新教师征文活动方案为增强新教师对教育事业的责任感、热爱教育事业，根据市教育试用期教师培训计划，制订我市学XX年度中小学新教师征文比赛方案。一、比赛目的为促进新教师在学习中反思，在反思中成长，尽快适应中小学教育教学工作，教师进修学院组织以“走向成熟初为人师的感悟”为主题的征文比赛活动，以便为广大新教师搭建一个同伴互助、信息互通、资源共享的交流平台。同时，提倡新教师积极书写教学反思、教育叙事，以达到快速提高新教师的教育教学艺术和水平，促进新教师快速成长。二、参赛资格参加xx市20XX20XX学年度中小学新教师试用期培训的全体学员均可自愿参加。三、征文要求1、征文题目自拟，体裁不限。内容可参考以下范围：教育类：包括教育小故事、教育个案、教育论文、班主任及团队工作心得体会等。教学类：包括学科教学心得、教学反思、教学设计、教学论文和教学总结等。生活类：记录初为人师的生活点滴，包括对新环境的适应、角色转变、职业认同、情感生活等。2、征文内容要真实，不能杜撰，严禁抄袭，如有抄袭即取消参赛资格。3、征文字数20XX字左右。4、每人只能上传一篇参赛征文。四、参赛办法1、打开“xx教师博客”，并以个人在xx市中小学教师继教教育平台的账号、密码登录。2、在博客首页点击“初为人师征文比赛”，详细阅读比赛方案后，再点击“点击发表”，上传本人征文。3、截稿日期：20XX年4月17日。4、咨询电话：xx 陈老师 / xx xx教师博客服务部五、活动组织1、xx市教师进修学院中学教师研训部负责整个活动的组织策划。2、所有文章将在xx教师博客“初为人师征文比赛”板块公开推出，接受全市中小学教师的评论和推荐。3、成立“初为人师”征文比赛评审组，评审组成员将参考文章的网络推荐情况对稿件进行评审。4、20XX年4月底评审小组结束对征文的评审;20XX年5月初公布比赛结果。5、征文比赛每年举行一次，评审组对参赛作品统一进行评审，选出获奖作品；评审组对获奖作品进一步筛选，最终确定宜采用的优秀作品，收录在与学生一起成长的日子xx市新教师“初为人师”征文优秀作品集中，作品集每两年印制一期。六、奖励办法1、参与征文者均可获得4个学分。2、征文活动设一、二、三等奖，获奖人数分别占参加人数的2%、6、10。获奖者再奖励4个学分，并获得由xx市中小学教师继续教育中心颁发的荣誉证书。