教学资料参考范本幼儿园大班美术活动教案 吹出来的树 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1.了解树的结构，知道树是由树根、树杆、树枝、树冠组成。2.学习用颜料吹画，能吹出树的形态。3.在吹画的过程中感受吹画带来的乐趣。活动准备：物质准备：薯片筒、教学PPT、颜料、餐巾纸、白纸。经验准备：了解各种各样的树。活动过程：一、观察图片，了解结构。1.今天老师给小朋友带来了一样东西，大家看看是什么？（树）2.提问：你们都见过树，那你们知道树有那几个部分组成吗？小结：树有树根，树杆，树枝，树冠组成。3.你见过那些奇形怪状，有趣的树吗？小结：世界上的树有很多种，千奇百怪，形状各异。4.老师也给小朋友带来一些有趣的树，让我们一起来看看吧！（欣赏PPT）二、欣赏范画，示范步骤。过渡：刚才我们见过了这么多有趣的树，感受到了树世界的魅力。1.今天老师还给小朋友带来了一种特别的树，你们想不想看一看呢？（出示范画）2.请你看看这棵树和刚才的树又有哪些不一样的地方呢？3.你能猜出来这颗树是怎样画出来的吗?4.教师示范：第一步：用毛笔在画纸上滴几滴黑色颜料。第二步：使劲将颜料吹开，尽量往上吹，吹出树杆，吹出树枝。第三步：用彩色颜料点画在树枝上。第四步：最后把画包在薯片桶上。5.你们看看这种做画的方式和平时作画的方法一样吗？小结：这种作画的方法叫做吹画。三、幼儿操作，教师指导。小朋友你们想不想也来试一试呢？提出操作要求：1.每个一张纸，用颜料的时候尽量不要弄到自己的身上，注意卫生。2.吹的时候要注意吹的方向，不要四周吹，要往上吹。3.画面保持干净，不要用手随便的点画。彩色颜料点的时候注意要用餐巾纸擦一擦，注意保持干净。4.幼儿操作，教师巡回指导。四、作品展示，集体评价。让我们大家一起来看看，谁吹出来的树最好看呢？页码 / 总页数