安全应急主题班会（18周）2009-12课前准备:安全知识，关于安全文明方面的事例二、教学过程:各位同学:安全文明校园主题班会现在开始。校园就像一个家，安全文明靠大家。教师:有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全和不文明。下面就请同学们一起去了解一些不该发生的悲剧。 【案例一】我国有1.8亿中小学生，我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而，由于人们的疏忽大 意，每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒，校舍坍塌、暴力事件吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛，给千万个家庭带来了无可弥补的损失。 【案例二】1994年12月8日，新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出，全市796名优秀师生均参加了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃，着了火。火势蔓延，无法控制，绝大部分人被闷死、烧死、踩死，人员伤亡惨重。总计有288个孩子丧生，36名教师遇难。克拉玛依人不会忘记，成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海，栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。虽事隔多年，但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣，克拉玛依城的哭泣。 【案例三】2003年，辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。还有2003年，北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落，窗户玻璃被震碎，至少造成2人受伤。 【案例四】学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道，某省一学校的晨会上，上千名学生在楼梯上你用我挤，不幸造成28名学生被挤死，59人受伤的事故。就这一瞬间，多少花朵就这样凋谢了。 同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是什么呢？灾难不管是自然形成还是人为导致，都会造成巨大的损失和破坏。生命无论是自己的还是别人的，都应该特别善待和珍惜，我们应该积极学习安全知识这门人生必修课，努力增强安全防范意识，逐步提高防范自救能力，时刻绷紧人身安全这根弦。 讨论:我们身边有哪些不文明的现象 分四人一组进行讨论,然后每组选出一个代表,说出至少一种不文明的现象.那么，同学们，假如你们遇到了上述的危险事件或者不文明的行为，你知道如何应对吗？ 安全应急主题班会（20周）2010-1学习安全文明知识1水火无情 逃生有方 教师:水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、机智地面对火情，才能使自己逃离火场。那么，身处火海时，我们应该怎样获得生存的机会呢？ 第一场:某小区火灾 刘:某年某月某日，望日小区4楼住户发生火灾。 施、王、许:着火啦！着火啦 1、 刘:（快打电话）119，望日销区5号楼404室住户火灾（说清地点，火势等） 许:如果火势还未蔓延，应该赶快疏散！（疏散时，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂） 2、如果有很多烟雾，应该用湿毛巾折八层，捂住口鼻匍匐撤出 顾:好多烟雾。（用湿毛巾折八层，捂住口鼻匍匐撤出） 3、如果烟太浓找不到门了，应该后退直到墙角，再沿墙爬行到门口。 4、还可以用打湿的床单或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。 5、如果爬行到门口时，发现门很烫，说明门外火更大，千万不可以打开门，应该关紧门，用湿毛巾堵住门缝，迅速退回窗口或阳台，将头伸出窗外呼吸新鲜空气，并利用鲜艳的衣物大声呼救。 马、王:（摸门）哎呀，太烫了，外面火太大，出不去了。 （关紧门，用湿毛巾堵住门缝，迅速退回窗口，将头伸出窗外呼吸新鲜空气，并大声呼救） 第二场:身上着火了 许:赶快把衣服脱掉！ 顾:来不及了，快躺下来！（就地打滚） 刘:千万不要用灭火器直接向自己身上喷，因为这样会伤害我们的眼睛，还会引起伤口的感染。另外，楼梯被火封住时，千万不可以乘电梯逃生，可以往楼顶跑，因为楼顶是第二安全避难所。 肖:如果逃生别无它招只有跳楼时，要充分利用身边的绳索。床单、被子、张开的雨伞，切不可慌乱跳楼。 第三场:野外大火 刘:如果在野外遇到大火，不能顺风跑，而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离。 教师:总有一些意外突如其来，总有一些伤害防不胜防。溺水事件在夏季也时有发生。如果遇到溺水事件，我们应该如何救助呢？ 第四场:溺水抢救 首先应迅速清除溺水者口腔中的异物，拉出他的舌头，让其趴在救助者的膝盖上，拍打其后背，让他吐出水来。如果溺水者休克，还应进行人工呼吸或者人工呼吸加心脏按压术。 2面对暴力 沉着冷静 主:上面我们已经学到了许多火灾中逃生的方法，而随着社会不断的发展，近年来屡屡发生校园暴力事件。（伸手引入） 表演者:陈龙（受害人） 沈辰、黄炜、孙明（小混混） 陈:今天天气真正好，我要回家洗个澡，吃份薯条和汉堡，我是超级有钱佬。（走出校门） 这时沈、陈、孙三人窝在门口等待猎物，看到黄，便迎上去 黄:(手往墙上一撑,拦住了陈的去路)同学,大哥我找你有点事,过来一下。（陈不同意，硬被黄沈二人拉了去） 沈:小子，老子我左青龙，右白虎，老牛在腰间！这一块儿没人敢不给老子面子，现在哥们儿几个有点紧，向你借点钱，你不忍看哥们儿几个饿肚子吧，啊？ 陈:几位大哥，今天我真的没钱，改天给你们。（陈想跑） 孙:（拉住其去路）小子，今天我们摆明了打劫,你别想跑!