不问收获，但问耕耘，把最好的资料送给最好的自己！教科版四年级科学2021-2021学年上学期期中质量检测试题（无答案）姓名：XXX时间：20XX年X月X日20XX-2021学年度第一学期期中质量检测 小学四年级科学试题题号 一 二 三 四 总分 得分相 信 你 能 行 ！ 友情提示： 亲爱的同学，经过一阶段的学习，你一定有很多收获，今天，这张试卷帮助你回顾、检查本阶段学到的科学知识，请不要紧张，只要你认真审题，用心思考，书写工整，一定能发挥出自己最好的水平。全卷共四道大题，检测时间60分钟。加油吧！ 一、对错审判厅，我来当判官！对的打“”，错的打“”。（每题2分，共30分） （） 1. 随着运动量的增加，人的心跳和呼吸次数也会增加。 （） 2. 声音的高低强弱是同一回事。 （） 3. 物体发出声音的大小是可以控制的。 （） 4. 呼吸是人体重要的生命特征。 （） 5. 在耳朵的各个部分中，能将声音转化为振动的是听小骨。 （） 6. 声音在固体、液体、气体中都能传播。 （） 7. 呼吸包括吸气和呼气。 （） 8.人们在岸上行走会吓跑水中的鱼，这说明声音是在空气中传播的。 （） 9.声音能在真空中传播。 （） 10.经常参加体育锻炼，能提升肺活量。 （） 11音量是由物体振动的幅度决定的。 （） 12.汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。 （） 13.声音的高低用音量来描述。 （） 14.声音的强弱与物体振动的频率有关。 （） 15.耳朵由外耳、中耳、内耳三部分组成。 二、谨慎选择区：请将正确答案的序号填在括号里。（每题2分，共22分） 1.声音是由发声体的（）而产生的。 A、振动B、摆动C、运动 2. 在呼吸过程中，（）不仅要摄入氧气，还要将体内代谢出的二氧化碳排出。 A、心脏 B、肺 C、膈肌 3. 人的耳郭有（）的作用。 A、收集声音B、产生振动C、传播声音 4. 我们说话的声音是由（）振动产生的。 A、口腔 B、声带C、嘴唇 5.下面食物中属于动物类食物的是（） A、鸡蛋B、橙子C、香蕉 6.（）是维持生命所必需的物质。 A.氮气 B氧气 C二氧化碳 7. 尺子伸出桌面的长度越长，振动的频率越（），发出的声音越（）。 A、高B、低C、快D、慢 8.平常所说的声音的强弱、大小、轻重，都是指（）。 A、音量 B、音高C、音色 9. （）是气体交换的“中转站”。 A、心脏B、肺C、膈肌 10. 声音的强弱可以用（）来描述。 A、音高B、音量 C、音色 三、填图题（每空2分，共24分） 四、问答（每题6分，共24分） 1.为什么人们在月球上互相通话必须借助无线电？2.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？ 3.蒙头大睡为什么会感到气闷？4.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？ 期中 学年 四年级 没有谁的幸运凭空而来，只有当你足够努力，你才会足够幸运。这世界不会辜负每一份努力和坚持，时光不会怠慢执着而勇敢的每一个人！一粒尘埃，在空气中凝聚，最后生成磅礴的风雨；一粒沙石，在蚌体内打磨，最后结成昂贵的珍珠。有时候，渺小的开始，可以成就雄伟而宏大的事业；有时候，平凡的开始，可以走出崇高而伟大的人生！ -致每个在奋斗努力的人