2023阅读伴我成长建议书关于阅读伴我成长建议书三篇在不断进步的社会中，建议书的运用越来越广泛，建议书作为一种公开提议性的专用书信，其在写作上有肯定的标准。你所见过的建议书是什么样的呢？下面是办公室王秘书为大家整理的阅读伴我成长建议书3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。阅读伴我成长建议书 篇1敬重的老师、敬爱的同学们: 您酷爱读书吗您常常读书吗人类您品尝过读书的欢乐吗宏大的文学家高尔基说过:书籍是进步的阶梯。确实，书是我们的良师益友，是治疗愚昧的最好的良药。读书，关系到一个人的人文素养;读书，关乎一个学校的文化品位。做一个主动向上、健康文明的学问人，建一个高度文明、富有文化品尝的校内，是时代的迫切须要和热切呼喊，更是我们师生自身开展的须要。亲近图书，以读书求新知，以读书求进步，以读书求开展，是提高全校师生文化素养、提升办学水平的重要渠道。为大力弘扬人类一切优秀文化，营造一种“多读书、好读书、读好书的文化气氛，引导和鼓励全体师生努力读书求知，让读书成为我们每一个人的自觉习惯，在全校形成“人人崇尚读书的良好社会风气。为仔细落实学校开展读书活动的有关确定，快速掀起读书活动的热潮，我们真诚地向全校师生发出如下建议:一、开卷有益-我们爱读书!书籍是人类的精神粮食，是人类走向文明与进二、良师益友-我们读好书!好书是能遮挡风雨的伞，好书是光明的灯塔，好书是才智的源泉。我们要有选择地读书，和好书为友，与学问同行。在读好书中体会人生，感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位;在读好书中成长成才。 三、行万里路-我们多读书!古人云:行万里路，读万卷书。我们建议互助共学，广泛开展读书沟通活动，以文会友，互帮互学，共同进步，做到“一人所学为众人所学，一个所长为众人所长;同时让读书成为习惯，使我们的生活因读书而精彩;让读书成为一种美德，生命因读书而更加充溢，因读书而胜利。四、学海无涯-我们勤读书!时间像海绵里的水，挤一挤总会有的。让我们充分利用时间的边角料，珍惜每一个瞬间，让目光随时驻留在书籍汇成的海洋中，在书的海洋里执着探究，去收获才智的果实，开启学问的宝藏。一起读书吧!让我们营造书香的家，书香的教室，书香的校内。一起读书吧!让“读书、爱书、用书在书香飘溢的校内蔚成风气，让我们用书展示洪中人的精神风貌，用书彰显洪中人的风采!五、学以致用-我们善读书!“读书破万卷，下笔如有神，从书本中吸取先知，从学问中提升实力，于读书中陶冶情操。让我们将读书与思索相结合，与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结合，每个同学都要从精读一本好书、自选一句读书格言、撰写一篇读书心得、评比一批读书佳作、参与一次读书沟通会、汇编一册读书格言专集、解决一个生活问题“七个一做起，人人争做读书的模范、争当学习的标兵，走出死读书、读死书的怪圈，让读书真正成为我们的学习所需、生活所需、成长所需! 当今社会，须要的.是智、仁、勇兼修养的人。一个人的人文素养的优劣、综合素养的凹凸、个人实力的大小，很大程度上在于书籍的陶冶和读书的多寡。美国闻名外交官阿瑟李这样说道:阅读可以治疗你的悲伤，阅读可以让你和那些宏大的作者成为知心好友，阅读也是一个人能否获得终身开展、充分发挥自身潜能的必由之路。对我们老师而言，读书可以使你的教化理念不断得到更新，可以使你的“一桶水变成长流水，可以使你的教化教学艺术水平更上层楼;对我们同学而言，阅读使我们博学，使我们明理，使我们学会做人，阅读使我们的视野更加开阔，心胸更加宽广，更好地提高鉴赏美的实力、道德情操和综合素养;阅读使我们学校的文化品位更高、更具有吸引力。真诚地希望我们每一个洪中人人人爱读书，人人好读书，使我们的校内真正成为同学们成长最安逸的乐园，成为家长最放心的地方，成为老师们最心仪的圣地!与书为伴，是你我今生的所愿，书能引导我们走向光明，走向成功的此岸，在此岸的终点，我们看到的是真理,而书恰是一叶横渡人生的扁舟。 春天里，已飘来了温馨的书香。读书节今日已翩然而至。辛勤的园丁、敬爱的同学们，为了祖国的旺盛兴盛，为了我们美妙的将来，让我们一起读书吧!美妙的明天从读书起先! 古人云:“布衣暖，菜根香，惟有读书味道长。愿读书节常驻校内!愿书香相伴到恒久!阅读伴我成长建议书 篇2敬爱的家长挚友们：您好!