危化品火灾事故应急演练方案一、演练目的1、提高职工消防应急能力，全力、及时、迅速、高效地控制火灾事故，保障企业财产和人员的生命安全，加强消防意识；掌握消防技术，使员工在遇到突发火灾的情况时，能够及时有序的撤离到安全区域，保证生命安全，最大限度的减少火灾事故损失和事故造成的负面影响。2、检验分厂应急救援队的应急反应能力及与各部门的协调、配合作战能力；3、检验分厂消防应急设施的配备情况及使用状态； 二、 演习时间待定三、 演习地点煤油岗位四、 应急救援组织及演练任务 1、现场指挥组组长：某某，副组长：某某设在演练现场，宣布启动应急预案，制定应急灭火方案和技术措施，解决灭火救援过程中遇到的技术难题，负责指挥火灾现场的应急抢险工作，及时处理突发灾变。2、火灾抢险救援组组长：某某，成员：某某具体负责实施灭火救援方案和安全技术措施，组织受伤或受困人员的抢救转移，控制及消灭火源，撤离附近易燃易爆物品。3、救护组组长：某某，成员：某某联系公司医护人员，在现场待命，配合医护人员将受伤人员进行救护。4、后勤保障组组长：某某，成员：某某根据火灾影响范围，设置禁区，拉好警戒线，布置岗哨，加强警戒，巡逻检查，严禁无关人员进入禁区；引导外来救援力量进入事故发生点；保证抢险救灾中物资和设备的及时调度和供应，联系医务人员对受伤人员进行救治。5、现场清理组组长：某某，成员：某某火灾事故处理完毕后，组织人员清理现场，并将使用后的消防设施恢复原样。五、演练状况综述1、情景设置岗位当班人员巡检时发现1#泵机械密封处漏液，当班人员切换另一台泵进行生产，并向班长汇报，班长与机修联系对泵进行检修，检修时由于与泵进出口连接管道上的螺栓被腐蚀生锈，拆卸不了。机修维修人员决定采用气割对腐蚀生锈的进行切割，一方面准备气割设备，另一方面按公司有关制度办理动火证，维修人员持办理后的动火证并对现场的安全措施进行确认落实后，维修人员开始进行螺栓切割作业。作业时，部分热渣掉落到地坑内，导致残留在地坑的萃取剂引燃起火，由于火势扩展较快较大，难以控制。一名操作的机修被火灼伤。2、事故应急措施当班操作人员立即进行灭火，必要时立即对生产系统采取紧急停车，切断电源、气源，关闭工艺阀门；同时，在现场的当班班长，立即向车间和分厂领导汇报火情，并用现场消防设施进行救援。指挥组组长接到事故部门报警之后，立即启动应急预案，成立现场应急指挥组及通知各相关应急救援小组立即到场进行救援，根据事故性质组织设备抢险，并通知和组织危险区域内员工进行疏散撤离、救护伤员。因措施得当，避免造了成爆炸事故及灾害的扩大，应急状况消除。六、演练方案（一）、演练准备序号时间内容19：00完成布置演练会场、标牌竖立。参演各小组到达指定地点，签到，列队。29：009：10现场指挥组长在演练正式开始之前，讲述相关事项。39：10现场指挥副组长检查演练的各个参演单位准备工作就绪。49：15现场指挥副组长 “向总组报告演练各项准备工作就绪，请指示！”59：16指挥组长：“我宣布， 2011年危险化学品火灾事故应急演练现在开始。”69：209：30机修进行动火焊接作业，现在按照动火作业票内容做好相关监护（二）应急救援程序1、9时30分，煤油岗位因设备维修使用气割导致发生火情。当班操作人员立即对生产系统采取紧急停车，切断电源、气源，关闭工艺阀门；同时，在现场的当班班长，立即向车间和分厂领导汇报火情，并用现场消防设施进行救援。2、指挥组组长接到事故部门报警之后，通知立即启动应急预案，成立现场应急指挥组，由副组长通知各相关应急救援小组立即到场进行救援。由组长向公司环安处、公司领导及时进行汇报。3、火灾救援组组长接警后，立即通知救援组成员，带上专业工具到指定现场集合。并根据指挥组长的指挥展开救援。4、后勤组立即到现场实施现场封闭警戒，拉好警戒线，布置岗哨，严禁无关人员进入；5、救护组人员联系公司医务人员到场，医务人员接警后带好药箱和担架到达现场待命。保证受伤人员能立即得到专业的救治。6、由于火势较大，不能马上消灭，救援组控制住火源，保持稳定燃烧；一部分人搬运离起火处较近存放在一楼原装萃取剂的三只空桶，以防风向转变和其他原因，导致扩大起火面积。7、救援组人员进行灭火，灭火成功后现场指挥组长向公司领导报告现场情况，发布命令，结束应急状态，解除警报。8、指挥组组织相关人员对事故调查确认，取证充分记录后，经请示同意后清理事故现场。（三）演练结束1）演习结束后，各参演小到指定位置集合（在指挥台前列队集合）；2）由现场指挥作总结讲话，宣布抢险救援成功和演练结束；3）公司领导进行点评。七、演练要求通过演练，提高果断快速应对火灾事故的应急处置能力，提高应对突发火灾事故的应急响应能力，学习正确抢险灭火方法，提高岗位人员消防灭火技能，确保在发生火灾事故时，抢险救灾工作能高效有序地进行，最大限度地减轻火灾事故造成的人员和财产损失。参与应急救援各小组应明确职责，熟悉为完成这些职责所要实施的相关任务，初步掌握为完成这些任务所需要的知识和技能。