理想教育主题班会教案 理想点亮人生。俄国作家列夫.托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定地方向,而没有方向就没有生活。”下面是我带来的三篇理想教育主题班会教案,希望对大家有所帮助！ 理想教育主题班会教案 前途理想教育主题班会 师生畅谈理想 (一) 教师做一次机有关理想的主题报告月3分钟,其报告的主要内容有： 1.什么是理想 对在现实环境中根据科学和逻辑推测出来,可能实现的结果的憧憬,就是理想，或理想是对事物的合理想象和希望。 理想和梦想的区别是理想具有可操作性可实现性,而梦想是不切实际或违背科学和逻辑的，不具备可操作性,难于实现。 2. 树立崇高远大理想的意义 理想点亮人生。俄国作家列夫.托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯，没有理想,就没有坚定地方向,而没有方向就没有生活。” 的确，理想催人奋进,指引着我们为之努力拼搏，我们的人生因为有理想而变得绚丽多彩。我们的生命之花也因理想的存在而绽放。 理想是石，敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是等,照亮也行的路。它是永远的力量;理想是激情、是碰撞、是困难里咬牙、孤独中坚强、是烈火中的放歌。 . 理想与现实的关系 理想是人们对未来的一种设想，而并非现实。理想与现实之间是有着一定的差距的;但是它又与现实有着一定的联系,它基于现实之上,需要去付出努力去实现理想。然而,实现理想是一个拼搏的过程,绝非易事。它就好比一座山峰，实现理想的过程就是我们爬山的过程。当你爬到了山顶,我们就实现了理想。 同样也达到了人生的顶峰。实现理想的过程是艰苦的，古语有云：“天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨，饿其体肤”说的也正是这个道理。 师生畅谈理想 （二） 内容有： 步骤：学生轮流上台演讲,每人畅谈个人理想(每人三分钟)。共计2名同学。 步骤2:最后留5分钟，有班长提问： （1)今天最感人的个人理想是什么 (2)今天最成功的演讲者是谁 步骤:班主任小结 师生畅谈理想 (三) 步骤同上，另外12名同学 师生畅谈理想 (四） ()辩论赛:设立正方和反方，每方四名同学担任辩手。 辩题:好高骛远与脚踏实地。辩论2分钟 (2)有关理想教育的格言锦句接力赛,要求全班学生每人准备一句最有代表性的并与理想有关的句子，轮流高声朗读。 班主任对前途理想教育作总结性发言 理想教育主题班会教案 【活动背景】 罗曼罗兰说:“一种理想,就是一种力!”一个人的有意识行为总是有一定的目标，这个目标不是内在的就是外在的。有理想，就是我们要为自己设立一个在未来需要达到的目标。这个目标可能是满足自身的需求的,也可能是满足外在人类需求的。有理想就是有目标，有了一个奋斗的目标,人的行为才会有努力方向,才会有去为之奋斗的强大动力。所以李大钊同志也曾这样告诫青年：“青年啊，你们临开始行动之前，应该定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到目的的一天，若是方向不定,随风飘转，恐怕永无达到的日子。”因此作为一名中学生，一个时代青年,确立自己的理想是非常必要的。 【活动目的】 培养学生的远大理想,激发学生的学习热情,培养学生的自信心，使学生明确学习目的。 活动主题：扬起理想的风帆【活动准备】 1、准备歌曲我的未来不是梦、怒放的生命 2、小品：二十年后的我们、 、课前布置写作短文我的理想。【班会主持】 男女学生各一人 【活动过程】 一、主持人宣布班会开始。 二、营造氛围,明确理想重要意义 【故事】20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们：“你们为什么读书”课堂上顿时寂静无声。听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答：“读书为了寻求生路。”话音刚落,另一位同学说：“为了光宗耀祖!“这时，一位同学从座位上站起来。他 ,浓眉大眼，昂首挺胸,大声回答道：“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。”当时这位少年仅2岁，他就是我们亲爱的周总理。就是由于他从小志向远大,理想坚定，所以他成为了全国人民乃至全世界人民敬仰的伟人。 播放歌曲我的未来不是梦。学生跟唱。 三、谈自己理想,实现理想,塑造自信心 无志之人，不可能激起生活的浪花;无志之人，不可能享受事业的种.种辉煌。当今世界以步入知识经济时代,没有知识必将被社会洪流无情淘汰，更谈不上在21世纪立足。回过头来，看看自己，作为21世纪的中学生,1世纪祖国建设的主力军,我们今天有什么理想和抱负呢 千里之行，始于足下。此时此刻,我们来探讨几个问题:(1)你有什么理想如何实现自己的理想(2)现实生活哪些事情最容易影响我们的意志,原因是什么该如何处理 主持人切入班会主题。由歌曲内容导入对未来的畅想,每个人都会对自己的将来进行设计，今天大家不妨把自己的想法大胆说出来,你想在二十年后怎样生活 学生自由发言,也可以大家推荐几名同学发言。 还可以点名提请同学发言。 主持人要注意及时带动用掌声鼓励、祝贺登台发言的同学。主持人注意在每个人发言后稍作评点，并提请下一位发言。 四、演出小品二十年后的我们 主持人没有远大的理想，就没有伟大的业绩。也许20年后我们的理想就能实现,那时21世纪已翻开了五分之一,正当我们为祖国流汗的时候。已过而立之年的我会是什么样子呢让我们来描绘一下自己吧! 二十年后,同学们给王老师过生日来了， （大致内容)老师询问了各个学生队员1老师我实现了我的志向当了一名植物学家,我培育出一种能产石油的植物。