资源预览内容
第1页 / 共3页
第2页 / 共3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
四年级下学期语文测试卷(一)班级: 姓名: 成绩: 一、拼音乐园。(14分)1、看拼音,写词语。(10分)m g jn yn lio ku l xng zhu y ( ) ( ) ( ) ( ) ( )p jun wn shu xng li sh hu sn shng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、在带点字的正确读音下打“”。(4分)蓓蕾 (pi bi) 校对(xio jio) 绽放(dng zhn) 肖像(xio xio)湛蓝(zhn shn) 恐吓(h xi) 水磨(m m) 禁止(jn jn)二、 词语训练营。(19分)1、对比组词。(4分)限( ) 虑( ) 柜( ) 棉( )狠( ) 虚( ) 拒( ) 绵( )2、照样子写词语。(4分)喜爱( 热爱 )( 酷爱 ) 尊敬( )( )想念( )( ) 希望( )( )3、成语接龙。(3分)意气风发 ( ) ( ) ( )4、补充成语。(8分)舐犊( )( ) 滴水( )( ) 手足( )( ) 赤子( )( )( )( )似海 ( )( )如山 ( )( )于水 ( )( )可鉴三、语文运用角。(12分)1、填上合适的词。(4分)( )的景象 ( )的音乐 ( )的青草 ( )的笑脸( )地成长 ( )地奔流 ( )地祝福 ( )地奉献2、语句拓展。(8分)(1)为大家花费了心思和精力。 我们的生命会开花。 (用关联词连成一句话) (2)我不能使家乡的孩子们失望。(改反问句) (3)花儿探出头来朗朗大笑。(仿写) (4)我肯定王刚大概是生病了。(修改病句) 四、 课文回顾。(10分)1、父亲教导我做万年牢,就是要做个 , 。2、泊船瓜洲一诗中,最经典的两句是: , 。诗句中的“ ”字,写出了春天的江南 的景象,是全诗的诗眼。3、 时间一去不返,人生也是如此,就像元代关汉卿说的“ , 。”4、只有用劳动换来的面包, 。(俄国 克雷洛夫)五、阅读乐园。(20分) 我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是婀娜多姿。这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。 有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像骄傲地说:你看,我们多么顽强啊。是啊!小草没有鲜花那么娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力多么顽强啊!“ , 。”白居易这句诗写得多好呀!严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。1、给短文加上合适的题目。(4分)2、联系上下文,说说下面词语的意思。(4分) 婀娜多姿: 奄奄一息: 3、将文中白居易的诗句填完整。(4分)4、本文表达了作者对小草的 ,文中最能表达作者这种感情的一句话是: 。(4分)5、找出文中把物当作人来写的句子,用横线划下来。(至少两句)(4分)六、习作天地。(25分)题目:下雨的时候要求:如果小鸟、小鱼、小树、小草、风、雨都会讲话,下雨的时候,他们会说些什么呢?发挥你的想象,编一个有趣的故事。
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号