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常用校对符号一览表符号作用符号形态符号在文中和页边用法示例正确示例说明改 正提高出版物质量改正的字符较多,圈起来有困难时,可用线在页边画清改过的范围;必须更换的损、坏、污字也用改正符号画出删 除提高出版物质量增 补必须搞好校对工作换 损坏字和模糊字要调换改正上下角16=4H2SO4尼古拉.费帝0.25+0.25=0.5举例:23=6X:Y=1:2转 正字符颠倒要转正对 调认真总结经验转 移要重视校对工作提高出版物质量接 排要重视校对工作提高出版物质量另 起 段完成了任务。 明年.上 下 移序号 名称 数量字符上移到缺口左右水平线处字符下移到箭头所指的短线处左 右 移要重视校对工作提高出版物质量字符左移到箭头所指的短线处字符左移到缺口上下垂直线处符号画得太小时要在页边重标排 齐 必须提高印刷质量缩短印刷周期排阶梯型正 图符号横线表示水平位置,竖线表示垂直位置,箭头表示上方加大空距一、校 对 程 序校对胶印读物,影印书刊的注意事项减小空距一、校 对 程 序校对胶印读物,影印书刊的注意事项表示适当减少空距横式文字画在字头和行头之间空 1 字距空1/2字距空1/3字距空1/4字距第一章 校对职责和方法多个空距相同的,可用引线连出,只标一个符号分 开Good morning用于外文保 留认真搞好校对工作除在原删除的字符下画“ ”外,并在原删除符号上画两竖线代 替机器是由许多零件组成,有的零件是铸出来的,有的零件是锻出来的,有的零件是.同页内,要改正许多相同的字符,用此代号,要在页边注明 = 零说 明第一章 校对的责任说明或指令性文字不要圈起来,在其字下画圈,表示不作为改正的文字一、 校对是保证期刊质量的重要环节,是对编辑工作的继续和补充。校对必须高度负责,认真细致,树立严谨周密,一丝不苟的作风。 1根据原稿,核对并清除校样上的差错。 2改正在政治思想上和科学性上遗留的不准确的提法和词句。 3清除语法修辞上遗留的差错和毛病。 4清除错别字。 5解决和消除任何疑点。 二、把握校对标准 1编辑负责校对、印刷工作的组织和实施,及时送取稿件和校样,做好与印刷厂的业务联系。 2校对以原稿为准,不得在校样上随意增补、删减,发现原稿错误及编辑处理的疏漏和失误做出标示,由编辑对原稿、校样予以处理。若作者提出修改时,要尽量坚持不动版面、不动字数的原则,减少改版的麻烦。 3准确使用校对符号,消灭错字,补齐遗漏,纠正版式错误,严格执行三校加点校制度,保证期刊质量。 4校对以对校、折校为主,根据实际情况,部分稿件由作者校对一次,校后由编辑对格式、质量复校一次。 5校对时要注意版面的规范、美观,排版的合理。校对差错率要保持在万分之二以下。 明确校对内容 1检查多、漏、错文字及标点、符号错误;核对标题、署名,文中人名、地名、数字、公式。 2检查版面、格式,图表位置及表题、图题,字体、字号、字距和行距。 3检查标题位置、层次及转行,注释、参考文献及序号,核对中英文目录及页码与文章的一致。 4检查目录及对应的页码、刊眉、页码顺序、版权,封面、封二、封三、封底的文字、刊号、年月期号。
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