春天种，秋天收，石油将取之不尽，用之不竭。(男) 队员2(军人扮相)我现在成为一名具有高科技水平的军人。我驾驶一种新型的隐形战斗机。它的性能要比美国的2隐形战机强百倍，能全天候执行任务,进入敌方领空时，雷达、红外线遥感、电子扫描都捕捉不到它的影子，甚至就在你的头顶飞过，你也看不到它的踪影，听不出一点声音,电子武器对它也无能为力。(男)队员3我成为一名医生。我能让失明的人重见光明,让残疾的人恢复健康，近视、癌症、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒药丸，马上就痊愈。(女）队员4(服装设计师)我已是世界著名的服装设计师。我设计了一种多功能的衣服：它能制造氧气，穿上它你就是在世界屋脊，也不会因缺氧而产生高原反应;在衣服的内部有一个感觉器,当你在学习生活疲倦时，它会自动按摩，还会放一些轻松的音乐；在下雨天，衣服上的帽子能自动变成一把雨伞；在夜晚，胸口的部分会发出亮光，让你在黑暗中看见道路;在口袋的边口有一个微型报警器,如果有小偷偷东西,它会报告，让小偷落网;在裤子的腰部有减肥器，能让你的身材保持苗条;在裤腿处有一个发电器，走路时,它能自动收集能量，供用电。哎,别说了，老师许个愿，我们吃蛋糕吧! 主持人是啊,未来是多么灿烂!我们的理想是多么美好！不管我们将来干什么,都是社会的需要，祖国的需要。为了将来能担负起建设祖国的重任，我们现在该怎么做呢(稍顿)请同学们分小组议论，然后组长汇报讨论结果。(明白;要树立理想，发愤学习，才能适应未来的需要。) 五、努力实现理想,坚定信心,增强毅力 主持人继续引导话题，由理想转入现实。激励大家拼搏进取，为了实现理想而不懈努力。 六、班主任总结发言 提醒大家要把自己的理想与祖国的命运联系在一起,为了自己的未来、母亲的微笑、祖国的明天而拼搏!班主任诗歌总结 理想 作者 流沙河 理想是石，敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。 理想是罗盘,给船舶导引方向; 理想是船舶,载着你出海远行。 七、 主持人宣布班会结束。播放怒放的生命 【周板报内容】 【理想名言】 .少壮不努力，老大徒悲伤。汉乐府古辞长歌行 .业精于勤,荒于嬉。韩、愈进学解 .一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。增广贤文 4.天行健，君子以自强不息。周易 志不强者智不达。墨子修身 6世上无难事,只要肯攀登。毛泽东 天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。华罗庚 理想教育主题班会教案3 “挥洒青春,拥抱理想”理想信念教育主题班会教案 初三 、二班香妃 既然选择了远方，就应该风雨兼程。相信自己，相信在经过生活的磨砺后,我们将会朝着自己的梦想更进一步，无悔于自己的付出，因为我们每一个人都是追梦者，因为我们有一个共同的信念明天会更好! 一、班会主题：挥洒青春，拥抱理想 二、班会目的：让学生认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，不懈努力，从而激发学生学习的积极性、主动性。 三、班会形式：Flsh动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。 四、班会准备 1.召开班干部会议,讨论主题班会形式。 提前一周要求学生写“我的理想”的作文。 3.选定主持人,并编写好台词。 4.编写好小品,定好演员，辅导学生编排小品。 5.制作ash动画。 6.制作关于电视剧士兵突击主角许三多的短片。 .制作主题班会的课件。 8选定主题班会合唱歌曲明天会更好。 五、班会过程 1导入班会主题（约十分钟） 1)Fah动画欣赏：通过精彩生动的动画吸引学生,引导学生思考故事的教育意义。(小猫钓鱼、愚公移山） (1)要求学生思考la动画故事的含义。 ()学生分析和总结影片的教育意义。 (3)主持人导入班会主题。 主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义，具体内容略。主持人:精彩的动画让我们回味无穷,我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理理想可以成就人生。 主持人A:世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。主持人通过名言导入理想的概念，引导学生树立人生的理想。 主持人：上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星理想。 那么，什么事理想,你的理想是什么 学生就此问题展开讨论,具体内容略。 2.学生畅谈自己的理想(15分钟) (1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。 (）教师点评学生的思想。 (3)教师讲解思想和人生观、世界观的概念。 (4）教师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。 主持人B：听了这些同学的理想，我觉得我们应该为自己的理想而努力,但如何实现自己的理想呢我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢请欣赏小品理想。 3.表演小品(5分钟) （1)学生表演小品。 小品大致内容：小东、小明都制定了自己的人生理想,但小东面对生活的挫折，却因信念不坚定,最终放弃自己的理想,一事无成;而小明不论面临多大的困难,永不放弃自己的理想,锲而不舍，最终实现了自己的理想。 (）主持人点评(主持人点评小品,导入“许三多”故事) 主持人A:人生的道路是漫长的，在