目录引言 1一、 调研目的 1二、调研起止时间 2三、调研小组 2四、调研对象及范围 2五、调研内容 2六、调研方法 3七、调研结构与建议摘要3八、调研结果与分析4九、总结 10十、附录 151 附录（一）：调研数据整理表2 附录（二） ：小组综合问卷3 附录（三）：个人设计问卷4 附录（四）：个人调研计划5 附录（五）：小组调研计划6 附录（六）：文案调研报告7 附录（七）：观察报告8 附录（八）：实习日记及周记引言在市场经济飞速发展的时代， 人民生活发生了翻天覆地的变化， 大学生的消 费能力逐渐提高 , 消费观也发生了很大的变化。今天高校的大学生，主要是以 80 后为主，不少已经是 90 后的新生军。他们追求新异，敏锐的把握时尚。相比起 以往的大学生， 当代大学生的电子消费十分普遍。 他们绝大多数都拥有手机， MP3 播放器，电子词典。 拥有数码相机和电脑的大学生也不在少数。 他们尝试新式发 型，购买品牌服饰，生活用品，对新出现的各类消费方式勇于尝试。大学生还积 极参加各类辅导班，热衷考各类证书。大学生作为无固定收入的群体， 无疑具有依附性的特点： 无论是必要的学费 和生活费， 还是奢侈的休闲娱乐消费， 无疑在很大程度上都依赖于家庭的经济支 持；但同时， 21 世纪的大学生又具有明显的独立意识与倾向，并在行动中有所 展示。消费市场中， 大学生作为一个特殊群体， 消费状况受到社会和家庭条件的影 响。此次本小组通过对长春工程学院东校区在校生消费状况的调查， 发现总体上 来讲，目前本校区在校大学生消费是理性的 , 消费结构较合理，并呈现多元化， 有较强的经济自立意识， 但在具体消费来源上却出现了极大的倾向性。 消费方式 注入了现代消费的内涵， 但每月花费零花钱的金额进一步拉大， 出现两极分化现 象。因此关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征、行为和结构，引导 在校大学生最终走向健康消费成为一个重要的课题。此次调研总共发放问卷 300 份，有效回收 286 份，回收率达 95.3%。在调查对象中来自农村、城镇、城市分别为 43.0%、34.3%和 22.7%。来自农 村的学生占多数。其中男生为 40.2% ，女生为 59.8%。一、调研目的大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视， 作为收入很少的学生群体其购 买力却在逐年增加， 其消费结构和消费能力是否合理发人深省， 我们即以此为出 发点，通过对长春工程学院东校区在校生消费状况的实地调研及调查、 研究、分 析，调查当代大学生的实际消费状况； 调查当代大学生消费的合理规划性、 理性 成熟性；调查当代大学生消费结构和主要消费项目及消费心态及各人心目中理想 的消费状况，倡导“节约型校园文化” 。希望结果能令本校区大学生发人深省， 意识到合理消费的重要性。 这对形成 我们正确的人生观价值观起到重要作用， 合理理财更对整个社会消费有不可忽视 的影响力。二、调研起止时间2010年 7月 5日至 7月 23日三、调研小组组别：第八组组长：组员：四、调研对象及范围调研对象： 07级、 08 级、09 级本校区在校生调研范围：1学校长春工程学院东校区2学院管理学院勘查与测绘学院建筑与设计学院五、调研内容此次调查内容主要有我院学生消费经济来源、日消费状况、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的、各目的在消费额中所占比重、自理能 力、理财能力及消费理财观念等。六、调研方法1. 文案调研2. 观察法3. 问卷调查法采用便利抽样和配额抽样的方法： 便利抽样：是指本次调查在各个院系中从总体单位中任意抽取样本的一种抽 样方法。比如校园拦访，既在校园教学楼、食堂、宿舍现场访谈；配额抽样：是指本次调查在各个院系中从总体样本中按照调研对象分类及人 数要求，完成抽样调查数量。便利抽样保证了样本的广泛性；配额抽样保证了样本的代表性。七、调研结论与建议摘要我校大学生中 82.9%的生活费多集中在 400-1200 元之间，其中 66.8%都依靠 家庭提供生活费 ,靠自己兼职或勤工俭学挣取生活费的比例也在逐步增加, 达到了 10.1%. 这与当前大学生希望通过做兼职积累经验减轻家庭负担的想法基本相 符。通过本次的调研，我们可以看到本校区的大学生消费状况总体来说比较合 理，消费趋向理性化。 不过我们也发现当代大学生消费心理和行为方面存在少许 偏颇，比如无计划消费、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过渡等问题，只是就本次调 查来看，本校区的大学生消费时注重品牌，追求时尚，但同时也考虑物美价廉， 这些都是通过调查数据分析结果得出的结论， 与时下社会上对大学生消费过于奢 侈并不完全相符。那么如何改善大学生的消费状况呢？可以从以下几个方面入手： 强化大学生- # -理财知识教育；普及信用知识、加强诚信教育；提倡自强自立、广开勤工助学渠 道等。八、调研结果与分析1. 大多数在校生合理消费是主流（1）基本情况分析首先从得到的数据上看此次调研所得的数据是比较真实有效的，所调查的对 象男女比例、年级分布如下表:表一：男女比例表性别男女总计人数（人）115171286比例（40.259.8100.0表二：年级比例表年级大一大二大三总计人数（人）8713465286比例（30.446.523.1100.0从表一可以看出接受调查的大学生中男生占 40.2%,女生占59.8%。