书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影，从小培育孩子对阅读的爱好，让孩子爱读书，勤读书，乐读书，培育良好的阅读习惯，对孩子的一生的开展都至关重要，四月，剑幼世纪园“书香月活动即将拉开序幕，为了增进家庭成员的情感沟通，加强家庭之间亲子阅读共享，营造温馨的亲子共读气氛。共同构建“书香家庭“书香校内。本届书香月活动我们将开展书香充满“书香幽幽伴我成长为主题的系列活动特向家长发出如下建议和邀请：1.陪伴孩子共同阅读给您的孩子供应静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍，和孩子共同阅读，共享阅读的欢乐，坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒，争做“书香家庭。并主动参与幼儿园“书香家庭评比活动。(供应电子档的亲子阅读照片、亲子阅读心得。)2.参加图书漂流“活动每个家庭制作一本好书，进一步充溢完善各班级的图书阅读区;好书大家读，开展年段组之间的“图书漂流活动，和幼儿一起阅读手中的图书，并填写幼儿园供应的“阅读记录卡(记录下阅读时的收获、感悟)以及“家长好书举荐卡。(利用好书举荐卡的方式说说举荐理由，并将举荐的书本带入园，做好孩子姓名、班级的标记，供更多的家长挚友借阅。)3.与孩子一起参加书香月“亲子阅读各项活动鼓励您的孩子主动参加到幼儿园组织的“书香月亲子阅读的各项活动中来：亲子共读故事书、亲子诗歌朗诵、家庭故事表演、故事大王，童谣，绕口令表演等活动。4.孩子一起制作图书、制作书签请每位家长与孩子一起制作一本图书、书签(可以是剪贴、绘画等)，充分的调动起孩子们制作图书、书签的主动性，大胆发挥他们的想象力、创立力。通过图书、书签制作，帮助他们更好地了解图书、书签中好玩的内容及制作方面的技巧。5.其次届亲子儿童剧表演征集孩子的成长是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的其实不仅仅是孩子。一个崇尚读书的家庭，肯定是充溢希望、和谐融洽的家庭，亲子共读的时间肯定是最美妙的教化时刻。愿书香飘万家，让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花!最终祝福我园的其次届“书香月亲子阅读活动取得圆满胜利!阅读伴我成长建议书 篇3敬爱的家长挚友们：您好!四月，剑幼世纪园“书香月活动即将拉开序幕，为了增进家庭成员的情感沟通，加强家庭之间亲子阅读共享，营造温馨的亲子共读气氛。共同构建“书香家庭“书香校内。本届书香月活动我们将开展书香充满“书香幽幽 伴我成长为主题的系列活动特向家长发出如下建议和邀请：1.陪伴孩子们共同阅读给您的孩子们供应静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍，和孩子们共同阅读，共享阅读的欢乐，坚持每天陪伴孩子们共同阅读15分钟并持之以恒，争做“书香家庭。 并主动参与幼儿园“书香家庭评比活动。(供应电子档的亲子阅读照片、亲子阅读心得。)2.参加图书漂流“活动每个家庭制作一本好书，进一步充溢完善各班级的图书阅读区;好书大家读，开展年段组之间的“图书漂流活动，和幼儿一起阅读手中的图书，并填写幼儿园供应的“阅读记录卡(记录下阅读时的收获、感悟)以及“家长好书举荐卡。(利用好书举荐卡的方式说说举荐理由，并将举荐的书本带入园，做好孩子们姓名、班级的标记，供更多的家长挚友借阅。)3.与孩子们一起参加书香月“亲子阅读各项活动鼓励您的孩子们主动参加到幼儿园组织的“书香月亲子阅读的各项活动中来：亲子共读故事书、亲子诗歌朗诵、家庭故事表演、故事大王，童谣，绕口令表演等活动。4.孩子们一起制作图书、制作书签请每位家长与孩子们一起制作一本图书、书签(可以是剪贴、绘画等)，充分的调动起孩子们们制作图书、书签的主动性，大胆发挥他们的想象力、创立力。通过图书、书签制作，帮助他们更好地了解图书、书签中好玩的内容及制作方面的技巧。5.其次届亲子儿童剧表演征集孩子们的成长是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的其实不仅仅是孩子们。一个崇尚读书的家庭，肯定是充溢希望、和谐融洽的家庭，亲子共读的时间肯定是最美妙的教化时刻。愿书香飘万家，让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花!最终祝福我园的其次届“书香月亲子阅读活动取得圆满胜利!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页