小学体育功能室工作计划一、指导思想以学校与教导处工作计划为精神，以学生实际需求为出发点，牢固树立“以学生发展为本”的思想观念，充分发挥学校体育的功能，努力探究适合学生的有效教学的策略和方法，注重教学中的基本环节，全面促进学生身心健康、和谐地发展。培养学生对体育的兴趣爱好，逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。结合教学内容，对学生进行爱国主义、集体主义教育，从而促进学生综合素质的提高。二、日常教学工作（一）本学期自主锻炼重点：开学前做好体锻宣传工作，重视学生自主锻炼，有的放矢指导学生锻炼方法；本学期早锻炼重点：（1）放在进场、退场、早操纪律等。（2）对全校学生有针对性地复习全国第三套广播体操。（3）做好体育免修统计工作、宣传活动安全与活动竞赛工作等。(二)课堂教学：1、课前：（1）根据学生实际情况制定内容，尽量与专业课结合；做到内容明确、重点突出、有分层体现；发现有不符合学生的内容，及时纠正或更改。（2）器材、场地准备充分。力争让安全隐患杜绝到零。2、课中：（1）将教案带至课堂，做到有备无患。（2）上课准时进操场，统计好学生点名与请假工作，不允许学生无故迟到或早退。（3）进一步规范学生的课堂纪律；培养学生努力完成练习的信心和耐心及团结协作的精神。（4）教学活动中严禁体罚与变相体罚学生。体育活动中加强对学生的安全教育，有意识的培养学生自我保护的能力。（5）体育课尽量做到教师语言精练、教态亲切大方，教学方法形式多样，注重学生身体素质的差异性，重点以培养学生的学习兴趣为主。（6）按时考查规定项目，严格执行国家体质健康标准，学生考核成绩结合平时的学习态度等进行综合评价。本学期按照教育局要求及时上报学生测试数据。3、课后：（1）每节课后及时总结、反馈，必要时写课后小结或随想；（2）发现问题及时记录，不把问题带入第二次课。（3）积极参加本学期心理艺术备课组活动。（4）做好体育免修工作，及时统计新生体育免修生人数，做到万无一失。三、校内竞赛活动1、本学期继续开展校内单项竞赛活动，以班级为单位，做到有计划、有措施。注重活动过程、注重实效。2、在日常教学活动中，注重选拔体育尖子生，积极参加校内外各种体育竞赛，为学生特长发挥提供展示的舞台。四、 其他工作1、期末阶段体育室认真执行器材的清点工作，并且记录详细清楚。2、定时做好体育室各项活动资料的积累、收集及存档工作。功 能 室 管 理 计 划2013-2014学年度第二学期科 室：体 育管 理 员：石金风东平县梯门镇中心小学