快把钱拿出来,还有你的ip、ic、iq卡，统统告诉我密码！ 陈:打劫?打劫!我最看不起你们这些打劫的,一丁点儿技术含量都没有。 沈:少废话,把钱拿出来!这几天我们穷的得只剩下几把刀了,你想不想吃几刀。 陈:不想，不想，要钱我给你们就是。（陈从口袋里掏出几块钱） 孙:妈的，就这么点钱，还不够买个屁呢！我看你是想去见伟大领袖毛主席了。兄弟们，搜！（又搜去了一些物品和钱） （飞:路过现场，见势，放慢脚步，一边看一边想）老师说过要见义勇为，我是该安静的走开，还是该勇敢地留下来） 孙:小子，看什么看，管你屁事，你再不走让你吃刀！ （飞:飞一般地跑过，想事不关己，关己则乱，这事我可没本事管。） （沈拿了陈的胸卡看了一下） 沈:高一（6）的陈鹏，我记得你了，如果你敢报公安，就叫你父母准备棺材吧。（说完三人走了） 陈:我该报警吗？算了吧，我惹不起，我还躲不起吗？ 飞:同学们，请你们告诉我，我该怎么做？ 陈:我又应该怎么做呢？ 3网络危险 不得不防 主:然而危险远不止这些，时代在发展，网络已进入千家万户，但网络安全却不能完全保证，网络危险也不时伤害着青少年。如，网络上的不良消息，网络骗子等，下面这段小品应该会引起大家的深思。 甲、 乙（学生） 丙（网吧老板） 丁（甲的网友） 甲:走，咱们上网吧玩玩儿？ 乙:no problem. （评:法律规定，未成年人不得进入网吧，而且学生的本职是学习，不应该上网） 甲:老板，来两张临时卡！ 丙:你们今年多大了？ 乙:十、十七。 甲:笨！连撒谎都不会！老板，我们今年十九了。 丙:身份证带了吗？ 甲:忘了。下次一定带！ 丙:好了好了，进去吧。 甲:（边走边说）你这么笨，下次不带你出来了。 （评:网吧的管理员不应该让未成年人进入，这样就放纵了未成年人，会让他们误入歧途，造成不必要的伤害。） 甲:我交了个网友，挺不错的呢! 乙:是吗？我也有个，还是个女的呢！ 甲:要不，咱们约她出来见见面？ 乙:这样好吗？会不会有 甲:担心个啥？两个大男人还怕个女的不成？！ （评:约网友见面浪费时间，影响学习，不了解别人真实身份就见面，会不安全） 丙:小伙子，在聊天学习呢，多没意思呀。来，叔叔介绍个好玩儿的网站给你。 甲、 乙:（非常好奇）真的。 甲:（小声地）黄色的！ 乙:噢啊？！ （评:网吧老板的行为是非常不正确的,介绍一些不健康的网站给未成年人,会使未成年人的身心健康受到危害,不利于他们的成长。严重的话，可能会引发一系列的暴力事件） 暗号:门前有座山，山上有条路。山是什么山？路是什么路？红塔山，万宝路。 丁:嗨，你是 甲:黄飞鸿，你是 丁:我是十三姨。 甲:你.你.怎么是个男的？ 丁:这怎么啦！网络上什么都可能发生嘛。 甲:（失望） 丁:来，大哥给你们带了些新鲜的东西，要不要试试？ 甲、 乙:什么东西？ 丁:里面有白粉！ （评:我们青少年交友要谨慎，对网上较有更要保持高度警惕，以免结交社会不良分子。） 4交通常识 多学有益 （1）你知道道路指挥信号灯的含义吗？ 你能快速识别下列道路交通标志吗？ 步行 人行横道 非机动车车道 机动车车道 靠右侧行驶 环岛行驶 干路先行 限速50 （2）如果你乘的车不幸翻倒，应该怎么做？（a） a 牢牢抓住汽车的某个部位 b 抱住头部，并缩身成球形 c 让别人用力将你拉扯出来 （3）你能说出消防车、警车和救护车的鸣笛区别吗？ 消防车:“火火火”，警车:“完了，完了，完了”，救护车:“哎唷，哎唷，哎唷”。 安全应急主题班会（第2周）2010-3安全文明知识问答【教师】:现在轻松十分钟，我们来个安全文明知识问答。1、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（ ）a、原谅同学或报告老师，让老师处理。b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。c、据情节给予报复。d、叫家长到学校来教训对方。2、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（ ）a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。d、养成良好的个人卫生。3、乘车时较为安全的行为是（ ）a、在道路中间拦车。b、上车时争先恐后。c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。d、不乘坐无牌、无证车。4、遇到别人打架时（ ）a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。5、遇到火灾时，拨打（ ）c、120d、1216、在道路上行走时（ ）a、和同学边走边打闹b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。d、为赶时间与机动车辆抢行判断以下做法是否正确:1、使用刀具时，互相比划、打闹。2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。3、用手或金属制品去接触插头底部。4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。5、用沙子或泥土打仗。6、下雨天，在湿的地面上奔跑。7、打雷时，走到树底下去避雨。8、站在凳子上往阳台下看。(四)感恩教育。我们感谢我们的爸爸妈妈是他们给予了我们宝贵的生命。是他们让我们幸福快乐的成长。他们的慈爱像阳光一样照亮了我们心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们？我们该不该保护他们？全班同学一起朗诵诗歌感恩的心。(五)结尾。教师总结:对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。面对形形色色的危险，我们青少年既不能做懦夫，也不能当莽汉。一定要认真学习安全知识这门人生必修课，掌握安全自卫的技巧，牢固树立安全第一的观念，逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存本领，当灾害发生时，要能自觉主动地运用安全知识沉着应付。当然，与其亡羊补牢，不如未雨绸缪。面对屡屡发生的安全事故，我们不应只是掉下同情的眼泪，更多的是要考虑