男女比 例女生占的比例稍微大一些，但还不是很影响调查结果；表二反映的是各个年级 层次的学生比例，其中大二占46.5%,占受调查人员的较大比例，而大一和大三 分别占30.4%和23.1%，相对较少，这和本小组的年级有关，对于大二有一定的 倾向性。本次调查没有考虑大四学生，因为大四学生已经毕业，几乎没有留校的， 本次调查只针对于在校生。上面两表客观说明了此次调研问卷和数据的有效性和 说服力，虽然调查过程中有十几分问卷无法收回或为无效问卷，但不影响数据分析。（2）生活费状况及消费结构分析以下为本校区在校生生活费状况表及消费结构表表二：生活费状况表400元或以下400-800 元800-1200 元1200元以上总计人数（人）41163748286比例（%）14.357.025.92.8100.0表四：生活费主要用途比例表I饮食17%17%生活费主要用途比例表交通、通讯 口服装、饰品 学习费用娱乐、交际 口恋爱其他表五：每月必需消费-伙食和日用必需品消费状况表- # -每月必需消费-伙食和日用必需品消费状况表人数比例表六：每月形象管理（美容美发、购买服饰、化妆用品）消费状况表形象管理消费状况表人数比例表七：每学期用于自我增值（购买书籍，参加培训班，考证）的消费状况表每学期自我增值消费状况表-人数 :I比例表八：每月交通、通讯开支状况表每月交通及通讯开支状况表表九：每月恋爱、娱乐、交际支出状况表每月恋爱、娱乐、交际支出状况表本校区在校生的生活费状况表可以看出过半的学生每月可支配收入为400元到800元之间，占57.0%,另外有一部分人达到 800到1200元之间，占25.9%, 也是一个不小的比例，还有一些学生每月生活费超过1200元，比例为2.8%,这主要由家庭收入状况决定。不过还有一部分人少于400元的，他们平时生活都极 为节俭，生活费用来源主要是勤工俭学、 兼职以及奖学金所得，而大部分的学生 的费用来源是靠家庭供应。结合长春市的消费水平，本校区学生的生活费水平相 对合理。本次调研中对在校生生活费的消费状况的数据收集， 主要是伙食和日用必需 品、形象管理（美容美发、购买服饰、化妆用品等）、自我增值（购买书籍报刊、 参加培训班、考证）、交通和通讯费用、恋爱、娱乐、交际的相关支出等方面。调查显示，本校区在校生每月在饮食方面支出较大，占各类支出的34%花费集中在300元至500元之间，占45.4%,说明大学生费用中吃饭花费仍是头等 大事。而对于形象管理的花费区分并不是很明显，50元以下、50-100元所占比例较大分别为30.1%和28.7%，这可能和每月此项花费的不稳定有关系。在自我增值方面，主要集中在每学期 100-300元这个区间，占43.4%，这个 数据偏低，甚至每学期100元以下所占的比例都高达31.1%，可见本校区学生在 自我增值上不太重视，学校应该注重加强培养学生这方面的意识。每月的交通及通讯费用主要是每月 50-100元，占50.7%,还有36.0%的比例 是50元以下，100-200元和200元以上所占比例相对来说小得多，分别为11.2%、 2.1%。在交通越来越便利，通讯越来越发达的今天，大学生每个月不需要花费很 多，就能满足需求了。在恋爱、娱乐、交际方面，每月的花费100元以下的较多，占56.0%, 100-300 兀所占比例也比较咼，为38.1%。从整体来看，大学生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的，但离散趋势明显，个体差异大。多数大学生能考虑到家庭的经济情况， 父母的承受能 力，理性消费。但也有部分学生消费时大手大脚，沉迷于盲目消费中，这样下去， 不仅大大增加了自己和家庭的经济负担，更重要的是大学生会在盲目消费中迷失 自己，以至影响到学业。2. 大学生电子产品消费流行表十：电子产品消费状况表近几年来，随着我国经济的持续增长，人民生活水平的不断提高，大学生普 遍拥有手机、电脑、mp3已经是一个大趋势。在本次调查中可以看到，286人中, 有手机的有279人，几乎是人人一部手机，不管价格高低，什么品牌，手机已经 成为一件必需品。而拥有MP3或MP4勺有170人，电脑也已经过半，拥有人数多 达151人。大多数学生多件电子产品，说明了当代大学生所拥有的电子产品多样 化，已不仅仅满足于只拥有一两件了。 此外，电子词典和数码相机等电子产品也 是大学生消费的热点。过度的追求高档电子产品是目前武汉各大高校学生的普遍现象，就调查中所见，他们有相当部分人所拥有的手机属于中高档手机，而对其它的电子产品追求 高端的热情也很高，在某种程度上显现出攀比的行为，即购买高档次电子产品的 初衷已不在是实用为主，时尚，炫耀的因素明显。这样的现象和行为是不够理智 和健康的，如果缺乏合理引导，任其发展下去，对大学生的个人发展很不利。学 校和家庭应该采取一些引导策略加以教育。3. 大学生有自己的消费观念，但理财能力较弱。表一：在校生对当前消费状况的自我评价表勉强刚好合适绰绰有余不能总计人数（人）371775616286比例（%12.961.919.65.6100表十二：在校生的理财方式表银行存款基金、股票、债券保险无习惯其他总计人数（人）1622