授课班级： 二年级 教师姓名： 孙杏萍 课 题问声好课 时2教学目标教学重点教学难点教学准备琴、光盘、打击乐器教学过程：教学反思：新课堂音乐教育，在培养人才的同时也注重学生个性的发展。个性化音乐教学倡导尊重学生的兴趣爱好和个性思维，用学生喜欢的方式实施教学，让学生主动探究及合作，获取知识形成技能，促进学生个性的和谐发展，使学生与老师，学生与音乐之间产生一种内在的独特的情感交流与共鸣。