班组建设工作总结多篇新版前言班组建设工作总结多篇新版为优秀文秘编辑员的老师“白雪0281投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的缺乏，从而得出引以为戒的经验。下面是优秀文秘编辑员给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家!班组建设工作总结篇一8月20日，公司召开了班组建设工作会议，公司领导对班组建设工作提出了明确要求。南充中心根据公司的统一部署，进一步提高认识，统一思想，全面落实班组建设的各项工作，结合公司安全生产专项活动，进取推动班组建设工作取得进展。一、班组建设面临的问题1.班组管理粗放，管理手段相对滞后。随着公司体制改革的深入，班组在管理模式、管理资料、管理方法、管理理念上均发生了变化，应对新的情景和新的要求，未能进取主动的适应需要，以致班组管理手段单一，管理相对滞后。一是局部班组长惯性思维强，虽然经验丰富，业务本领较强，但在管理上仍然按传统或习惯办事，难以使用先进的手段进行管理。二是班组标准化建设工作还需加强，各项规章制度还需建立和完善。由于中心班组是由各属地局人员组合而成，容易习惯化的按原单位的标准执行工作任务，目前虽然已逐步标准、统一，但局部工作要求只是停留在口头要求上，缺乏有效的制度进行约束。三是根底资料管理较松散。局部班组对根底资料的管理不重视，班组资料严重不齐，如图纸资料未按要求分类归档，生产技术资料零、散、乱等，不但不利于查找，并且还影响工作效率。四是班组的工作环境有待改善，材料、工器具定置定位管理，还有难度。2.整体技能水平缺乏，人员素质还有待提高。中心由于成立时间较短，班组人员配备先天缺乏，变电检修班组各专业技术人员结构不合理，技术骨干缺乏，甚至有技术断层的情景出现。班组培训工作缺乏针对性和有效的手段，局部职工得过且过，抱着混日子的心态工作，缺乏活到老学到老的学习精神。年轻同志虽然具备接收各项本领的优势，但需从各专业逐步入手，到达全面熟悉精通程度还有一个过程。3.缺乏强有力的鼓励机制，职工的工作热情和学习进取性没有充分的调动起来。目前的岗位设置没有同班组实际工作结合起来，职工的技能水平上下、工作奉献多少、自我学习和培训的动力没能在绩效上得到体现，存在着“干多干少一个样，学与不学一个样的思想，影响了班组的长远开展。4.缺乏班组建设管理标准。省公司颁发的班组建设a2标准是针对单一的专业班组制定，对于综合班组而言，目前还没有可借鉴的管理标准，所以造成班组建设工作有等待观望的现象，工作有些滞后。二、下一步的工作打算1.加强领导，注重实效，不断开创班组建设新局面。成立以中心主要负责人为组长，分管领导和相关专责组成的班组建设工作小组，健全班组建设的组织体系和工作体系，按照公司的统一部署，全面、扎实的开展班组建设工作。各级人员加强对班组的管理和指导，真正把班组管理纳入到企业管理的重要组成局部，加大对班组指导的深度和力度，从根本上解决目前班组专业管理中存在的问题和矛盾，切实解决班组的实际困难，营造人人关心、参与班组建设的良好气氛，充分调动广阔职工的工作热情。2.加强班组根底建设，确保班组各项工作有效开展。一是健全班组的各项规章制度，完善班组标准化工作流程，建立工作质量评价体系，使员工在生产活动中，做到有法可依，有章可循，按章办事，实现班组管理制度化、流程化、标准化。二是明确班组的工作标准和安全职责，做到人员分工合理，构成班组的工作“事事有人管，人人有事干的良好局面。三是标准班组根底资料管理，完善班组记录、台账，加大对资料管理的考核力度，各班组落实专人进行资料的收集和整理，逐步实现根底资料的数字化、信息化。3.创立学习型团队，提升班组整体素质。一是开展创立学习型组织活动，创造良好学习气氛，引导员工树立终身学习的理念。二是加强职工技能培训，建立多层次职工学习近平台。