第13课：从蒸汽机到互联网课程标准：以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。一、 知识梳理第一次科技革命第二次科技革命第三次科技革命开始时间时代特征背景主要发明主要特点意义问题探究： 材料一：蒸汽机的历史意义，无论怎么样夸大也不为过。它提供了治理和利用热能，为机械供给推动力的手段。因而，它结束了人类对蓄力、风力和水力的由来已久的依赖。 1、 结合材料以及课本分析为什么说改良蒸汽机是工业革命的最伟大的发明？材料二：早在19世纪50年代，马克思就预言了电的伟大革命力量，认为蒸汽机在前一个世纪翻转了整个世界，现在它的统治已到末日。另外一个更大无比的革命力量电力的火花将取而代之。 2、结合材料以及所学知识，分析应该怎么样评价蒸汽机的发明和电力的应用对社会发展的作用。 材料三： 有位英国人说：“印刷机彻底改变了个人获取的事实，记录其他人的思想和遥远文化的方式，一便士即时邮改变了我们从朋友处获得新闻和我们与其他团体进行通信的方式，电话改变了我们谈话的方式，并扩大了可相互切磋问题的联系人的范围。互联网所改变的不仅概括了这一切，而且还将远胜于此。” 3、 结合材料以及所学知识，分析科技进步对人类社会的影响。