄face冶含义为“ 彻底改变( 立场,观点)冶(10)。above 绎绎绎绎(多次)prep. 淤在上面:Thesky above Mars is pink. 火星上方的天空呈淡红色。于高于;超出:above the mean value of 100 超过100 的平均智商(08) 盂的能力不能及:The book is above myunderstanding. 这部书我读不懂。ad. 淤在上面:theblue sky above 头上的蓝天于在(书或页)的前面:Heread the paragraph above again for further information. 他又读了上面一段以获取更多的信息。a. 上面的,上述的:none of the above 都不是上述情况(07) 揖认知铱本词的核心含义为“在上面冶。揖搭配铱“above all冶(最重要的是)等。abroad 绎绎绎(约7 次)ad. 淤到处,广泛于在国外,在海外:He is planning another tour abroad, yethis passport will expire at the end of this month. 他正打算去国外旅行,但是他的护照本月底将到期了。(98) 揖认知铱前缀“ a鄄冶表示“ 存在,状态冶,“ broad冶表示“ 宽广冶。abrupt 绎绎(约2 次) a. 突然的,意外的:noabrupt or confusing shifts 没有突然或让读者感到困惑的跳跃(08) 揖认知铱前缀“ ab鄄冶加强语气,词根“鄄rupt鄄冶意为“ break (使破裂)冶。又如“erupt冶与其同源。absence 绎绎绎(约4 次) n. 缺席,缺乏:“the democratizing uniformity of dress and discourse, andthe casualness and absence of deference冶“有大众化的统一着装和言谈,也有随意和叛逆冶(06) 揖认知铱前缀“ab鄄冶表达否定,“鄄sence鄄冶意为“to exist, tobe冶(存在)。本词整体用法中含有消极含义。absent 绎绎(约1 次) a. 淤缺席的:absentcommittee members 缺席的委员们于心不在焉的;茫然的:an absent expression 茫然的表情揖认知铱构词参见“ absence冶。本词整体用法中含有消极含义。absolute 绎绎绎(约5 次) a. 淤完全的,极其:an absolute reality 完全的现实(01) 于绝对的,完全的:the absolute cost of healthcare 医疗保健绝对成本(09) 揖认知铱前缀“ ab鄄冶含义“ 向冶,“鄄solu鄄冶意为“ 松;笼统;解除冶。本词整体用法中含有消极含义。absorb 绎绎(约4 次)v. 淤吸收(水,光,蒸气等):to absorb water 吸收水分(91) 于把并入,同化:People are absorbed into “a culture of consumption冶.大众被同化入了某种消费文化。(06) 揖认知铱前缀“ab鄄冶表示方向,“鄄sorb鄄冶为“鄄sol鄄冶变体,含义为“溶解冶;核心含义为“to suck in冶。揖搭配铱“be absorbed in冶(全神贯注)等。abstract 绎绎(约5 次) a. 抽象的;抽象派的:purely abstract train of thought 纯抽象的思维过程(08) 揖认知铱前缀“ab鄄冶表示方向,“鄄tract鄄冶意为“to draw, topull, to separate(被抽走)冶。absurd 绎绎(约2 次) a. 荒谬的,荒唐的:The idea of punishing a tiger that kills somebody is ab鄄surd, for exactly the same reason, so is the idea that tigershave rights. 惩罚吃人的老虎的想法是荒谬的。同样,认为老虎有权利也是荒谬的。(97) 揖认知铱本词的核心含义为“ 极端的不和谐冶。本词整体用法中含有消极含义。abundance 绎(约2 次)n. ( in) 大量,丰富,充足:an abundance of information on the subject 关于这一主题的大量信息(97) 揖认知铱构词参见“abound冶的分析。本词整体用法中含有积极含义。abundant 绎(约3 次) a. 丰富的;充分的:makes these feelings abundantly clear to other mem鄄bers of the group 使得这些感觉非常清楚地呈现在群体的其他成员面前(05) 揖认知铱构词参见“abound冶的分析。本词常使用在抽象概念之中。abuse 绎绎绎绎(多次)v. n. 滥用,虐待:thegrowing incidence of child abuse and child neglect 虐待和忽略孩子可能性的增多(04) 揖认知铱前缀“ ab鄄冶表达否定和消极含义,“ use冶意为“使用冶。本词的整体含义具有消极色彩。揖派生铱use, user 等。academic 绎绎绎(约8 次) a. 学院的,学术的:academic specialty 学术专长揖认知铱地名,柏拉图及其弟子研究学问的地方。揖派生铱academics (研究学术的人)等。academy 绎绎(约4 次) n. 研究院,学会:the National Academy of Science (NAS) 国家理科科学院(02) 揖认知铱柏拉图讲学的公共园林,在雅典。accelerate 绎绎(约3 次) v. 加速;促进:will dramatically accelerate progress in all areas of life 将明显加快人类生活各个领域里的进步(01) 揖认知铱前缀“ac鄄冶加强语气,词根“鄄celer鄄冶意为“ swift,high(被加快)冶。又如“celebrity冶与其同源。accent 绎绎(0 次) n. 口音;腔调揖认知铱前缀“ ac鄄冶加强语气, “鄄cent鄄冶意为“ 歌唱chant冶。唱歌必须把握好重音和重点。又如“ incen鄄tives冶(鼓励,刺激)与其同源。accept 绎绎绎绎绎(多次) v. 淤领受,接受:to accept the paper for p