小学人物作文考语小学人物作文考语小学写人作文1、言正确，明、生，内容极其丰富详细，2 、文章尾不落俗套，人以欲休的感。3 、通生、形象的言的描，使者忧如置身于梦幻一般。4 、尾集中表达感情，既照开又全文。首尾，一呵而就。5 、人物的言、神、作等，行精心的描，是的一大特点。6 、开出手非凡，吸引者7 、文章开新，拥有先声人之效。使者一面就强者物生的印象。8 、以的*，描绘了9 、表达自然生、构凑，接自然，中心突出。10 、要点突出，略合适，内容详细。11 、篇文章借介“我”的画而描绘了自己的爸爸，开篇新。作者用而正确的言描绘了爸的容颜，穿着，更能可的是突出了人物的特点。文章人物容颜描绘与文中的想象“稀有，走哇，咱去海呀”，入情入理，者更多的欣喜。12 、以感觉开关，以感觉尾。便使文章前后照，首尾，同又使文章主答复沓，感染力极。13 、本文是一篇写人的佳作。开使用作描绘、言描绘写出了在家中的，今后笔一，描绘在学校的工作，欲先抑。尾想到自己的刘老，引起者的思虑。14 、老辛苦的付出，来了你美的文章，多得啊。从你丰富美的中，我能感觉到你扎的文功底，并且能构圆满，理清楚，是不不的文章。15 、描绘具匠心。极富功底。16 、作采纳活明快的言，重墨描绘了一位笑脸可掬，礼貌情待客的肉店东，后佩之情悠不生，与下文缺斤短两的之事形成明的比，突出笑脸背后的可恨。作的尾端用“那浅笑背后，居然是”扣目“笑脸背后的”起到言有尽而意无的见效。17 、文章材新，激起者下去的欲念18 、于风景的描绘，言而正确，想触景生情，情况自然交融。19 、一些精妙的使用，无形中文章增加了好多情味。20 、言活明快，丰饶情味。21 、文章索光明，主突出，行。22 、大批采纳生活中的口，使文章更自然切。23 、通丰富人物的言和作，托出人物的思想品。24 、文章根源于生活，因此言然不怎美，但却真风趣，写得入情入理25 、文章以尾，言意，其味无。26 、尾以点明中尽，宛转隽永27 、是一篇写人的文章，小作者使用生形象的言，通小堂弟容颜的描绘，把小堂弟的“土”刻划得快乐淋漓。文章取材新，构想巧妙，松风趣，得妙不能够言，得介绍。28 、文章开交待得十分清楚，起到全文的作用。29 、文章宛转的尾，既点，又耐人味。30 、是一篇写人的文章，小作者通描绘子、老、同桌、枕眼中的我，把一个皮可的自己体在者眼前。文章言自然朴，构独到合理，是一篇成功的作。31 、神的刻画，恰好相反到好地揭露人物的心里世界，是的成功之。32 、以松快乐的气，向我娓娓道来，令人回味无。33 、案例表达得生详细，人物的言行切合各自己份特点。34 、文章想象知书达礼，35 、尾令人含希望与情，言已尽，意犹未了。36 、文章开与尾的化言，充想象与韵律之美，令人愿、，不忍手。37 、文章叙事抒怀。38 、故事平庸，感情却真、充分、动人。39 、充分使用静合的写法，并以比、人等手法。40 、是一篇写人的文章，抓住了写人的因素。特是奶奶容颜的描绘特其余栩栩如生，言也比成熟流，用很恰到好！中心是描绘奶奶的手，小作者抓住了中心，奶奶的手行了致而动人的描绘，把奶奶自己的、家人的、以及生活的持追乞降努力都充分的体了出来，尾不忘点，特别秀的一篇作文！41 、小作者察仔，表达井井有条。42 、开通简要。43 、描绘，生活气味厚，遣造句正确神。44 、尾人物的美，情真意切，动人至深。45 、是一篇写人的文章，文章开引人入，吸引者。主体部分通“二号”容颜的描绘，以及善解人意、关怀我的详细案例的表达，表达了“二号”的喜之情。尾与开相呼，首尾，一呵而就。46 、一件小事，但作者却描绘得有声有色，尾不能够或缺的点晴之笔，好地突()了文章主。47 、文章开引人入，吸引者。点面合，使文章生，详细，略合适。48 、文章将写得致入微。49 、尾恰到好地址明中心，言朴而含深刻，耐人味。50 、文章开而合适，通境描绘来托人物心情，十分化。51 、是一篇写父的文章，文章全篇篇幅短但行文思路清楚，通自己自的案例出自己最恭顺的人是父。本文无多辞藻的装点，但却显现出作者的真感情。52 、篇写人的文章扣目风趣的数学老张开表达，用风趣趣的言描绘了上数学的情况。文章充童真童趣，声笑不于耳，言流，用正确生，是篇得一的佳作。53 、文章言平常易懂，近生活，来令人倍感切。54 、这篇写人的文章用风趣风趣的语言，介绍了一个开朗可爱的“邋遢”小女孩形象。小作者构想奇异独到，语调轻松风趣，显得妙不能够言。文顶用了比喻的手法，对人物的语言、动作、神情描绘正确到位。55 、文章清逸婉丽、流利连接，特别人物语言风趣风趣56 、这是一篇写爸爸的文章，开篇使用大批的比喻和排比表现了爸爸对自己的深邃的爱。文章篇幅较短，但行文思路清楚，语言华美优美。文章用了反问劝告我们要对父亲母亲的养育之恩怀有深深的感谢，引起读者的共识。57 、文章最后揭露中心之句，实属点晴之笔，归纳之语，短促而有力。58 、文章语言生动丰富，可读性强。59 、比喻贴切，用词生动。60 、开头感动人心，拥有真情实感。