2022春季统编版六年级下册道德与法治第一单元 完善自我 健康成长测试题一.选择题(共10题，共20分)1.我和时间交朋友。下面这些同学能和时间交上朋友的是（ ）。A.小亮不按时睡觉B.小明做事不专心，拖拖拉拉C.小花每天弹奏半小时钢琴曲2.反思别人的成败，可以成为我们的（ ）。A.经历B.借鉴C.成败3.下面的行为能使我们的生活和和美美（ ）。A.斤斤计较B.相互礼让C.大动干戈4.古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。 这句话作者是（ ）。A.韩愈B.李白C.苏轼D.陆游5.有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候，你应该（ ）。A.向老师说明情况B.课上故意捣乱纪律C.给这位老师起难听的外号6.我们每个人都要学会尊重自己。尊重自己表现不包括（ ）。A.维护自己的形象B.爱惜自己的名誉C.信守自己的承诺D.拒绝别人的批评7.通过学习课本知识，同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。这是因为（ ）。A.他人经常对自己欣赏和赞美B.没有他人，自己就会孤独，世界也失去精彩C.尊重他人，就是尊重自己8.生活中场景不同，我们承担角色是不一样的，你认为与角色不相匹配的是（ ）。A.在家里我是王子或公主B.在商场里我是顾客C.在学校里我是学生9.下列行为中不能提倡是（ ）。A.学会尊重B.学会宽容C.学会反思D.学会斤斤计较10.李强和同学发生了冲突，作为好朋友的你应该（ ）。A.帮助李强去辩解B.劝李强不要冲动C.置之不理二.填空题(共10题，共42分)1.（ ），可以让我们更好地进行反思。2.每个人的兴趣、爱好不一，对事物的（ ）、（ ）也不尽相同。3.尊重自己包括自尊、自重、自爱和（ ）等方面。相信自己的价值，不自我（ ），不（ ）是尊重自己的重要表现。4.国家尊重和保障（ ）。5.在我们做了错事以后，可以反思事情的经过，（ ），（ ）；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以（ ）对自身健康成长有益的经验或教训掌握反思的时机，能达到（ ）的效果。6.通过反思，更好地（ ）和（ ）自己的生活，将我们的过去，现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。7.反思作为（ ），是（ ）的一种方式，能帮助我们回顾、（ ）和总结过去，如果（ ），则能更好地把握现在和未来。8.良言一句三冬暖，（ ）六月寒。9.（ ）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究（ ）责任。10.中华人民共和国公民的人格尊严（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.小明同学数学成绩好，自以为是，从不接受别人的解题方法。（ ）2.面对冒犯和侮辱，我们可以：指出对方的错误，要求对方道歉，必要时拿起法律武器。（ ）3.宽容应该是有限度的，有原则的；应该看什么人，什么事而定。（ ）4.尊重自己和接受别人的批评相互矛盾。（ ）5.考试的成绩不理想，可以回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里。（ ）6.信守自己的承诺，是尊重自己的表现。（ ）7.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的选修课。（ ）8.通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展。 （ ）9.学校的老师每天辛苦工作，教给我们大家知识， 他们值得我们尊重。（）10.“你这么笨，说了你也不懂”，这是不尊重他人的语言。（ ）四.简答题(共5题，共26分)1.“以眼还眼，以牙还牙”的想法对吗？假如用暴力进行报复，会有什么后果？2.对于你自己专属的“反思时间”，你有什么看法？3.假如有人不经意把你最喜欢的文具用品摔坏了，你应该怎么做？4.遇到下列情境，你会怎么做？同学不小心踩了你一脚：在食堂吃饭的时候，同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上：我的好朋友已经是第三次向我“借” 钱了，每次他都愧疚地说以后会还的。5.如何拥有一颗宽容的心？五.材料题(共2题，共18分)1.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕：“学那么好，有啥用”？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心里说：“我脑子笨，这种好事轮不到我”。（1）李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自己的人吗？为什么？（2）如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？2.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：（1）班主任的做法是否过于严厉？（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？六.综合题(共1题，共4分)1.刘少奇在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来，一味接受同志们的批评，改正错误，就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.A6.D7.C8.A9.D10.B二.填空题1.掌握反思的方法2.观点；看法3.自我接纳；贬低；自卑4.人权5.吃一堑；长一智；借鉴；事半功倍6.理解；思考7.内心活动；自我完善；分析；主动反思8.恶语伤人9.报复；法律10.不受侵犯三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.简答题1.想法错误。采用暴力进行报复行为不仅不会解决问题，还会使问题更加难以解决。我们要学会宽容，学会尊重，正确与他人进行沟通和交往。2.无须太长，每日坚持，必有收获。生活中需要反思的情况有很多。反思，一开始也许有难度，一旦形成习惯，做起来就非常自然了。3.我会选择不计较，原谅他的过失，用宽容的心对待他。4.原谅他,毕竟同学也不是故意的。原谅他,毕竟同学也不是故意的。明确的告诉同学，不能再借了，因为以前的都没有还。5.拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。五.材料题1.（1）自卑；不是；因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面，李华自卑，自我贬低，不相信自己的价值。（2）每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。尊重自己，并不意味着拒绝批评。要虚心接受老师的批评，相信自己通过努力学习，也会取得进步。2.（1）班主任的做法合适。（2）小虎吸烟的行为不可以宽容。根据中学生守则第七条：自律自强健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；第八条：珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则，要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。小学生吸烟危害身体健康，违反中学生守则，必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。六.综合题1.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。