以岗位培训为根底，制定详细的员工培训方案，根据人员、岗位特点，开展有针对性和实效性的培训工作，利用基建施工，设备改造等时机，创造实训条件，建全培训制度，建立培训记录，从制度上保证人人进行学习。三是建立鼓励体制，变员工的被动学习为主动学习，被动理解培训为自我培训，着力提升员工技能。4.狠抓安全文化建设，切实促进安全生产。大力开展安全培训教育活动，不断提高安全职责意识，组织多样化的班组安全活动，提高班组安全活动效果。开展作业现场安全风险辨识，全面进行现场作业危险源辨识库的学习活动，将危险源学习纳入学习常态化，并结合现场具体工作合理应用辨识库，扎实开展危险点分析工作，正确认识危险点，有效落实各项控制措施。大力开展反违章活动，建立反违章长效机制，决不姑息违章行为，除严格进行违章考核外，还要对违章行为说清楚，定期进行反违章的分析总结，努力创立无违章班组。5.构建班组建设管理体系，全面推动班组建设工作。根据国家电网公司关于加强班组建设的实施意见、国家电网公司班组建设三十条、四川省电力公司班组管理标准等文件资料，全面学习、传达文件精神，结合单位实际情景，落实各项举措，建立具有专业特色的班组建设体系，制定贴合中心实际情景的班组管理标准，标准班组作业行为、减轻班组负担、提高班组效率，制定班组建设工作实施方案，切实落实好班组建设工作。总之，加强班组建设是一项长期而艰巨的工作，我们将尽心竭力、尽职尽责，落实措施，切实解决实际问题，不断夯实班组管理根底，切实保障安全。班组建设工作总结篇二班组是企业的细胞，是企业的根底单位，企业的各项运营生产工作最终都要通过班组去落实，班组管理水平上下、班组人员素质如何，直接影响着效劳质量。“团结+创新是效劳检查班的班组宣言。20_年我们全面加强了班组建设工作，具体开展如下：一、建立班组例会制度通过例会的形式讨论班组工作方案并制定实施方案和步骤。通过例会确定工作重点和及时总结工作，使班组不断进步。二、标准班组记录，加强根底管理我们对班组记录进行了标准，确定了周例会日志、明访沟通日志、班组培训记录、安全管理台帐、营业厅档案资料记录、营业厅各类检测台帐等，对各局部的记录内容都提出了标准和标准，要求有专人负责记录整理。三、建立班组学习培训制度建立了“周一学习制,确定每周一为学习日，组织针对性的业务学习、效劳案例讲解、新增效劳标准学习，并对工作中遇到的各种问题进行剖析，在集思广益中找到解决的方法。四、建立人人参与的考评机制将班组建设工作分解、落实到班组的每个成员身上，实行责任考核制，使班组建设事事有人管、人人有事做，调动职工参与的积极性，提高班组建设的水平。五、建立班组个人档案班组内通过考核的形式，考察记录班组成员的业务情况、文化水平、工作数量、工作质量和先进事迹、突出奉献，为平优和选拔骨干创造条件。六、注重创新文化在班组的落地生根鼓励大家在实际工作中不断创新思路，利用集体的力量进行难题攻关。目前主要攻关项目包括：“提高营业厅排队等候达标率qc项目、徐州分公司20_年qc成果引进、“营业厅效率效劳标准化效劳示范项目。七、突出“家文化建设为了把班组建成“第二家园，营造家的温馨，让大家工作生活在班组有家的感觉，上半年全班共同参与重新布置了办公室，使班组充满生机活力，彻底改变死气沉沉的局面，激发了班组成员蓬勃向上的热情。我们将总结班组建设的成绩与缺乏，对搞好班组建设的途径与方法进行积极的探讨和思考，把我们班组打造成为“一流班组，使企业的根底得到稳固和提高，最终实现企业的健康、快速、有序、长足的开展。公司班组建设工作汇报尊敬的各位领导：根据会议安排，我代表南充中心就班组建设工作做如下汇报。8月20日，公司召开了班组建设工作会议，公司领导对班组建设工作提出了明确要求。南充中心根据公司的统一部署，进一步提高认识，统一思想，全面落实班组建设的各项工作，结合公司安全生产专项活动，积极推动班组建设工作取得进展。一、班组建设面临的问题1.班组管理粗放，管理手段相对滞后。