校园广播稿开场白（共20篇） 这里给大家分享一些校园广播稿开场白（共20篇），供大家参考。 篇1：校园广播稿开场白 音乐风景线 1. 每一首歌都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐，不同的风格，演绎着不一样的感受，带你飞越音乐地带，去解读每一首歌曲背后的故事和意义。 2.音乐像小河里的潺潺流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦胧，听着它就会让你进入心境如梦的境界。岁月的积淀，心灵的交织，将带给你不一样的惊喜和感动。 (播一首音乐) 亲爱的听众朋友,刚才那些时尚好听的歌曲，是否为你带来几分轻松与惬意呢?我们这个学生时代，是金色而无杂质的，宛若星空，又蓝又美;纯真的友情，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出点点亮光。 好了,听众朋友,接下来请继续欣赏更多好听的歌曲! (音乐) 时间过的很快，又到了该跟大家说再见的时候了虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份美丽心情!最后我将为大家送上一首某某的某某,感谢您收听今天的“音乐风景线”，明天同一时间别忘记和某某一起分享好音乐带来的好心情!再见! 2. 真情点送 总有一句问候，让我们的心时刻感受着温暖; 总有一次祝福，让我们的心时刻背负着幸福; 总有一阵关心，让我们的心时刻承载着感动; 广播稿开场白和结束语 给你的天空划一道绚丽的亮色. 给你的世界奏一曲动听的欢歌. 这里是兴华校园之声广播站 尊敬的老师,亲爱的同学们. 大家好! 伴随着这熟悉的乐曲 聆听着这动人的旋律 校园之声广播站又如期和你见面了 我是播音员 今天我带给大家的节目非常丰富，一定会让你爱不释手，回味无穷。废话不多说拉，就让我带领大家走进今天的栏目吧 青松依旧,白雪飘飘,让红领巾伴随着我们,把我们的美好愿望随雪飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散. 亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，某某广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(广播稿开场白) 结束语: 时间过的真快到了和您说再见的时候了，欢迎您明天(下周)同一时间继续收听我们的栏目(节目)，再见! 踏着青春的节拍，我们向冬天天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。 激扬着青春的风采，我们向冬天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。 走进冬天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 走进冬天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来 今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见 篇2：校园广播稿开场白 1. 亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，城南中学校园广播站又带着秋风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习 下午就说，辛苦了一天，希望我们的节目，能让您紧张的一天得到放松 (开场不用太长，只要配上优美的音乐，配上主持人缓缓的声音，效果应该不错) 2. 同学们，中午好(下午好)!校园之声广播站今天中午(下午)的播音又与大家见面了，我是今天的节目主持. 一首歌曲之后欢迎回到我们的节目中来。 结束语：同学们，今天我们的节目到此就结束了，非常感谢您的收听，让我们在明天同一时间再见! 3、佳文共赏 开播语：绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，佳文共赏带你走进文学殿堂，与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏，请您静静地聆听。 4开场白：“尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好!共青团城南中学团总支”校园之声“广播站现在开始广播 ”; 结束语：“今天的广播到此结束，祝老师、同学们一周工作顺心、学习进步!” 5. 舞动生命的旋律，把握青春的脉搏，最动听的音乐这里为你送上，最热点的时政新闻及时为你送上，这里是城南中学校园广播。 6.用心吐字，用爱归音，这里是城南中学校园广播，现在为您播音的是.今天我带给大家的节目非常丰富，一定会让你爱不释手，回味无穷。废话不多说拉，就让我带领大家走进今天的栏目吧 青松依旧,白雪飘飘,让红领巾伴随着我们,把我们的美好愿望随雪飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散. 亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，某某广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(广播稿开场白) 在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方。 。 大家好，“文学乐园”栏目又跟您见面了。 有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音 有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮 花开花落 茶沉茶浮 心情积蓄 味道几何 生活 于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动 如果可以 就让我们一起 开始流浪 文学乐园 与你浪迹文学世界 (文学乐园开场白) 篇3：校园英文广播稿开场白 开场白 甲：尊敬的各位老师 乙：亲爱的同学们 合：大家下午好!