珠海市香洲二十一小体育与健康课教案第 九 周 第 17 课 执教老师： 教 学目 标1.学习往返跑动作技术，提高快速奔跑的能力，培养跑的正确姿势。2.学习小篮球变换高低运球动作，进一步掌握行进间运球的动作方法，提高球感。3.在游戏中增强学生勇敢、顽强、克服困难的精神，加强学生安全意识。场 地器 材小篮球25个，篮球场教 学内 容往返跑；小篮球高低运球重 点难 点重点：发展快速反应的奔跑能力；篮球运球难点：转身动作协调。顺序学习内容教师主导活动学生主体活动 一、准备部分1.课堂常规2.队列练习3.热身准备：（1）绕圈慢跑（2）各关节准备活动：（3）跑的专门性练习1.常规检查：人数、服装等2.师生问好3.宣布课的内容与要求1.口令指挥，语言激励。1.组织学生进行慢跑，提醒跑的动作姿势。2.引导学生进行各关节准备活动，语言鼓励，提醒动作。3.组织学生进行跑的专门性练习，语言提醒与鼓励。1.体委整队2.向老师问好3.明确本课任务与要求1.注意力集中，精神抖擞。 1.在体委的带领下，跑得自然有序。2.动作到位，准确，活动身心。 3.在老师的引导下，认真练习，并能对自己有信心，完成好动作。二、基本部分1.往返跑学习（1）原地转身练习（2）往返接力跑2.小篮球学习（1）小篮球原地运球（2）小篮球原地高运球和低运球学习（3）小篮球变换高低运球3.游戏：篮球运球往返接力跑1.讲解示范转身动作，并组织学生进行原地一步转身练习。2.讲解示范往返接力跑的方法，并组织学生进行练习。1.组织学生进行原地运球的练习，2.讲解示范小篮球原地运高、低球动作，并组织集体练习。3.讲解示范变换高低运球，提醒运球的动作方法。4讲解示范游戏方法与规则，组织学生进行游戏，提醒安全要求。5.简单评价学习内容。1.练习积极，认真。2.认真练习，积极主动，体验往返跑的感觉。1.认真练习，掌握原地运球动作。2.认真观察，充满兴趣，能掌握高低运球动作。3.热情高涨，反应迅速，积极活跃于练习当中。4.明确游戏方法与规则，安全有序地进行，培养团结协作的精神。5.对自己的表现感到满意。 三、结束部分1.小结与评价1.组织学生放松并小结本课的内容。2.宣布下课；回收器材。1放松身心。2.互说再见；帮忙回收器材预计运动负荷平均心率：1305次/分预计练习密度：405 %教学反思