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第二单元复习课主备教师:王秋丽 复备教师: 审核人:一、主要内容: 复习第5、6、7、8、课的课文及主要内容和语文园地二的内容。二、课标要求:1、多读多想,读通课文。2、重视词语、语句的积累。3、理解重点词句。三、学情分析三年级学生学得快、遗忘得快,及时复习巩固学生学过的知识。四、教学时间1课时第一课时一、学习目标1、会写本单元易混、易错的生字词。2、理解并背诵文中重点段落、句子。二、学习方式自学、同桌互助、合作学习三、评价方式口头交流、小组汇报、同桌提问、全班交流。四、教学准备多媒体课件五、教学流程一、导入同学们,今天我们来复习第二单元。请打大家回想一下我们本单元的主题是什么?围绕这个主题课文分别是?(相机板书)二、出示复习目标1、会写本单元易混、易错的生字词。2、理解并背诵文中重点段落、句子。三、复习交流今天我们来进行一个闯关游戏。请看第一关:词语万花筒。1、形近字组词耍( ) 杂( ) 推( ) 峰( ) 纪( )要( ) 朵( ) 准( ) 蜂( ) 记( )2、补充词语来( )( )动 惹( )( )爱 自( )自( ) 欢( )乱( )阳光( )( ) 转( )转( ) 闻( )起( )3、多音字组词。sn(散步) xin(照相机) jun(胶卷)散 相 卷 sn(松散) xin(相信) jun(试卷) dn(停当) jio(教师) yo(要求)当 教 要dn(当时) jio(教书) yo(不要)4、容易写错的字郊外 胸脯 仰望 或者 婉转勇敢 低头 突然 胶卷 旅行考察 遗迹 纪念 卧进闯第二关:课文内容我知道。1、第五课灰雀中,列宁是怎样对待小男孩儿的,小男孩是一个怎样的人?(列宁尊重、爱护小男孩,小男孩是一个诚实天真的人)2、列宁对灰雀的爱和小男孩对灰雀的爱有什么不同?(列宁的爱是给灰雀自由,小男孩的爱是夺去灰雀的自由,列宁才是真正的爱鸟。)3、高尔基是一个怎样的人?小男是一个怎样的人?(高尔基关心爱护小男孩,小男孩崇敬、热爱高尔基) 4、小男孩摆弄了很久很久,说明什么?(一,说明小男孩很认真给高尔基拍照;二,说明高尔基很有耐心地等小男孩)5、高尔基的代表作,自传体小说三步曲:童年在人间我的大学6、李四光是怎么提问题的?(这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的坑,可它为什么没得卧进去呢?)7、李四光是一个怎样的人?(李四光有着善于发问、勤于思考、不断探索的好品质)8、宋庆龄有着怎样的好品质?(诚实守信)9、我知道描写守信用的成语有:一诺千金一言九鼎君子一言,驷马难追言必行,行必果10、我还知道的名人名言:兴趣是最好的老师(爱因斯坦)处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人(陶行之)11、闻鸡起舞是来自历史故事的成语,意思是听到鸡叫就起来舞剑。比喻有志报国的人及时奋起。六、板书设计 5、灰雀第二单元 6、小摄影师 7、奇怪的大石头 8、我不能失信七、教学反思
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