五年级算数薄弱点薄弱点薄弱分布1.体积单位之间的进率14.12%2.最小公倍数12.03%3.一个数除以小数11.38%4.最大公因数6.41%5.质数和合数4.71%家长怎么抓1. 体积单位进率表2. 可以用图文的方式加强孩子的记忆看看有没有其他因数来辨别；数字太大，看尾数，尾数只有是 1、3、7、9（自己好好想想，其他数都是可以找到除数的），但是这些是必要条件，也就是尾数是这些的也不一定就是质数了，在这基础上要判定是不是还要除一下。十大易错重点题 （五年级）【问题 1】小强用一根 10 米长的绳子绕一棵树干 3 圈后，还剩下0.58 米。这棵树干横截面的面积是多少平方米？【分析与解】要想求这棵树干的横截面的面积，先要求出树干横截面的半径。根据“小强用一根 10 米长的绳子绕一棵树干 3 圈后，还剩下 0.58 米”，可以求出树干横截面的半径是（100.58）323.14=0.5（米），这棵树干横截面的面积是3.140.52=0.785（平方米）。【问题 2】一个挂钟，钟面上的时针长 5 厘米。这根时针的尖端一昼夜所划过的路线，一共有多少厘米？【分析与解】挂钟上的时针每小时走一大格，这根时针的尖端一昼夜所划过的路线就是它经过 24 小时所走的厘米数，即时针的尖端走两圈的厘米数。这根时针的尖端经过 1 圈走 25=10（厘米），一昼夜所划过的路线一共有 102=20（厘米）。【问题 3】一根蜡烛第一次烧掉全长的 1/5，第二次烧掉剩下的一半。这根蜡烛还剩下全长的几分之几？【分析与解】这根蜡烛第一次烧掉全长的 1/5 后，还乘下这根蜡烛的 11/5=4/5。第二次烧掉剩下的一半，即烧掉这根蜡烛的4/51/2=2/5。因此，这根蜡烛还剩下全长的 11/52/5=2/5。【问题 4】有 12 支铅笔，平均分给 2 个同学。每支铅笔是铅笔总数的每人分得的铅笔是总数的。【分析与解】求每支铅笔是铅笔总数的几分之几，要把 12 支铅笔看作单位“1”，这里是把单位“1”平均分成 12 份，其中 1 份占12 份的 1/12，即每支铅笔是铅笔总数的 1/12。求每人分得的铅笔是总数的几分之几，仍把 12 支铅笔看作单位“1”，这里把单位“1”平均分成 2 份，其中 1 份占 2 份的 1/2，即每人分得的铅笔是总数的 1/2。【问题 5】一瓶油重千克，第一个星期吃了千克，第二个星期吃了千克。这瓶油比原来少了多少千克？【分析与解】这里要求的是这瓶油比原来少了多少千克，就是求两个星期一共吃了多少千克油。即。【问题 6】图中正方形的面积是 8 平方厘米，你能算出黄色部分的面积吗？【分析与解】右图中黄色部分是一个扇形，其面积占整个圆形面积的，因此，只要求出圆形的面积就容易求出黄色部分的面积。可题目中并没有给出圆形的半径，怎样才能求出圆形的面积呢？仔细观察，正方形的边长就是圆的半径，正方形的面积等于圆的半径的平方，即r2;=8，因此，圆的面积是 8=8（平方厘米），黄色部分的面积为 8=6（平方厘米）。【问题 7】小明、小华和小芳各做一架航模飞机，小明用了小时， 小华用了小时，小芳用了 0.8 小时。（ ）做得更快。【分析与解】这里要正确理解“做得更快”的含义，用的时间越少，做得越快。，容易得到。因此，小明做得更快。【问题 8】一个直径为 6 米的圆形花坛，在它的周围铺设一条 2 米宽的小路。求这条小路的面积。【分析与解】如图，要求小路的面积，就是求图中圆环的面积，内圆的半径是 62=3（米），外圆的半径是 3+2=5（米），因此， 这条小路的面积是 52;32;=16（平方米）。【问题 9】判断：半径 2 厘米的圆，周长与面积相等。（ ）【分析与解】虽然半径是 2 厘米的圆的周长和面积的数值都是 4， 但周长和面积的意义不同，单位名称也不同，不能进行比较，因此，本题错误。【问题 10】一块草坪被 4 条 1 米宽的小路平均分成了 9 小块。草坪的面积是多少平方米？【分析与解】本题中的草坪被 4 条小路分成了 9 块，看似比较困难，这里我们可通过平移将这 9 块草坪，将它们转化成一块长为 4512=43（米）、宽为 2712=25（米）的长方形，草坪的面积为 4325=1075（平方米）。