资源预览内容
第1页 / 共2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
努力!加油!减法学习目标1我理解了数的分成和减法的联系,会用分成算减法。2我能熟练、正确算出5以内的减法。知识链接5以内的分成学习重难点重点:熟练、正确计算5以内的减法。难点:理解分成和减法的内在联系,学会运用。学 习 过 程教师“复备”栏或学生笔记栏一、导学1 这个图表示 左边和右边合在一起 ,我们可以用 加法 算式来表示: 2 1 2想一想“从3个里面去掉一个”,会怎么表示呢? 或者在我们的实际生活中,既有“数量增加”的 加法 问题。也有“数量减少”的 减法 问题。我要学会分析,用学过的知识来解决。二、独学1仔细观察课本第27页的图,认真想一想,填一填:(1)这次在森林里,你又看到了什么?它和以前看的一样吗?你能想到什么问题?(2)树上原来有 只小松鼠,跑掉了 只,现在树上还剩下几只?(你准备用 算式来解决这个问题) 只三、互学1对子相互检查一下你们的独学成果,说说你是怎么得出结果。2全班大展示,说说你是怎么想的:【达标检测】1想一想,算一算:42 51 41 21 32 53 52 43 31 2看图写算式: 好好学习 天天向上
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号