学习部第二轮面试形式篇一：学习部第二轮面试方案 学习部第二轮面试方案 前提准备：需要借用带电脑投影机的课室，整个第二轮面试过程需结合PPT来开展。时间初次定为下周三(10月17号)16：30，地点在教学楼2-104。届时部长们会以评委身份参加。 面试形式：我们先将把通过第一轮面试的30进行“分班”，分为4班，再由我们以“带班师兄师姐”身份分别插入各班，主要目的是负责观察所在小组里面的每一个成员的过程表现，并且一同融入这个面试过程中，搞好气氛。师兄师姐就主要负责给每一个班在每一个环节中打分，打分要求每一轮最多只能给5颗星，最后得星最多组获胜，获胜班可以向我们问两个核心问题，还说优先考虑录用（这只是说说，不一定）。 下面正式开始 一、来一段开场白，我们的自我介绍 开始之前首先做一简短的开场白，最好是由师兄或者师姐发言。之后就由师姐开始做一下自我介绍，直至最后一个人。 二、看新闻概括 这是一个自由环节，播放一段新闻，并要求新闻播放完后进行快速概括.“带班师兄师姐”只可以给他们意见，不能直接帮他们概述，只需起到带动气氛的作用。 三、辩论“当代大学生所要学习的是知识重要还是人际交往更重要” 由代表抽签决定正辩还是反辩，以及对手。每一场比赛大概时间为10分钟，也只有一次对决。时间到如果还没有分出胜负，就由师兄师姐以及“带班师兄师姐”投票决定。 四、才艺大比拼 抽签确定出场顺序，自己决定挑战对手。可以是一个人代表班级表演也可以是集体表演，才艺类型不限（唱歌,跳舞,说笑,武术,书法?）都可以。 五、玩游戏“龙的传人” 各队n人，成纵队蹲下，后一人双手搭着前一人的双肩，排头擎一个龙头模型，发令后从起点出发，同时喊“一二、一二！?”一起伸左脚再伸右脚作矮子步前进，规则是不准站起来，先到终点不散架的队为胜。考察团结协作性。 六、作总结，获胜班提问 篇二：学生会办公室第二轮面试题目 学生会办公室第二轮面试题目 关于学生会 1、 曾有人很不客气地说“学生会是大学里最肮脏的地方”，还未进入学生会的你对这种观点持什么态度，为什么？ 2、 你觉得学生会是否应该具有比较森严的等级制度，为什么？ 3、 你觉得学生会是否该对其成员进行一定的物质奖励，为什么？ 4、 有人说：“活的有意义不如活的有意思”，诚实地说，你加入学生会是为了让自己的大学过的更有意义还是更有意思？ 5、 从一个招新的参与者角度来看，你觉得学生会在招新过程中有哪些需要改进的地方？ 6、 你觉得大一的干事是否应该有当学生会主席的野心，为什么? 7、 你觉得学生会主席和部长是否可以明星化，也就是通过一些方式来提高扩大他们在学校中的知名度？ 8、 假设你报名参加了很多组织，但由于种种原因你必须退掉一个，这时候你的筛选原则是什么？ 关于办公室 1、 如果进入办公室后，你发现工作与你所想的相差较大甚至于根本就不是你喜欢的，这时候你是坚持“干一行，爱一行”的原则，还是选择相信“兴趣是最好的老师”，去寻找适合自己的部门？ 2、 如果部长交给你一项你完全陌生的任务，你接到任务后会首先做什么？ 3、 你觉得什么样的性格特点比较适用于办公室的部门氛围？ 4、 如果你是部长，现在要选择一位助手，你会选择一个踏实肯干但相对缺乏想法的执行者，还是一个很具新鲜思路但比较懒惰的创新者,告诉我你的理由。 5、 也许最近你回答了很多次为什么要加入某部门或组织，今天我想问一下，你为什么没有报名（某部门）？ 6(转载于: 小 龙文档 网:学习部第二轮面试形式)、 给你一个机会问办公室主任一个问题，你会问她什么? 7、 是否看过地新游记？如果现在让你来主持制作这样一本新生手册，你觉得应该最先做哪项工作？ 自身素质 1、 如果只让你说一句话来决定你的去留，你会对现场面试官说什么？ 2、 你如何看待如今大量大学毕业生报考公务员现象？ 3、 很多大一同学同时报名参加了很多学生组织，你觉得这种做法是增加录取几率的明智之举还是缺乏主见和认真负责态度的表现？ 4、 假如让你从以下几项中选择一项，你更渴望得到哪一项，告诉我你选择的理由：一流的智商、很高的社会声望和影响力、一笔巨额财富、一位你理想中的情人。 5、 你认为热情、自信心、创新能力那个更重要，为什么? 6、 如果我们最终选择了你，你觉得是你自己的哪一点吸引了我们？ 7、 假如我们最后没有选择你，你觉得问题出在哪里？ 篇三：学习部面试题目 学习部面试题目 1.你加入校学生会的目的是什么？有什么自己的想法？ 2.如果由于工作的需要，部长或副部长让你逃课，你会怎么做？如何平衡学习与工作的关系？ 3.你对于校学生有什么认识？对于学习部呢？ 4.你认为学长学姐最想招怎样的人？或者说，你认为做好学生工作需要具备的最重要的品格是什么？ 5.你对于学生会的工作有什么规划，你目前能做出什么承诺吗？ 6.当你和你的上级有了不同的工作见解，你会怎么处理？ 7.假如在你进入了校学生会学习部之后，发现与你最初的设想不同，你会怎么处理？ 8.你认为在一个团队中，最重要的是什么？ 9.与别人相比，你的优势在哪里？ 10.你认为进入校学生会你能收获什么？ 11. 你认为自己最大的缺点是什么？这个缺点会怎样影响到你在此部门工作？ 12. 以前有过学生工作经历吗？请简单介绍一下你对学生工作的看法。