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除数是一位数的除法导学案学校:横沟桥镇小学年级:三年级第 周第 单元第 课时备课人课 题三位数除以一位数课 型学习内容教材第22页例3及相应的练习。学习目标1、探究三位数除以一位数(被除数的百位不够商1个百)的算理,会在此基础上正确进行计算。2、能直接判断出商是几位数,学会三位数除以一位数的计算,说清每一步的算理,从而提炼出算法。教学重点教 具教学难点学 案自主预习竖式计算:并说一说你是怎样算的?3693(独立计算讲述计算方法,重点说出算理及计算顺序。)填空:200是( )个百,也是( )个十;30是( )个十;20个十与3个十合起来是( )个十,也就是( )。自学教科书第22页例3交流合作1、小梦和小欣正在整理这些照片,(出示主体图)你在图中都了解到什么信息?2、估算:你会解决这个问题吗?怎样列算式?谁来估一估,大约能插多少张啊?238( ),( )6=( )(页)3、探索竖式算理及算法如果要准确的知道能插多少页怎么办呢?尝试计算。你在计算中遇到什么问题算不下去?怎么办?商量怎样解决这个问题?(利用小棒操作)2个百在百位不能平均分成6份,但是如果把这2个百拆开放到十位上就会变成( )个十,与十位的3个十合成( )个十,这样就能分了。用竖式算:2个百除以6商不够1个百,可以把这2个百看作20个十,这20个十正好与十位的3个十合成( )个十,这样( )个十就能除以6了。点拨:当百位上不够商1时,要把百位的数与十位的数合并成几十个十,再去除以除数。4、我会用竖式算:236623除以6商几余几?商3写在什么位置?为什么? 说说计算过程。小结方法:三位数除以一位数,先用被除数的( )位数字去除以除数,如果不够商一个百,就把( )位数字与( )位数字合起来再去除以除数。5.解决问题:要插多少页?与估算的结果对比。如果一本相册有24页,1本相册能插得下这些照片吗?6判断商的位数:观察:都是三位数除以一位数,为什么有的商是两位数,而有的商是三位数呢?判断下面各题的商分别是几位数。说说你的方法。2766 3242 6513 6403 4988 7389艳置 展示提升分小组展示自己的学习收获,其他小组倾听,及时补充,提出自己的见解。反馈测评1、做一做2、竖式计算:1563 4348 6056拓展延伸1、全课总结:这节课你学会了什么?2、在423中,如果商是三位数,最小可以填( );如果商是两位数,最大可以填( )。学生自我评价
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