人教版八年级上册政治第一次月考试卷 人教版八年级上册政治第一次月考试卷及答案 要想提高政治考试的分数，多做政治试题是肯定少不了的。那么关于八年级政治月考试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些人教版八年级上册政治第一次月考试卷，仅供参考。 八年级政治上册月考试卷 一.选择题 1.我们讲文明、有礼貌，包含着哪些良好的品质( ) 对他人尊重 宽容 谦让 与人为善 A. B. C. D. 2.平等是人与人相处的重要原则，平等待人体现着我们对他人和自己人格的尊重。下列对平等和平等待 人理解正确的是( ) 平等主要是指公民在人格和法律地位上的平等 平等待人要求我们不因家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑 不凌 弱欺生是平等待人的表现 平等就是“等贵贱，均贫富” A. B. C. D. 3.人们之所以提倡“尽量原谅别人，但绝不能原谅自己 ”，这是因为( ) A.如果自己的观点与别人不同，就一定先赞同别人的观点 B.这是广交朋友的秘诀 C.这样能表现出你的成熟和老练 D.严 于律己、宽以待人才能保持良好的人际关系 4.小强弄坏了小明的“随身听” ，小明心里非常生气，当面却没有责备小强，说明小明( ) A.对朋友缺乏真诚 B.小明懂得宽容朋友的过失 C.小明表里如一 D.小明心胸狭窄 5.赞美是一门艺术，赞美也有技巧。下列做法正确的是 ( ) 不管别人做的怎么样，都要赞美 及时赞美他人的闪光点 善于发现并赞美“小人物”的优点 不轻易赞美别人 A. B. C. D. 6. 天空是宽容的，它容忍了雷电风暴的肆虐，才有深邃之美;大海是宽容的，它容忍了惊涛骇浪的猖獗，才有了辽阔之美。对此，下列看法正确的是( ) A.宽容的实质是懦弱 B.宽容就是对任何事都放任不管 C.宽容他人，就是事事都要忍让 D.在人际交往中，我们要学会宽以待人 7.学会赞美别人是与人共处的重要内容。把赞美的阳光慷慨地施予别人，既鼓舞了他人的心，又愉悦了自己，下列说法中不属于赞美他人的语句是( ) A.好朋友成绩有进步，对他说：“你真行。” B.同桌穿了一件新衣服，对她说：“真漂亮。” C.班里某位同学出手打人，对他说：“真勇敢。” D.竞选失败的你对成功者说：“祝贺你。” 8.的文学家、戏剧家夏衍同志临终前，感到 十分难受。秘书说：“我去叫大夫。”正在他开门欲出时，夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说“不是叫，是请。”随后就昏迷过去了，再也没有醒来。“不是叫，是请”，竟成了夏老临终的遗言，以下理 解，你不同意的是( ) A.“不是叫，是请”反应夏老的平等意识 B.日常交往我们要使用礼貌用语 C.“不是叫，是请”反应夏老尊重他人 D.此时的夏老已经不省人 二.价值判断 1.小新在学习上因讨厌父母对他的唠叨，回家后尽量避免和父母交流。 判断( )理由： 2.我国少数民族聚地方集的地方，大多风景优美、文化灿烂，是很多游客向往的地方。外出旅游时发现个别游客对少数民族同胞的风俗习惯不够尊重。 判断( )理由： 三情景分析 1、2012年8月13日，全国妇联老龄工作协会调办、全国老龄办共同发布了“新二十四孝”。其中包含：“经常带着爱人、子女给父母回家”、“亲自给父母做 饭”、“支持父 母的业余爱好”、“教父母用电脑”、“支持单身父母再婚”、“父母的零花钱不能少”、“为父母购买合适的保险” (1) 结合材料和教材相关知识,分析 “新二十四孝”出台的必要性 . (2) 结合教材相关知识,概括“新二十四孝”对孝敬父母的要求. 2、包起帆是上海港务局年轻的科技专家，10多年来共获得70多项革新发明，8项获得国家专利，9项获得国际发明奖。