六年级道德与法治（下册）期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.“处事让一步为高，退一步为进一步的根本。”这句话启示我们，在与人交往的过程中要（ ）。A.乐于助人B.与人为善C.平等待人D.宽以待人2.亚洲地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制，现有包括中国在内的21个成员，是哪一个国际组织（ ）。A.上海合作组织B.金砖国家C.亚太经合组织D.二十国集团3.清洁能源包括：太阳能、风能水能、（ ）等。A.地热发电B.海浪发电C.风能发电D.生物能4.以下哪项是古巴比伦文明的象征（ ）。A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字5.常见的自然灾害预警信息“较重”用（ ）颜色标识。A.橙色B.红色C.黄色6.上海合作组织包括（ ）个国家。A.5B.21C.87.与下图标识一致的国际组织是（ ）。A.联合国B.世界贸易组织C.国际奥林匹克委员会D.东南亚国家联盟8.我们的生活离不开反思，因为（ ）。反思是自我完善的一种方式 反思能总结经验，促进自身发展反思促使我学习别人的优点 主动反思能更好地把握现在和未来A. B. C. D.9.以下观点或行为错误的是（ ）。A.我以前在自习课上经常说话，惹得同学们讨厌，我决心以后要少说话，重新赢得大家的尊重B.对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视C.真正做到尊重他人，就要做到善于欣赏别人的优点，接纳他人的缺点。10.（ ）是华人一年中最重要的节日。A.劳动节B.春节C.端午节二.填空题(共10题，共52分)1.当发生冲突时，打击（ ）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究（ ）。2.生物（ ）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（ ）因过度开采而面临枯竭。3.（ ）、（ ）是中华文明的重要发祥地。4.每个人的兴趣、爱好不一，对事物的（ ）、（ ）也不尽相同。5.国家不分大小、强弱、贫富，在国际上都有（ ）的地位、权利和义务。6.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（ ）的门槛。区域文明的（ ）、（ ）和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。7.（ ）年，（ ）的船队首次实现了（ ）的航行，结束了（ ）、（ ）与（ ）的争论，证实了地球是一个（ ）。8.我们祖先曾经披着（ ）与（ ），在风雨中徘徊了数万年，终于跨进了文明时代的门槛，他们不仅懂得了遮身暖体，还创造灿烂的（ ）文化。9.国家（ ）神圣不可（ ）。10.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束（ ）、减少（ ）的重要手段。三.判断题(共10题，共20分)1.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（ ）2.20世纪三四十年代，日本、美国、德国、法国发动了第二次世界大战。（ ）3.从采集到渔猎、从农耕到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。（ ）4.我们应该尊重文化差异，善于虚心学习其他文化的优点长处。（ ）5.为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。（ ）6.用淘米水洗菜，不仅节约了水，还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。（ ）7.语言可以体现尊重。（ ）8.曾子每日三省，值得我们学习。（ ）9.各种文化应该相互尊重。（ ）10.原始工业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（ ）四.连线题(共2题，共12分)1.连线题。我国科技活动周 9月21日国际和平日 5月第3周联合国会员国 164个世纪贸易组织成员 193个2.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。2月2日 中国植树节4月22日 世界湿地日6月5日 世界地球日3月12日 世界环境日五.简答题(共6题，共31分)1.介绍自己欣赏的服饰的特点。2.科技给我们带来的只有好处，你认为对吗？为什么？3.结合你与人相处的经历，谈谈尊重会给对方带来什么。4.我们该如何进行反思？5.如何对待别人的不宽容？6.宽则得众。论语阳货（大意）待人宽厚就会得到众人的拥护。对照格言，结合班级生活、学校生活和社会生活中的具体事例，说说待人宽容的意义。六.材料题(共2题，共20分)1.开学第一节班会课，老师制订了-份班级班规。下图是班级班规中的部分内容，请你阅读,并完成下列要求。班级班规课前准备不能少，铃声响后静息好。室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。（1）班级班规中为什么要求同学之间要宽容？（2）课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚，小强连忙道歉，如果你是小刚，你会怎么做？（3）小青认为班级班规中的“同学之间要宽容就是要对同学的所有错误抱以宽容之心。你赞同小青的观点吗?说说你的理由。2.刘青同学很调皮，班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时，班主任却严厉地批评了刘青，并让他向新同学道歉，并在全班做检讨，你认为班主任的做法对吗？为什么？七.综合题(共2题，共13分)1.读“汶川地震图”，分析回答问题。（1）可能由地震引起的自然灾害有哪些？（至少写两条）（2）请你列举：面对地震灾害，人类在防灾、救灾方面可以开展哪些工作？（至少两条）2.拓展延伸题。这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的（ ）内打“”。（ ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（ ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（ ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（ ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（ ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？参考答案一.选择题1.D2.C3.D4.B5.C6.C7.C8.D9.C10.B二.填空题1.报复；法律责任2.赖以生存；不可再生能源3.黄河流域；长江流域4.观点；看法5.同等6.文明时代；兴衰；交融7.1519-1522年；麦哲伦；环绕地球一周；地平；地方；地圆；球体8.兽皮；树叶；服饰9.主权；侵犯10.人的行为；自然灾害危害三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：2.如图：五.简答题1.蒙古族服饰具有浓厚的草原风格，由帽子、袍子、坎肩、靴子等组成，男装浑然大气，女装精致美丽。2.不对。因为科技是一把双刃剑，人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。如：电子产品给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。3.尊重会给他人带来信任，让他人更加自信的生活；尊重会给他人带来快乐，让他人更加积极地学习。4.（1）选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。（2）在这件事情中，哪些地方自己做得对？有哪些成功的经验？（3）在这件事情中，哪些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？（4）如果能够重来，或以后遇到类似的事情，自己会怎样做？5.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同；每个人都可能犯错误，多听他人意见，才能集思广益；不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法；每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的观点，看法才有可能更加全面。6.班级生活中，面对别人的无理指责，我们要持宽容之心；社会生活中，面对他人的不礼貌，我们也要持宽容之心。宽容能让人们彼此宽待，和睦相处；宽容能使我们内心保持平和、安定，能让我们内心开阔。六.材料题1.（1）只要学生所答符合题意，说法正确，写出两点即可。例答：宽容可以让同学们之间彼此宽待，和睦相处；宽容可以使同学们内心保持平和、安定，生活得幸福、愉快。 （2）只要学生所答符合题意，做法正确，言之有理即可。例答：我会接受小强的道歉，原谅小强的无心之过，并且告诉他在玩耍的时候注意安全，遵守班级班规。（3）只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可。例答：我不赞同小青的观点。理由是虽然同学之间要宽容，但是宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。2.（1）班主任的做法并没有过于严厉。（2）理由：我们应尊重他人，友善待人，不能欺负新同学；刘青做错事，需要向他人道歉；嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为，刘青理应向新同学道歉；我们应该尊重他人，维护他人名誉权，不要出现和刘青一样的言行。七.综合题1.（1）滑坡、泥石流；（2）加固建筑、修建物资储备中心、展开防震教育等。2.（ ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（ ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（ ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（ ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（ ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？