学习让人进步，不断升华自己的。学习让人进步，不断升华自己的。学习让人进步，不断升华学习让人进步，不断升华自己的。学习让人进步，不断升华学习让人进步，不断升华自己的。学习让人进步，不断升华自己的。学习让人进步，不断升华自己的。学习让人进步，不断升华自己的。学习让自己的。学习让人进步，不断升华自己的。学习让人进步，不断升华自己的。学习让自己的。学习让人进步，不断升华自己的。学习让人进步，不断升华自己的。学习让人进步，不断升华自己的。管理制度参考范本安全管理的环境设计 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_安全管理是企业经营管理者在生产实践的全过程中对安全生产各个要素，如人与物，人与环境等实验检查、约束、监督，以达到安全生产目的，提高劳动生产率的管理，它是企业管理的一个重要方面。因此，安全生产管理工作历来受到党和国家及各级政府的高度重视。作为安全生产第一责任人的企业经营者，要贯彻各级领导关于安全生产的重要指示精神，要落实“安全第一、预防为主”和“群防群治”的方针，就要以高度负责的精神，加强安全管理中的问题的研究和探讨，以进一步强化安全管理，保障职工和企业生命财产安全。本文试就安全管理的环境问题作一个浅显的论述。一、环境对安全管理的重要性在安全生产的诸多要素中，人与环境这一对要素尤其显得重要。近些年来，在党和国家以及各级政府的高度重视下，我们企业的安全生产工作取得明显进步、成效令人瞩目。但是，也不尽如人意，少数地方，少数企业的安全管理状况令人担忧，重大事故时有发生，事故隐患大量存在。探寻这些不尽如人意的原因，不重视治理企业的安全生产环境是一个重要方面。那么，环境对于安全管理窨有哪些重要作用呢？打一个形象的比喻：在一个红地毯铺地，四周鲜花摆放雅致，装璜考究的房间里，人们的行为自然而然就会受到激励的约束，举止文明的会更加文明，不文明的也会文明起来，想随地吐痰、乱涂乱画或其它出格事情的，会主动克制自己。良好的安全管理环境也是这样，可以通过外在的压力，帮助职工强化安全生产意识，养成良好的安全生产习惯。强调环境的重要性，并不否定职工在安全管理中的能动作用。相反，把安全生产的环境治理好了，对职工在安全管理方面的能动作用的发挥就能起到助推器的作用，这是因为良好的安全管理环境能在职工的思想和行为上产生如下作用。1、教育作用。良好的安全管理环境能对职工在安全生产方面起到潜移默化的而且连续不断的教育作用，使他们能时刻把“安全第一”放在心上，而不致于说起来重要，干起来甩掉，闲起来想到，忙起来忘掉。2、导向作用。良好的安全管理环境能把职工的安全生产行为引导到企业管理最高目标上来，企业领导要求什么样的安全生产行为，职工就会把注意力转向什么样的方向，这比强迫命令、经济手段更加有效。3、约束作用。在良好的安全管理环境中，少数安全生产意识淡薄、责任心不强的职工会时时处处感受到无形的压力。面对各类安全生产的要求，思想得到的警醒，从而减少麻痹，增强责任心；野蛮的，不安全的行为就会受到约束。作为企业的经营管理者，我们应当看到安全管理环境建设的重要性，头脑中应认真构思和设计好环境，使安全管理在企业的每个角落无处不在，使每位职工时时、事事、处处受到安全生产的警示、提醒，感受到时时刻刻要把安全生产放在心上的压力，这才是安全管理由被动走向主动的治标又治本的办法。二、建设安全生产良好环境的途径企业生产经营者要以高度的安全管理的责任心设计好环境，厂安委会和各车间、分厂的领导应按设计要求加强建设，企业职工要在这个环境中自觉规范自己的安全生产行为，全企业上下一心，治理好环境，维护好环境，只要这样，我们企业的安全管理水平可望大大得到提高。