青岛版二年级科学上册期中试卷【带答案】班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共15分）1、我们的周围既有山川、河流等_世界；也有人类设计、制造的_世界。2、拔河用的是_力，拉皮箱用的是_力，推物体用的是_力，关教室门用的是_力。3、蜗牛在_出来活动。4、我们观察动物的脚时，要边_，边_。5、太阳_，我们可以利用太阳的位置来辨别方向。二、选择题（每小题2分，共20分）1、大自然中的植物沐浴阳光吸收土壤中的（ ）。A水分和养料B空气和水分C空气和二氧化碳2、生活中，常见的陶瓷制品有（ ）。A筷子和牙刷B文具盒和尺子C碗和盘子3、在“翻拍手”游戏中，我们没有用到的感官是（）。A视觉B听觉C触觉4、下列生活用品中，没有应用磁铁的是（ ）。A门吸B冰箱贴C不干胶贴纸5、下列事物中，不属于地球家园的是（ ）。A骆驼B石头C星星6、古代写字用的竹简是用（ ）制造的。A丝绸B木头C竹子7、折叠伞棚是根据（ ）玩具的连接方式制作的。A小鸡啄米B不倒翁8、蚕丝被、丝绸牛奶等都是由（ ）给我们提供的资源。A植物B动物C土壤9、一般拧螺丝时（ ）。A顺时针是紧B顺时针是松C左紧右松10、办公椅的哪一部分有支撑椅子的作用？（ ）A靠背B坐垫C支架三、判断题（每小题2分，共20分）1、塑料包书皮和塑料鞋盒都是透明的。（ ）2、我们吃的鸡蛋、水果都来自植物。（ ）3、透过皮肤不能摸到骨骼。（ ）4、描述一个物体，我们只需要说出前后左右。（ ）5、天气的变化对人类的影响既有有利的一面，也有不利的一面。（ ）6、我来自自然世界！ （ ）7、粮食经过了很多的环节才来到我们的餐桌。（ ）8、所有的自然形成物体，都是有生命的。 （ ）9、亲近大自然，做大自然的孩子，会让我们了解更多大自然的奥秘。（ ）10、晒太阳可以促进我们吸收钙，因此我们晒太阳越多越好。（ ）四、连线题。（共10分）1、将图片中的人与其可能的身高、体重连起来。 120厘米 30厘米 165厘米 50千克 70厘米 4千克五、简答题（每小题5分，共15分）1、请动一动你的小脑筋，说说蚂蚁是如何寻找同伴和发现食物的？2、请写出4种不同形状的磁铁的名称。3、你知道如何使用指南针吗？说一说。六、综合题。（共20分）1、仔细观察下图中的四把椅子，回答相关问题。 1四把椅子中，能调整高矮的是（）号椅子。ABC2四把椅子中，能节省空间的是（）号椅子。ABC3均由一种材料制成的是（）号和（）号椅子。A B C 4通过以上分析我们发现，用多种材料制成的椅子（）。A更便宜B功能更多C更漂亮参考答案一、填空题。（共15分）1、自然 人工2、拉 拉 推 推3、夜晚4、观察 记录5、东升西落二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、C3、B4、C5、C6、C7、A8、B9、A10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（每小题5分，共15分）1、蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然他们四散到各处觅食，只要有谁发现了食物，除了赶紧衔一小块回巢去之外，沿途还会记得分泌出芳香讯号，紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物，一只一小块通力合作，将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍，有秩序的前行。蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素，由于它的挥发性大，几分钟过后，食物都运回了窝巢，香味也就消失不见了。2、常见的不同形状的磁铁：条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、方形磁铁、圆形磁铁等。3、使用指南针的正确操作为：把指南针盒放平，让磁针自由转动；待磁针停止摆动后，转动指南针盒，使方位盘上标明的南（S），北（N）方向与磁针指的南、北方向一致；对照方位盘确定出各个方向。六、综合题。（共20分）1、B 2B 3C 4B页码 / 总页数