随着公司体制改革的深入，班组在管理模式、管理内容、管理方法、管理理念上均发生了变化，面对新的情况和新的要求，未能积极主动的适应需要，以致班组管理手段单一，管理相对滞后。一是局部班组长惯性思维强，虽然经验丰富，业务能力较强，但在管理上仍然按传统或习惯办事，难以使用先进的手段进行管理。二是班组标准化建设工作还需加强，各项规章制度还需建立和完善。由于中心班组是由各属地局人员组合而成，容易习惯化的按原单位的标准执行工作任务，目前虽然已逐步标准、统一，但局部工作要求只是停留在口头要求上，缺乏有效的制度进行约束。三是根底资料管理较松散。局部班组对根底资料的管理不重视，班组资料严重不齐，如图纸资料未按要求分类归档，生产技术资料零、散、乱等，不但不利于查找，而且还影响工作效率。四是班组的工作环境有待改善，材料、工器具定置定位管理，还有难度。2.整体技能水平缺乏，人员素质还有待提高。中心由于成立时间较短，班组人员配备先天缺乏，变电检修班组各专业技术人员结构不合理，技术骨干缺乏，甚至有技术断层的情况出现。班组培训工作缺乏针对性和有效的手段，局部职工得过且过，抱着混日子的心态工作，缺乏活到老学到老的学习精神。年轻同志虽然具备接收各项能力的优势，但需从各专业逐步入手，到达全面熟悉精通程度还有一个过程。3.缺乏强有力的鼓励机制，职工的工作热情和学习积极性没有充分的调动起来。目前的岗位设置没有同班组实际工作结合起来，职工的技能水平上下、工作奉献多少、自我学习和培训的动力没能在绩效上得到体现，存在着“干多干少一个样，学与不学一个样的思想，影响了班组的长远开展。4.缺乏班组建设管理标准。省公司颁发的班组建设a/2标准是针对单一的专业班组制定，对于综合班组而言，目前还没有可借鉴的管理标准，因此造成班组建设工作有等待观望的现象，工作有些滞后。二、下一步的工作打算1.加强领导，注重实效，不断开创班组建设新局面。成立以中心主要负责人为组长，分管领导和相关专责组成的班组建设工作小组，健全班组建设的组织体系和工作体系，按照公司的统一部署，全面、扎实的开展班组建设工作。各级人员加强对班组的管理和指导，真正把班组管理纳入到企业管理的重要组成局部，加大对班组指导的深度和力度，从根本上解决目前班组专业管理中存在的问题和矛盾，切实解决班组的实际困难，营造人人关心、参与班组建设的良好气氛，充分调动广阔职工的工作热情。2.加强班组根底建设，确保班组各项工作有效开展。一是健全班组的各项规章制度，完善班组标准化工作流程，建立工作质量评价体系，使员工在生产活动中，做到有法可依，有章可循，按章办事，实现班组管理制度化、流程化、标准化。二是明确班组的工作标准和安全职责，做到人员分工合理，形成班组的工作“事事有人管，人人有事干的良好局面。三是标准班组根底资料管理，完善班组记录、台账，加大对资料管理的考核力度，各班组落实专人进行资料的收集和整理，逐步实现根底资料的数字化、信息化。3.创立学习型团队，提升班组整体素质。一是开展创立学习型组织活动，创造良好学习气氛，引导员工树立终身学习的理念。二是加强职工技能培训，建立多层次职工学习近平台。以岗位培训为根底，制定详细的员工培训方案，根据人员、岗位特点，开展有针对性和实效性的培训工作，利用基建施工，设备改造等时机，创造实训条件，建全培训制度，建立培训记录，从制度上保证人人进行学习。三是建立鼓励体制，变员工的被动学习为主动学习，被动接受培训为自我培训，着力提升员工技能。4.狠抓安全文化建设，切实促进安全生产。大力开展安全培训教育活动，不断提高安全责任意识，组织多样化的班组安全活动，提高班组安全活动效果。开展作业现场安全风险辨识，全面进行现场作业危险源辨识库的学习活动，将危险源学习纳入学习常态化，并结合现场具体工作合理应用辨识库，扎实开展危险点分析工作，正确认识危险点，有效落实各项控制措施。大力开展反违章活动，建立反违章长效机制，决不姑息违章行为，除严格进行违章考核外，还要对违章行为说清楚，定期进行反违章的分析总结，努力创立无