为此，我们企业的经营管理者应把握以下途径，设计并建设好我们的安全管理环境：一是建设好一个工程：这就是“四个三”安全管理工程。“四个三”是搞安全管理的同志都明了的“安全生产A、B、C”，即三级安全教育；三不伤害；三不放过；三不生产等内容。我厂近几年来充分认识到把“四个三”的内容和责任真正落实到车间（分厂）班组和职工个人的重要性，持之以恒地抓，有系统地抓，把落实“四个三”当作安全管理的一个重要工程来培育建设，在安全生产方面收到明显效果，年年确保了企业安全管理目标的实现。事实上，建设好“四个三”安全管理工程，就是从职工的思想上夯实了基础，人人重视安全，坚持按安全生产的规范要求办事，是营造良好的安全管理环境的必要条件。二是强化两个意识。对于经营管理者来说，要强化责任意识，要时刻牢记“谁主管、谁负责”的责任，不能把“安全”两字，在工作缓时排成老大，生产急时排在老小，平时嘴上排成老大，该投入时排成老小，更不能单提安全排老大，几件大事在一起权衡时又排成老小。要实实在在地把“安全第一”放在心上，落实在管理中。对劳动者来说，要强化自我保护意识。强化自我保护意识的目的在于自觉遵守安全生产的各类规章制度和安全操作规程。只有每一个职工都能自觉约束自己的行为，照章办事，我们安全管理的良好环境才能形成气候。三是抓好三个结合。设计和建设好安全管理环境，还要注意抓好三个结合。三个结合是：1、软、硬结合，强化导向力。“软”即有关安全管理的各类软件，如各类规章制度、操作规程，并不是订了就订了、而是要认真照章办事。现在有的企业的安全“软”件，看起来一大堆，挂起来一方墙，但仅此而已，落实得并不到位。要把考核职工对安全管理软件掌握情况也形成制度，定期考核，促使职工人人明白内容，个个自觉遵守。“硬”即安全生产的各类硬件建设，如安全设施要齐全，该投入的一定投入，劳动保护用品的发放要到位，要按安全生产的需要进行改革，要真正以保护劳动者安全为出发点。各类安全警示牌、标语、标牌要星罗棋布地扎根于企业的每一个角落，让职工“触目警醒”，时刻提醒自己注意安全，这样才能真正发挥安全生产的导向作用。2、上、下结合，强化监督力。安全管理权靠厂长、经理或安委会的检查还不够有力，还必须充分组织的调动车间、分厂和班组的安全员实施有力的监督检查，这样还不够，我们企业的各级领导还应当运用各种办法，使全厂每位职工在自觉约束自己的安全行为的同时，时刻注意周边的同志，发现有不安全的苗头，及时监督、及时制止。只有上下结合，大家齐抓共管，安全生产的管理就变成全方面、全天候的了。力度加强了，安全管理的环境才会变更好。3、主辅结合。强化约束力。良好的安全管理环境的形成，不但有赖于职工在八小时之内，在自己的本职岗位上，感受到安全生产的重要性，同时不需要每位职工的家庭辅以压力，以形成主、辅结合的约束力。我们厂有些职工家庭把：“高高兴兴上班去，平平安安回家来”的标语写成条幅，张贴在房间大门后面，职工要去上班，首先映入眼帘的是这幅标语。应该说这种温馨提示比在工厂受到的安全教育更有力度。有的妻子为自己的丈夫挂上“出入平安”的小牌牌，同样也是好办法。诸如此类的家庭辅教育能进一步强化对职工的安全生产的约束力。企业各级领导不能忽视主、辅结合，而要因势利导，组织家庭子女协助对职工进行安全教育，使家庭的安全教育更普遍，使主、辅结合更紧密，从而使职工不但在八小时之内、更能从八小时之外受到实实在在的“为了您的家庭幸福、请注意安全生产”的教育、从而强化自我约束力。总之，一个企业能不能提高安全管理的水平，抓好安全生产，建设一个人人讲安全，处处有安全，时时抓安全的良好环境十分重要。我们相信，只要企业上下一齐努力加强建设，良好的环境一定能形成，安全管理水平一定能上一个新台阶。页码 / 总页数