word第一章管理与管理学管理：是在社会活动中，一定的人或组织依据所拥的权力，通过一系列的职能活动对人力，物力，财力与其它资源进展协调处理，达到预期目标的过程。(P5)现代管理领域的划分：公共管理即各类公共组织对国家和社会公共事务的管理；私人管理即社会成员对个人事务、私人领域的自主性管理。公共管理与私人管理在主体、宗旨、依据、对象、过程等方面都有显著差异。(P12)管理的作用：是维系人类正常社会生活的条件，是社会资源有效配置的手段，是社会生产力实现的根底和开展的保证，还能创造出新的生产力。(P15)现代管理学：是在总结管理开展历史经验和借鉴传统管理理论的根底上，综合运用现代社会科学、自然科学和技术科学所提供的理论和方法，研究现代条件下进展的各种管理活动的根本规律和一般发放的学问。(P22)管理学：专门研究管理活动与其根本规律和一般方法的科学管理学的学科特征：1、是一门理论性与应用性相系统一的学科2、定性和定量相统一的学科3、是一门软学科4、具有鲜明的时代特征5、是一门自然属性和社会属性相统一的学科(P19)现代管理学的学科特征：1、变革性 2、开放性 3、严密性 4、实用性(P22)现代管理学研究的内容：1、关于管理、管理学和现代管理学的根本问题2、关于管理职能的根本问题3、关于管理方法与技术的根本问题(P24)学习现代管理学的途径：1.以马克思辩证唯物主义和历史唯物主义为指导是学习现代管理学的前提2.一切从实际出发，充分认识我国国情是学习现代管理学的出发点3.分析和借鉴国外的有关管理理论是学习现代管理学的重要条件4.掌握相关学科的根本知识是系统学习现代管理学的保证(P25)学习现代管理学的具体方法：1.比拟研究法：2.定量分析法：3.历史研究法：4.案例研究法：5.理论实际的方法(P28)第二章管理思想的产生和开展中外古代管理思想：中国古代朴素的系统管理思想、用人思想、经济管理思想。世界其他民族古代的行政管理思想、生产管理思想、教会管理思想。P31近代西方管理理论的先驱者：小詹姆斯瓦特、马修鲁滨逊博尔顿、亚当斯密、罗伯特欧文、查尔斯巴贝奇、安德鲁尤尔、丹尼尔麦卡勒姆、亨利普尔P35美国泰勒科学管理理论的内容“心理革命P39(法国法约尔)一般管理理论：P42法约尔5项职能：1、计划2、组织3、指挥4、协调5、控制法约尔14项原如此：1、劳动分工2、权力与责任3、纪律4、统一指挥5、统一领导6个人利益服从集体利益7、合理的报酬8适当的集权和侵权9、秩序10、公平11、保持人员稳定12、首创精神13、人员团结 14、跳板原如此行为科学：是指运用心理学、社会学理论和方法，从人的工作动机、情绪、行为与工作、工作环境之间的关系出发，探索影响劳动生产率因素的科学。P46早期行为科学的代表人：梅奥后期行为科学：1.有关人的需要、动机、行为方面的理论：激励理论内容型、过程型、改选型2.有关人特性方面的理论：麦格雷戈X-Y理论；阿吉里的不成熟成熟论；沙因的人性假设3.有闪领导行为方面的理论：勒温的将领导方式专制式，某某式，放任式 阿利克的专制-权威式；开明权威式；某某式；群体参与式现在管理理论的丛林/学派：1、管理过程学派法约尔2、经验主义学派德鲁克3、社会系统学派马纳德，被称为“现代管理理论之父4、决策理论学派西蒙5、系统管理学派卡斯特和罗森茨韦克6、权变理论学派伍德活德和菲德勒P54Z理论、企业再造理论、竞争战略理论和蓝海战略理论P57第三章决策决策：是人们对客观规律的实识，为一定的行为确定目标，制定和选择行动方案的过程P73决策的类型：1.根据目标与X围规模分战略决策和战术决策。战略决策：指决策的目标所要解决的问题带有全局性、方向性以与影深远的决策；战术决策：指达到目标所要采取的程序、途径、手段和措施的决策(P74)2.