中学疫情期间初二班主任工作计划中学疫情期间初二班主任工作计划 PAGE PAGE 1 中学疫情期间初二班主任工作计划疫情后复学教学工作在校领导带领下，全体师生，勠力同心，全力以赴，共克时艰。居家隔离多日的师生重返校园，开始正常的学_生活。为确保师生生命健康，确保校园安全。面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初二学生，我的想法是：为了使学生能够在龙山中学学_的后一年多的时间里，学到更多的本领，更好的发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。虽然，我在班级管理上没什么优秀的经验，但我希望能在现在这批学生中，把自己在教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。教师的_就是好每一位学生，而班主任的_便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣的，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己的话。所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后还是要对得起学生。为此，我在这学期的班主任工作计划如下：一、指导思想1、坚持认真学_、贯彻“全教会精神”，全面推进素质，以学校的德育思想为指针，以“学会关心”为主线以“三观”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。3、坚持德育科研，以心理健康为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。二、存在问题：我班的学生的基础差异较大，底子薄，学生的学_热情欠高涨，后进生较多。因此，作为班主任，我更应该努力去调动学生的学_积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学_上和生活上的困难。三、工作内容及措施：1、三观（1）充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观。（2）充分利用团支部的活动时间，开展党团知识的学_：党章、党史、团章、团史、理论等，鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动，在普遍进行爱国主义的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。（3）充分利用班会及休息时间组织学生学_英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。2、团队精神（1）抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。（2）抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。3、心理品质（1）应试心理：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施；使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵；教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度；（2）自信心：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。（3）意志品质：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学_计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。4、创新（1）充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。（2）加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。（3）利用部分自_课时间介绍大学里高科技发展状况，增强同学们的科技意识和创新意识，使他们初步形成献身科学的志向，为将来科技发展作好准备。（4）正确引导创新的方向：有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育是其他的前提。5、个性与共性（1）坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同学认识到：自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的准备。（2）抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来作出大的成就。（ t /gongzuojihua/_blank 班主任工作计划 t /gongzuojihua/_blank ）指导他们定期与同学交流学_体会，带动全班共同进步；指导学_困难生，多与之谈话，研究学_方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。6、学校与家庭相结合（1）结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的模式。（2）平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。四、班级主题活动安排：第一周1.总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2.抓好学生常规，早日进入正常秩序。3.对学生进行安全。第二周1.“新学期展望”主题班会。2.进行_惯养成，形成良好行为_惯。3.制定班级工作计划。第三周1. 挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化常规管理条例。2.主题班会：入学感想。3. 学_中学生守则和中学生日常行为规范。第四周1. 开展“一帮一，结对子”学_互助活动。2.开展“学雷锋树新风”活动。3.开展读书报告会，掀起读书热潮。第五周1.主题班会：远离网吧。2.对学生进行网络道德。3.继续抓好常规。第六周1. 班干部、科代表会议。2.培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周1.抓好纪律和学_目的。2.进行班级讲故事比赛。3.对学生进行安全。第八周1.班级辩论赛。2.对学生进行安全。3.做好“培优扶差”工作。第九周1.学_经验交流主题班会。2.培养学生正确的是非观念。3.复_迎考第十周1.期中考试动员、考风考纪。2.期中考试。第十一周1. 期中考试总结表彰。2.继续抓好常规。3.家访。第十二周1.继续抓好法制和安全。2联系家长。第十三周1.缅怀先烈、祭扫烈士园陵等爱国主义。2.欢庆五一、五四 .第十四周1.进行勤俭节约。2.对学生进行爱护公物。3.继续对学生进行安全。第十五周1.继续对学生进行安全。2.联系家长。第十六周1.培养学生的集体主义观念。3.心理健康主题班会。4.联系家长。第十七周1.主题班会：理想信念。第_周1.主题班会：学_经验交流会。2.继续对学生进行常规。3继续做好“培优扶差”工作。第_周1.制定期末复_计划，鼓励学生努力学_。2.学_评先评优条件，准备评比。4. 考前心理辅导与考风考纪第二十周1.搞好各类评比，树立榜样。2.考风考纪和期末复_考试。3.加强安全，做好放假前的准备工作。4.写好学生操行评语