他成立了“起帆科技开发公司”，迅速把科技成果转化为生产力，并推向了国际市场。 有一位美籍华人要来投资1000万美元，他看准的合作伙伴就是包起帆。但他有一个前提：只能和包起帆个人合作，不能和 他所在的单位发生任何瓜葛。包起帆婉言谢绝了，他说：“人各有志，我抛不开心爱的事业，也抛不开培养我的企业和工人兄弟。我的发明是国家的，国家的利益，才是我至高无上的利益。” (1)包起帆身上，你看到了什么精神?你怎么认识这种精神? (2)你打算怎 样向他学习? 3、一知名企业的总经理要雇一名助理，一时应征者云集，最后他却选中了一个既无介绍信又毫无经验的年轻人。面对朋友的困惑，他说:“他带来许多 介绍信:他在门口增掉脚下的土，随手关 上了门;当看到那位前来应聘的残疾青年时，他立即起身让座;进 了办公室他先脱去帽子，回答我提出的问题时于脆果断;其他人都从我放在地板上的那本书上迈过，而他却拾起那本书并放回桌子上 难道你不认为这些细节是极好的介绍信吗?知果一个人连这些修养都不具备，那么有再多的经验和介绍信又有什么意义!” 1)总经理看中了这位年轻人身上的哪些优秀品质? 2)、请谈谈你对“己所不欲，勿施于人”的理解?并说出在与人交往中我们还应注意些什么? 八年级政治上册月考试卷答案 一、ADDBBDCD 二、1.小新没有学会与父母沟通，没有正确理解父母。父母的唠叨正是父母对子女的疼爱。 2、我国宪法规定公民有维护民族团结的义务，维护民族团结就要我们做的一言一行都尊重各民族的风俗习惯，宗教信仰、语言文字等。不做伤害民族感情的事。 三.1、(1)我国逐渐进入老龄化社会，赡养和关心老人已经成为社会普遍关注 的话题，颁布“新二十四孝”正是这一时代的产物。孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。孝敬父母既是公民的基本道德规范，也 是公民的法律义务。 (2)要赡养父母，体谅父母和家庭的困难，在物质上帮助父母。要亲近父母，同父母保持亲密融洽的关系，在精神上关心父母。 2、1)、民族精神 中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟 大民族精神.这种精神,成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉,也成为中华民族悠久历史文化的灵魂. 2)、我们要适应时代发展的要求，增强民族自尊心和自信心;要弘扬民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏。 3、1)、讲文明，有礼貌，尊重他人，平等待人 ，充满自信，有责任意识 2)、(1)“己所不欲，勿施于人”即做事情应顾及他人的感受。要设身处地地为他人着想，自己不喜欢的、不希望得到的，就不要施加给别人。与人交往时，要做到换位思考，其实质是关心他人、尊重他人、理解他人等。(3分) (2 )在与人交往中还要注意：礼貌待人、谦逊宽容、态度亲和、举止端庄、真诚坦率、平等待人、与人为善、善于聆听(倾昕)等。(围绕要点答出三点即 可，3分) 学好八年级政治的方法 一：如何预习 具体的方法有三：( 1 )找难点、抓重点;( 2 )联系实际提问题;( 3 )做好预习笔记。 政治一节课学习一框内容，你就利用 10 分钟时间看一看，找出几个不懂的问题，就算达到预习的目的。 二：如何听课 1.政治老师讲了好多有趣的事，但考试有不考，我应该怎么办? 老师讲有趣的事，第一是为了调动大家的学习兴趣，第二是为了说明政治上的原理。学习政治主要目的也不是为了考试，而是要通过学习提高自己的理论素养，道德品质，从而促使个性的全面发展。因此，在课堂中，不能因为与考试直接相关的内容就认真地听，而与考试相对较远的内容就不听，要重视课堂学习的体验过程。 