根据决策内容的具体情况不同分程序化决策和非程序化决策。程序化决策：指决策过程的每一个步骤都有规X化的程序，可重复解决同类问题；非程序化决策：决策过程中没有固定的程序和常规方法，解决非重复出现的问题3.根据所处的时期不同可分平时决策和危机决策。平时决策：指一个相对稳定时期，决策者根据各种管理问题做出的决策；危机决策：当组织重大利益核心价值观念受到威胁和挑战于危机时期，重要的应与的决策4.根据要解决的问题不同分初始决策和追踪决策。初始决策：对活动和活动方案的初次选择；追踪决策：在初始决策的根底上对组织活动方向、内容与方案所进展重样报调整特点：回塑分析，非零起点，双重优化5.根据决策所具的条件和可靠程度不同分确定型决策、非确定型决策和风险型决策。确定型决策：决策环境和条件都确定的情况下做出的决策；非确定型决策：环境和条件都不确定，但决策者可以知道各种方案在不同条件下获得的结果；风险型决策：是指有一个明确的目标，可知不同方案和不同环境条件下获得的结果，虽不能完全判断未来出现哪一种环境条件，但可预测其出现的概率决策理论学派的观点：1.强调了决策在管理中的重要性。2.分析了组织在决策中的作用。3.阐述了决策的过程。4.提出决策的准如此。5.归纳决策的类型。6.研究信息对决策的影响(P78)决策与预测的联系：预测贯穿于决策的全过程，为决策服务。区别：预测侧重于对客观事物的科学分析，强调客观分析，是决策科学化前提；决策侧重于对有利时机和目标的科学选择，突出领导艺术，预测的服务对象和实现机会。P76决策模式：1、理性决策模式内容科学决策模式：1最优决策准如此。2设计了严格的决策程序。3要求运用科学的方法。4把决策看成是一个理性分析过程2、渐进决策查勘式内容美国查尔斯林德布洛姆：1.决策过程是一个按部就班的过程。2.决策方案是在原有的根底上修改。3、集团决策模式主要内容美国戴维杜鲁门和厄尔莱必姆：1.集团的互动是公共决策的内容。2.决策的方案是各集团的相互斗争、妥协的结果。3.各集团占有的资源不同，对决策的影响不同4、精英决策模式内容法国圣西门(P80)决策的程序：1.发现问题觉察问题，界定问题，陈述问题。2.确定目标：决策目标要有明确性、针对性、时效性、可行性、规X性。3.拟定方案：提供多种备选方案，考虑决策方案的多因素性。4.选择方案P87决策规如此：全体一致规如此一票否决制、多数裁定规如此简单多数，绝对多数(P90)决策体制的构成：1、决策中枢系统主要任务：确认决策问题、明确决策目标、组织决策方案设计选择方案。2、决策咨询系统主要任务：1.发现问题。2参与决策方案设计评估和论证。3提供决策预估研究。3、决策信息系统：1.收集信息X围要广，历史可持续，收集要有预测。2.加工信息要与时准确。3.传递信息类型：纵向传递，横向传递，综合传递P94第四章组织组织的构成要素：目标、人员、财物、信息、机构、职位、权责、程序、规制。P100组织分类：正式组织和非正式组织。P103正式组织：是按照一定的程序设立，具明确的目标、机构与职位体系规章制度的组织。P104非正式组织：起源于霍桑实验，是在实际交往中基于兴趣、爱好、情感等因素自发形成的组织。P104非正式组织的积极作用：1.协助工作。2.分担领导。3.增加稳定。4.发泄感情。5.制约领导P104非正式组织的消极作用：1.保守倾向。2.角色冲突。3.滋生谣言。4.不良压力P105非正式组织的管理要求：1一分为二。2.无害支持。3.目标结合。P105西方组织理论的演变：古典组织理论阶段：1.“科学管理之父泰勒科学管理组织理论2.法约尔一般管理组织理论3.