六盘水市实验幼儿园简报商讨主题活动和各班的区域活动目的：“主题研讨”是幼儿园课程有效实施的有力保障。为了进一步推动主题课程，加强主题活动实施的有效性。在新学期开始之际，为了更好的开展活动，我园大班年级组于2017年3月3日在二楼会议室开展教研活动，会议由大班组年级组长主持。参加的人员是大班组的全体教师，主要是为了有计划地进行各项活动的开展。本次教研活动的主题是“确定教学活动主题，讨论区域角的创设”。 主要内容： （一）主题活动的制定。主题活动内容有：“惊奇一线”、“茶文化”“盖房子”“再见了，幼儿园”等为本学期的主题活动。开展主题活动原则是：每班的活动内容不能重复，活动主要通过讨论、分享与交流来进行教研活动。 研讨过程中教师们从主题核心经验、主题与幼儿的年龄、兴趣、认知等相互关系，对原有教材中预设的活动内容进行分类、取舍、衍生拓展。甄别出主题哪些内容适合通过集体教学来完成，哪些适合区域活动来完成，哪些应通过户外游戏和日常生活活动的渗透中实现。（二） 区域活动的创设，各班结合大班幼儿的年龄特点及班级室内区域环境，从实际出发创设适宜的区域角，创建的区域有刺绣区、美工区、建构区、图书区、茶艺吧、奥尔夫音乐区等。教研中老师们本着从幼儿能力水平和发展需要出发，各抒己见，畅所欲言，从多角度对区域中投放的材料进行筛选和整改，以满足孩子对区域活动的发展需求！路漫漫其修远兮，让我们在有效的主题教研中不断学习、不断前行！教师们在教研活动中认真的做会议记录