资源预览内容
第1页 / 共5页
第2页 / 共5页
第3页 / 共5页
第4页 / 共5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
人教版七年级语文下册期中测试题(满分:120分 时间:120分钟)亲爱的同学:只要你心境平静,只要细心、认真地阅读、思考,就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中,请相信自己。坦率地告诉你,本次考试许多题目没有标准答案,你尽管大胆地写下你的理解。一、语言的积累与运用(20分)1选出下面注音完全正确的一项()(2分) A体魄(p)菜畦(w)收敛(1in)泯然(mng) B炽痛(ch)镐头(go)惩罚(chng)皂荚(ji) C确凿(zu)玉簪花(zn)云鬓(bng)鸡毛掸子(dn) D骊歌(l)嫉妒(jd)金柝(tu)胡骑(j) 2选出下面词语书写完全正确的一项()(2分) A慷概各抒己见消声匿迹知识渊博 B颓唐无动于衷舍己为人妇儒皆知 C惩罚骇人听闻惊惶失措头晕目眩 D悔暗倍受青睐面面相觑爱不释手 3下面句子中加点的词语解释不正确的一项是()(2分) A他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了。(“机关”:周密而巧妙的计谋,秘密) B他用他那独特的、且有南方风味和吸引人的讽刺口吻谈论着一切事物和一切人。(“风味”:事物的特色,多指地方色彩) C他的脸上呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸。(“悲剧”:戏剧的主要类别之一,这里是指贝多芬的脸上表情丰富,像悲剧的演员一样) D张爱萍将军称他为“两弹元勋”,他是当之无愧的。(“元勋”:立了大功的人) 4下面句子没有语病的一句是()。(2分) A当我和妈妈走上天桥时,望着川流不息的人群,都非常激动。 B关于这件事的具体详情,以后再告诉你。 C一个人如果获得了理解,就等于拥有一切世界上最可宝贵的财富。 D同志们用手亲纺的线、织的布做成的衣服,穿着感到格外舒适,也更加爱惜。 3背诵优秀的古诗可以丰富语言积累,提高语文素养。(6分)马上相逢无纸笔, 。(岑参逢入京使)夜发清溪向三峡, 。(李白峨眉山月歌)春夜洛城闻笛中写诗人听到折杨柳曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是: 。相信吧: (普希金假如生活欺骗了你)竹里馆中写夜静人寂,明月相伴的是: , 。 4有关黄河的成语、诗句、谚语有许多,请举出两例: 。(2分)5读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。(4分)书名: 作者: 印象最深的人物: 该人物形象给你的人生启示: 。二、 阅读理解 (50分)(一) 阅读文言文木兰诗,完成6-11 题.唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马, , ,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。 爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,着我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看伙伴,伙伴皆惊惶。同行十二年,不知木兰是女郎! 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌。6根据课文内容,在横线上填上正确的语句(2分)_,_。7“不闻机杼声,惟闻女叹息”这句诗的作用是(2分) _。8翻译下列句子。(4分)(1)旦辞爷娘去,暮宿黄河边。译文:_。(2)脱我战时袍,著我旧时裳,译文:_。9横线上的句子表现了木兰出征后的什么心情?(2分)_。10从文末最后一句提炼一个成语_,现在我们常用它来比喻_ 。(3分)11你最欣赏花木兰哪一点?你还知道哪些女英雄的故事?请写出来与同学们交流交流。(4分)我最欣赏的是: 我讲的故事是: (二)阅读下文,完成1215题 (共15分)门的悬念学校大厅的门被踢破了。 可怜的门。自从安上那天起,几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子,正是撒欢儿的年龄。用脚开门,用脚关门,早已成了不足为奇的大众行为。 教导主任为此伤透了脑筋,他曾在门上张贴过五花八门的警示语,可是不顶用。他找到校长:干脆,换成铁门让他们去啃那铁家伙吧。校长笑了,说:“放心吧,我已经订做了最坚固的门。很快,破门拆下来,新门装上去了。”新门似乎挺带“人缘”,装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口,总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转,灿灿的金色洒了孩子们一身一脸。穿越的时刻,孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸。 这道门怎能不坚固它捧出一份足金的信任,它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中,让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护。 这是一道玻璃门。12校长说“我已经订做了最坚固的门”,意味深长。为什么说这门是最坚固的?根据文意作简要回答。(4分)答:_13文中说,“它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中。”这“易碎的梦”具体指什么?(2分)答:_14“灿灿的金色洒了孩子们一身一脸。”这句描写起到了怎样的作用?(3分)答: _15对“如何纠正不良行为习惯”这一问题,教导主任和校长持不同的观点主张,根据文意分别概括回答。(6分)(三)阅读下文,完成1621题 (共18分)小歌德是个顽皮的孩子,但好思索,好( )。有一次,歌德捉到一只小麻雀,将麻雀关在小盒里仔细端详。麻雀的羽毛被小歌德弄得残缺不全,但是他仍没有找到留在脑海中问题的答案:“这柔软的肌肉里,怎么会长出羽毛呢?人的皮肉一样是柔软的,为什么却不长一根羽毛?”一个一个的问题在小歌德的脑海中跳跃,虽然没有答案,他仍觉得十分有趣。小歌德真是一个爱思索的孩子 。父亲约翰发现儿子爱思索的特点,觉得他懂事了,应该让他学习了。父亲亲自做小歌德的家庭老师,教他基础知识、作文和修辞。小歌德领悟很快,对语言有一种特别的偏爱,几乎一学就会。10岁的某一天,父亲把儿子领进自己的藏书室。对儿子说:“从今天开始,只要你需要,这个藏书室随时对你开放。”小歌德激动得跳了起来,问爸爸:“这是真的吗?”“爸爸怎么会骗你呢?不过,不过你得先完成你的功课。”从那以后,小歌德一有空就躲进藏书室。贪婪地阅读各种书籍,在知识的海洋里遨游。书籍,在他面前展开了一个崭新的世界,也引起他的许多( )。他摸着书本想:“如果我也能写出那么多动人的诗歌、小说,就会给许多人带来美好的感受。我将来一定要成为一个伟大的作家。”他经常一个人躲在藏书室,阅读、朗诵,并酝酿着写诗。纯真的诗句从脑海里( )到纸上,他将这些诗献给外祖父外祖母。外祖父读了,很高兴,亲了亲他的前额:“孩子,努力吧,你会成为 一个伟大的诗人的。”多年以后, 歌德成为德国伟大的诗人、剧作家、及思想家。16依次填入文中括号里的词语是( )。A追问 奇思妙想 跳跃 B刨根问底 奇思妙想 流淌C刨根问底 想法 跳跃 D追问 想法 流淌17将文中带点的词“贪婪”换成“聚精会神”好吗?为什么?答:18第一二自然段写出了小歌德的什么性格特点?答: 19横线上的话揭示了歌德当时的什么心情?表现了他的什么品质?答: 20小歌德最后成了世界闻名的大诗人,他的成功,就他个人来说取决于他的哪些优良品质?答: 21小歌德的成长经历,给了你什么启示?答: 三、 写作 (50分)名人、成功者,你耳闻目睹的一定不少。在你的身边也一定不乏其人。他们是怎样获得成功的?你觉得他们的哪些方面值得你佩服?你是怎样看他们的?你想获得成功吗?你打算怎样走你的路?请以“名人、成功者”为写作的内容,自拟题目,写一篇文章。要求:1、文体不限;2、紧扣话题;3、500字以上 .附:参考答案1根据整卷水平酌情给分.2籍 藏qi ku 沥3凭君传语报平安 思君不见下渝洲 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.4如:不到黄河心不死 黄
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号