星元小学六年级语文集体备课计划（2014-2015第一学期）一、指导思想在新课程理念指导下，按照高效课堂的课改思路，立足课堂教学，积极开展教学研讨活动，全面提高课堂教学效率。二、集体备课目标1、以学生为本。备课组以学生的实际为切入点，集体探讨一种学生易接受、易掌握的教学方法，努力使绝大部分同学都理解并掌握，力争使每个学生都学有所获。2、发挥集体智慧，实现资源共享，并保持集体备课的持久性，以达到提高课堂教学效率的目的。3、抓学生的学习方法。在教学过程中，培养学生的学习方法，使他们形成自主学习的习惯，并为其终身学习打下基础。4、知识与能力并举，在教学过程中，巩固所学知识，并强化能力的培养。通过对话、表演及合作交流等形式，给学生提供一个展示自我的平台，以达到活跃课堂的目的。三、具体措施1、计划不变的情况下双周周三在六年级办公室备课点进行集体备课，备课组长做好考勤记录和教研活动记录。 2.固定各次备课内容：为了减少盲目性，开学初，我们备课组组织一次全体性集体备课，主要讨论本学期的教学方向、重点研讨内容、教学时间的调配等问题，再根据教材编排体系，制定好集体备课计划。3.安排人员整理：每次集体备课时均由组内教师轮流执笔，负责把备课内容整理好。 4.及时反馈改进：人总是在不断的反思中进步的。为了吸取经验，总结教训，我们要求老师一课一反思，写下深刻的教学后记，每次集体备课时首先讨论交流上周教后感。