四年级语文下课外阅读练习（一） 短文 “先生,您认错人了” 有一家外资企业很大的在中国招聘雇员,条件很非常苛刻。前往应聘的都是巨有高学历的人。当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色,像他乡遇故知一样。这个美国人热情地说：“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗？我比你高一届,你不记得了吗？”应聘的年轻人心里一震：“他认错了。”在此时,承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说：“先生,您认错了人。我没有到美国学习过,我只有中国大学的学历。”说话的时候,他已做好了不被录用的心理准备。没想到,主考的美国人透出惊喜之色。他说：“很好,刚才就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试”1、 短文第一自然段有三处语病,你来当医生吧！（可用修改符号在原句上修改）2、说“先生,您认错人了”这句话的人是 。3、当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色是因为： 4、当第一位应聘者回答之后,主考的美国人透出惊喜之色是因为： 5、这次招聘考试的第一关考的是： ；第二关考的是： 。6、读了这篇短文,你还读懂了什么？（二）短文 眼睛 我小时（侯 候）有一双好眼睛,记得在课余时,我常和同学比赛,看谁（忘 望）得远,看清楚,我得过好几次第一名。大家都ku（ ）我是“神眼”。升中学后,我成了小说（迷 谜）,经常（捧 棒）着厚厚的小说看,连吃饭、睡觉有时都wn（ ）了。屋子里光线暗了,我就把书凑近眼。（座 坐）累了,就躺在床上看。这样时间长了,“神眼”变了近视眼。眼睛近视后真是受罪啊！看电影的时候,别人嫌jn（ ）我怕远。看球赛,场上比分我看不见。上课,坐第一排还看不清黑板的字。后来实在没有办法,我只好（ ）了一（副 幅）眼镜。1、给文中的拼音写上汉字。2、去掉文中括号里不正确的字。3、这篇短文先写 ,再写 。4、短文用了哪几个例子来说明眼睛近视以后受的罪？ 5、读了这篇短文,我懂得了 的道理。（三）短文 “我自己想出来的！” 英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒起来,去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆,你看这个。”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一钉子,四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。”“是谁教你做的呀？”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。牛顿长大以后,始终保持着敢于想象、善于思考的精神。他发现了“万有引力”,还成功地取得了许许多多别的研究成果。1、照例子各写2个词。兴冲冲： 许许多多： 2、写出下列词语的反义词。 喜欢（ ） 保持（ ） 成功（ ）3、从哪句话看出牛顿自豪,用“ ”画出来。4、概括这篇短文的主要内容。 这篇短文写了 5、读了这篇短文,你要学习牛顿的什么精神？ （四）短文凌霄和月季凌霄和月季一起从地里探出头来。月季花开了,红艳艳的,大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头,默默地散着芳香。凌霄也开花了 一朵朵橙红色的花像一只只喇叭 她攀上一棵大树 顺着树杆往上攀 一直攀到树顶 凌霄感到自己上天了 往下看看 花儿 草儿多么矮小啊 她嘲笑着伙伴们 哈哈哈 你们都在我的下面花儿、草儿们羡慕（ ）地看着这攀高入云的凌霄花,都说：“凌霄花真了不起。”惟独（ ）月季花一声不响。凌霄花听着声声赞美,越加得意,她高傲地对月季说：“喂！朋友,你怎么一句赞美的话都没有,不想让我采朵云给你吗？”月季淡淡地说：“我长得虽矮,但是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高,炫耀自己,没啥稀罕。”凌霄花哼了一声,没再理睬（ ）月季。一天,伐木队选了这棵大树。电锯沙沙沙,大树倒了,凌霄花一下跌落地面。那些为她唱赞歌的花儿、草儿都来讥笑她。月季花却安慰她说：“朋友,应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。1、给第三自然段加上标点符号。2、给带点的词换上另一个词,使文句意思不变。3、请从文中找出三对反义词写下来。（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）4、花儿、草儿们羡慕地赞美凌霄花时,月季花为什么一声不响呢？ 5、从凌霄花和月季花身上,你受到了什么启发？ （五）短文 漓江 桂林的漓江是一条美丽的江。春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢！夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。1、写出下列词语的反义词。 沉睡（ ） 安静（ ） 丰收（ ）2、读短文,补充词语。 色彩（ ）（ ） 颜色（ ）（ ） 热闹（ ）（ ） 生机（ ）（ ） 美不（ ）（ ） 丰硕（ ）（ ）3、短文运用了比喻、拟人的修辞手法,选两句自己喜欢的抄下来。 比喻句： 拟人句： 4、短文的第1自然段与下文的关系是 。5、短文按 顺序描写了漓江的景色。6、漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。 春天： 夏天： 秋天： 冬天： 7、读了这篇短文,你学到了什么？（或想到了什么？） 页码 / 总页数