韦伯科层组织理论行为组织理论阶段：1.梅奥人际关系组织理论2.马纳德组织平衡理论3.西蒙决策过程组织理论系统科学组织理论阶段：1.卡斯特，罗森茨韦克系统分析组织理论2.劳伦斯伍德沃德系统权变组织理论创新开展阶段P106科层组织理论马克斯，韦伯组织理论之父：1、组织权威的类型：传统权威；超凡权威；合理合法权威2、科层组织的根本特征：1.法定权力为根底。2.严格的特级制度。3.职业化原如此。4.专业化原如此。5.任命制和由职择人制原如此。6.照章办事原如此。7.公私清楚原如此P108组织平衡理论：巴纳德经理人员职能。组织的根本要素：协作意愿，共同目标，信息交流P110组织生命周期5阶段：1.创业。2.聚合。3.规X化。4.成熟。5.再开展或衰退。P112学习型组织理论：1.实现自我超越。2.改善心智模式。3.建立共同愿景。4.加强团队学习。5.进展系统思考。管理体制设计：组织治理结构问题，行政体制问题P117行政体制形态：1.直线制最早最简单。2.职能制泰勒。3.直线职能制。4.矩阵制 多个领导。 5.事业部制。6.多维制P119管理职位设计原如此：1.作业内容相似性。2.工作任务的整体性。3.工作环境的一致性。4.集中精力原如此。5.工作丰富化原如此。6.任务均衡原如此。7.因事设职原如此。8.最少调整原如此P129第五章 人事人事即人事管理，现代管理学意义上的人事管理即人力资源管理。所谓人力资源管理，是指综合运用现代科学技术方法丰富人的知识，提升人的能力、激发人的活力、发挥人的潜能。P138人力资源的特点：1、能动性2、时效性 3、时代性 4、重复开发性 5、生产和消费双重性P138传统的人事管理与现代人力资源管理的比拟1.对人的认识不同传统视人为本钱，现在社为资源 ，人才商品化理念。2.管理的原如此不同。3.管理方法不同。4.管理的内容不同。5.人事部门在组织中地位不同P141职位分类是指根据工作性质、权利大小、责任轻重、所需资格条件以与工作难易程度对组织系统中的职位予以分门别类，划分出不同的类别和等级，以作为人事管理依据的人事分类制度。P145职位分类步骤：1、职位调查 2职位横向分类、纵向分类、制定职位描述职位规X等环节P148职位分类内容：1职位本身的情况2、职位所属组织机构情况3、其他相关情况P148职位分类在人事管理中的作用：1.职位分类为人事选拔提供了依据2.职位分类增强了人事管理工作的针对性3.职位分类促进了人事管理工作的法制化。P149常用职位调查方法：书面调查法、观察法、会议法、访问法和综合法P149品位分类根据资格条件把人员划分为不同的品位等级的人事分类方法P150品位分类与职位分类比拟优点、缺点品位分类始于英国1.以人为中心2.以人资格条件分类依据，以人为中心，有利于选拨通才，培养人的综合能力，促进人的全面开展职位分类以为员的工作职位为分类依据，以权力大小，责任轻重，工作难易程序确定待遇。强调的是职位工作和职位要求，以事为中心，便于先人才，做到人适其事，事得其人。品位制下：人员级别由品位决定职位制下：人员级别由职位决定组织高层管理职、某某性职位、临时性职位以与军事管理职位等宜采用品位分类P150人事选聘：是指人事分类和定编定员的根底上，选择和配备适宜的人员充实组织中的各项职务，以保证组织活动的正常进展，进而实现管理目标。P152人事选聘的途径：一是内部提升，二是外部招聘内部提升的优势：1.被选聘人员通迅速开展工作2.保证被聘人员的素质和能力3.有利于鼓舞士气，调动组织成员积极性4.有利于吸引外部人才5.内部提升手续简便、本钱低 内部提升的缺点：1.造成近亲繁值现象2.因操作不公或心理原因造成内部矛盾3.人员选择的有限性外