2.老师上课的节奏很快，我不知他上到哪里了，应怎么办? 老师上课不可能适应每一个学生的听课习惯。如果你跟不上老师的上课节奏，说明你对教材内容比较生疏，因此，务必做好预习工作，通过预习，明确了上课内容，即使老师上课节奏快，也是能跟上他的思维。 3.黑板上有板书，课件上又有内容，我课堂笔记得如何记? 有利于解决疑惑问题的信息必须要记，一堂课主要的知识点也要记，还有一些信息是教材中没有的，要尽量记。课堂笔记是预习笔记的完善与补充，要在预习笔记中留出一些空白处，就是为了记下上课中所得的重要信息。有时教师上课节奏快，信息量也大，那就要学习记下关键词、记下思路。等课后再去整理。 4.提高听课的效果要处理哪些关系? 要处理有趣与无趣的关系，一堂课不可能 45 分钟都有趣，有趣的内容要听，无趣的内容也要努力地去听。要处理好听课与笔记的关系，一边听一边记下重要信息，不要只听不写，也不要只抄写板书，不听老师讲解。要处理好白板与黑板的关系，它们本是相辅相存的关系，而主导这些板书内容的根据主要是教材。因此，不要只看白板生动有趣的内容不记黑板中的板书内容。 三、如何记笔记 1、如果我把重点内容全背下来，可以不记笔记吗? 要提高学习效果，必须转变死记硬的学习方法，要多思考、多积累，同时也要勤做笔记 2.笔记具体记有哪些内容? 第一，是预习阶段的预习笔记，主要对重点与难点知识及时勾画。 第二，听课阶段的听课笔记，把教师在上课中呈现的一些新信息记录下来。 第三，就是复习阶段的笔记整理，画一画单元知识框架图，列一列相同类的题目，比一比易混淆的概念与原理。 3.笔记什么作用? 俗话说“好记性不如烂笔头”。记笔记最基本的作用就是保留信息、强化记忆。预习笔记有收集学习素材的环节，则可以积累资料，扩充新知，获得许多新知识。课堂笔记要求注意力高度集中，记笔记能提高听课的效果，而整理笔记是反思的过程，自己分析与综合能力会得到训练。 4.课堂笔记来不及写怎么办? 这是如何记课堂笔记的问题，有人常常因记不全教师讲解的内容，而放弃了记笔记的好习惯。课堂笔记不必记下上课的全部内容，如果在预习笔记的基础上记课堂笔记，课堂中主要记下一些新信息，有时内容比较多，全记下来确实有困难，那么就要学会抓重点，先记下关键词，如果还是不行，课后向同学借听课笔记，补上遗漏的内容。 错题集与笔记有什么区别? 笔记主要是对重要知识点的摘要与理解，而错题集是自己犯错习题的收集与纠正。笔记与错题集还是分开为好，这样显得更有条理。 四，如何复习 定期总结，查漏补缺复习可分三种，课后复习、单元复习与考前复习，其复习的重点应有所区别。复习要做到及时，首先要做好课后复习，当天学习的内容当天就要复习，课后复习的目标是巩固基础知识;学习完一个单元，就要进行单元复习，其目标主要是掌握单元的知识结构，考前复习是为了应考，可运用归类法、比较法来进行复习，同时，要重视各种典型题的复习，提高审题与解题能力。 1.复习阶段除了看书外，还要做什么? 复习的目标有两个，其一，是巩固基础知识，其二，就是提高自己的学科能力。因此，就看书是不够的。复习阶段，同样要关注社会问题，联系自己的生活实际，要多反思，有了感悟也要写写随笔，这样对自己的能力提高非常有帮助。 2.如何抓住复习重点? 重要知识点不等于复习重点，复习的重点对每一个人来说应该是不同的，重要的知识点与自己薄弱环节都是复习的重点。 3.为什么说联系社会热点问题进行复习是必要的? 要提高自己的能力，必须做到理论联系实际。社会热点是会变化的，而理论是相对稳定的，如果能运用相对稳定的理论分析变化中的社会现象，表明已经学活了理论。例如：我国银行利率有升有降，而教材中只有中央银行有制定货币政策的职能表述，如果在复习时，结合当前的货币流通实际，则能明白中央银行调整利率的原因，从而得出货币政策的调整必须符合客观实际的结论。