获奖少年中国说朗诵稿 经常在朗诵比赛上会有少年中国说的朗诵，下面是为大家的获奖少年中国说朗诵稿，欢迎阅读和参考。 1.制出将来/之少年中国者, 则中国少年/之责任也。使举国之少年/而果为少年也, 则吾中国/为未来之国，其进步/未可/量也。 齐：故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年。少年智/则国智，少年富/则国富，少年强/则国强。 1. 少年 _/则国 _， 2. 少年自由/则国自由， 3. 少年进步/则国进步， 齐：少年/胜于欧洲，则国/胜于欧洲，少年/雄于地球，则国/雄于地球。 全：少年 _/则国 _，少年自由/则国自由，少年进步/则国进步，少年/胜于欧洲，则国/胜于欧洲，少年/雄于地球，则国/雄于地球。 1. 红日/初升，其道/大光;河出/伏流，一泻/ _; 2. 潜龙/腾渊，鳞爪/飞扬;乳虎/啸谷，百兽/震惶; 3. 鹰隼/试翼，风尘/吸张;奇花/初胎，矞矞/皇皇; 1. 干将/发硎，有作/其芒。天戴/其苍，地履/其黄; 齐：纵有/千古，横有/八荒;前途/似海，来日/方长。 全：纵有/千古，横有/八荒;前途/似海，来日/方长。 1. 美哉，我/少年中国，与天/不老! 齐：美哉，我/少年中国，与天/不老! 2. 壮哉，我/中国少年，与国/无疆! 齐：壮哉，我/中国少年，与国/无疆! 齐：少年 _/则国 _，少年自由/则国自由，少年进步/则国进步，少年/胜于欧洲，则国/胜于欧洲，少年/雄于地球，则国/雄于地球。 全：少年 _/则国 _，少年自由/则国自由，少年进步/则国进步，少年/胜于欧洲，则国/胜于欧洲，少年/雄于地球，则国/雄于地球。 全：少年 _/则国 _，少年自由/则国自由，少年进步/则国进步，少年/胜于欧洲，则国/胜于欧洲，少年/雄于地球，则国/雄于地球。美哉，我/少年中国，与天/不老!壮哉，我/中国少年，与国/无疆!壮哉，我/中国少年，与国/无疆! 旁白： 1901年 辛丑条约签订，晚清的腐朽使整个中华大地深处水深火热中 1901年 英人李提摩太建议用“庚子教案”赔款在山西太原创办一所大学 1904年 山西大学堂落成，中西两学斋同时迁入 1911年 山西大学堂，西学专斋移交中国 _ 朗诵： 第一组领读： 当大清帝国步入作茧自缚的坟冢 你却在一片靡靡之音中发萌 第二组领读： 当顽固的保守势力还在做垂死的故步自封 你却已开始西学自用 合： 你的步伐一旦迈开，你 便马不停蹄 你的脚步一旦向前，你 便风雨无阻 从你诞生的那一刻开始，便注定是我中华从积弱走向复兴的基石 旁白： 1912年 中华 _成立，南京临时 _成立 1912年 山西大学堂改名为山西大学校，取消中学专斋、西学专斋的名称 1913年 山西大学校在西学专斋基础上发展了工科 1914年 山西工业专门学校并入工科 朗诵： 第一组领读： 这条路走的艰难 你却从未放弃过你的信念 第二组领读： 你的名字几经更换 却从未将你的传承改变 合： 弹指百年 你见证了这片古老土地的沧海桑田 你随着这片古老土地历史变迁 旁白： 1937年 _发动“卢沟桥事变”， _战争开始 1937年 _侵略军逼近太原，学校几经迁址 1943年 山西大学改为国立 1946年 山西大学迁回太原 _ 山西大学迁往北平 朗诵： 第一组领读： 坎坎坷坷是你的日历 第二组领读： 风风雨雨是你的乐章 合： 这条路走的艰难 你却从未放弃过你的信念 迈着坚定的步伐，你一往无前 旁白： _ _成立， _ _开始 1952年 _进行全国范围内的院系调整，山西大学工学院 _为太原工学院 1953年 太原工学院在山西大学堂西学专斋原址 _建院， _直接管理 1958年 隶属于煤炭工业部的山西矿业学院成立 朗诵： 第一组领读： 这是 _起步的十年 第二组领读： 这也是你的新 _ 合： 你将你的领域拓展 你丰富着你的内涵 你总在背后为 _的发展默默奉献 旁白： 1078年 第十一届 _召开， _开放的福音传来 1984年 太原工学院改名为太原工业大学 1996年 省委省 _将太原工业大学列为省重点大学 1997年 原太原工业大学与原山西矿业学院合并，更名太原理工大学 朗诵： 第一组领读： 人说理工疏于历史 而你却伴着历史一路走来 第二组领读： 人说理工难赋文言 而你却用你的辉煌写就一首首壮丽诗篇 合： 你看呐 一幅幅西学专斋的楹联铭刻了她 _沉重 一张张工学院的旧课桌印迹了她发展的风霜 一株株山西矿院的老树承载了她时代的芳华 一幅幅工业大学的照相记忆了她 _的从容 除却了经年的岁月风尘 凝练了百年的求实创新 旁白： 百年来 你为中国培养了数以十万记的少年 这就是你百年来最大的贡献 天地苍苍，乾坤茫茫 中华少年顶天立地当自强 近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇少年中国说 你听听吧，听听中国少年的呐喊 听听百年桃李的呼唤 朗诵： A：这是一个承前启后的时代 B：这是一个日新月异的时代 C：这是一个继往开来的时代 D：我们肩负沉甸甸的嘱托 四人合：我们憧憬美好的未来 第一组领读： 少年中国者，则中国之责任也 造成今日之老 _者，则中国老朽之冤业也 制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也 彼老朽者何足道?彼与此世界作别之日不远矣 第二组领读： 而我少年乃新来 而与世界为缘 使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也 使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也 故今日之责任，不在他人，而全在我少年 合： 故今日之责任，不在他人，而全在我少年 少年智则国智少年富则国富少年强则国强 少年 _则国 _，少年自由则国自由，少年进步则国进步 少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球 (升调)少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球 第一组领读： 红日初升，其道大光 河出伏流，一泻 _ 潜龙腾渊，鳞爪飞扬 乳虎啸谷，百兽震惶 第二组领读： 鹰隼(sun)试翼，风尘吸张 奇花初胎，矞矞(yuyu)皇皇 干将发硎(xing)，有作其芒 天戴其苍，地履其黄 纵有千古，横有八荒 前途似海，来日方长 合： 美哉 我少年中国，与天不老 壮哉 我中国少年，与国无疆 模板,内容仅供参考