荆山小学红领巾广播站现在开始播音。 甲：我是来自 班的 ， 乙：我是来自 班的 。 合：本期节目由我们共同为您主持。 周一 新闻袋袋裤 甲：校园新闻多精彩 乙：新鲜资讯更有趣 甲：同学们，老师们，又到了每周一的新闻袋袋裤了 乙：今天我们将依然为大家带来校园发生的各种趣事以及新鲜的新闻资讯。 周二 成语故事 甲：穿越千年的风霜与尘埃，你从历史的洪流中脱颖而出。 乙：经过漫长的雕琢与打磨，你的智慧却越发得光洁无瑕。 甲：长篇大论描不完你的千年风韵， 乙：谈古论今数不尽你的万载柔情! 甲：这就是我们中国语言的骄子-成语。 乙：红领巾广播站每周二为你带来成语故事。 周三 知识旅程 甲：爱迪生的电灯，瓦特的蒸汽机，无数的知识发明在人类的历史长河中犹如满天星辰，闪闪发光。 乙：南极的企鹅，非洲大陆的斑马，这些我们没见过的有趣生物和我们共同生活在一个地球。 甲：让我们在知识的海洋中遨游，在欢乐中收获知识。 乙：现在，让我们进入奇妙的知识旅程中，收获自己的成果吧! 周四 童话故事 甲：好故事是陪伴我们成长的伙伴。 乙：好故事是教导我们道理的良师。 甲：我们的童年因有童话而天真烂漫! 乙：我们的童年因有童话而快乐无比! 合：今天，就让我们一起走进那五彩缤纷的童话故事里吧! 周五 经典诵读 甲：诵读千古美文，传承华夏文明。 乙：共读中华经典，聆听古诗书韵。 甲：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化; 乙：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。 甲：我们读着三字经长大 乙：我们学着弟子规做人 合：每周五，让我们共同走进经典文字的世界。 校园英文广播稿开场白 篇4：校园广播稿开场白和结束语 姜：在一曲爱的纪念中，校园之声广播台又和大家见面了。 姜：我是某某某。 周：我是某某某。 姜：想必大家都明白一位品学兼优却不能行走的学生某某某吧! 周：是啊!下面让我们来一齐走入他与他那伟大的母亲的情感世界中，与他们一齐来分享这段慈母的爱吧! 姜：沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上，却包含了多浓的亲情，踩下了多深的足迹 就在9月25日上午，那个阳光依然明媚的上午，我们最后见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前，一个在后，母亲缓缓推着轮椅，脸上满满幸福；儿子时不时望望身后的母亲，脸上却也是自信满满。我讶异，想象中的亲情，竟浓到耀眼，令人羡慕。 相信很多同学也都了解这对母子。他，八年级一班的某某某同学，因意外摔坏双腿，至今靠轮椅行走；她，一位儿子的母亲，每一天踩着坚实的步伐，推着儿子上学放学。而此事，也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光，并感动着大家我想，是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。 每一天清晨，母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出此刻学校的门口；每一天傍晚，这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家，风雨无阻，无怨无悔。场面甚是感人，心中无限温馨。而我们这些旁观者，唯有感恩，唯有涕泪 感动的温存一向在心间环绕，我们不得不为这位儿子而感动，只为他身残志坚的乐观心态，他灿烂的微笑时刻挂在嘴角，他的微笑就如一缕春风，涌入心间。感动，只为儿子的笑容，只为儿子的坚强；更为那位母亲而感动，只为她慈爱的目光。多少年来，日复一日，年复一年，毫不厌烦地推着沉重的轮椅，可脚步却显得那么轻盈，安静的面容让人感到安逸。感动，只为母亲的坚持，只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水，因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉，很温暖，他们之间的感情，是要用心去体会的。 繁星夺目，月下生辉，母爱是河，源源长流。它赋予了一个残疾孩子，无比的坚毅和勇敢，我们不得不对那位母亲肃然起敬，在此，我想对那位母亲说：谢谢您!您对您儿子的爱，让我们深刻意识到了母爱的珍贵! 在此值得一提的是，正由于母亲的坚持，才有了某某某同学的坚强。此时的他，显得那么精神、自信，不能想象，意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的，如今，坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者，老师、同学也在受母亲的感染下，时刻恩顾、帮忙他，看到越来越多的笑容在他脸上浮现，我们由衷地祝愿某某某同学，在以后的路上越走越远，继续以这份乐观抗敌，战胜一切困难!你不是只有一人，还有我们，还有你母亲，我们会陪着你走下去，用信念铺成以后的路，让我们一齐应对。 周：听完这则事例，你是否也感同身受了呢你想听听某某某同学对妈妈说的话吗那就请你洗耳恭听吧! 姜：某某某对他妈妈说：妈妈，这么些年，您一向悉心照料着我，使我有了像平常同学那样的生活，让我恢复了对自己的自信，您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈! 周：多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢，如此的母爱，你可重视过，不只是某某某的母亲如此，其实在我们自己身边的人也是一样的，我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零，却对我们身边那些关爱我们的人视而不见，请用你们的行动来回报这些默默的爱吧! 姜：这次的稿件来自七(1)班的某某某同学，感谢同学，期望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了，就让我们在爱的纪念中结束这次的广播吧! 篇5：校园广播稿开场白和结束语 音乐开篇曲 尊敬的老师、亲爱的新同学、老同学 你们好！金色童年广播开始啦！ 我是 我是 亲爱