资源预览内容
第1页 / 共11页
第2页 / 共11页
第3页 / 共11页
第4页 / 共11页
第5页 / 共11页
第6页 / 共11页
第7页 / 共11页
第8页 / 共11页
第9页 / 共11页
第10页 / 共11页
亲,该文档总共11页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
2023校训演讲稿校训演讲稿合集五篇好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在不断进步的时代,须要运用演讲稿的场合越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是办公室王秘书为大家整理的校训演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。校训演讲稿 篇1敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是?在圣贤的光线下校训伴我成长?。古人云:“山不在高,有仙那么名,水不在深,有龙那么灵。我们碑廓的圣公山,虽然没有泰山的雄伟,也没有华山的险峻,但千百年来圣公的传闻使它有了灵性。?三字经?中提到:“昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学,传闻孔子的老师项橐就是碑廓人,人们尊称他为圣公,圣公山也因此名传千古,天下扬名。我们漂亮的家乡是圣公的故里,是一个人杰地灵的好地方。而坐落在巍巍圣公山前,悠悠绣锦河畔的碑廓中心小学,那么是碑廓儿女学习成长的摇篮。它的校训“厚德,博学,笃行,至善,鼓励了一届又一届学子奋勉向上,努力学习,在它的怀抱中,多数优秀的碑廓学子羽翼渐丰,学有所成,长大后成为报效祖国的栋梁之才。,我们的学校历史悠久,有着深厚的文化底蕴,我们的校训也源远流长,寓意深远。“厚德出自?易经?,“君子以厚德载物,意思是以深厚的德泽育人;“博学,笃行出自?礼记?,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之,校训要求我们做博学之人,而“笃行的意思是要努力实践所学,做到知行合一。“至善出自?高校?,“高校之道,在明明德,在亲民,在止于至善。至善是最崇高的善,校训要求我们成长为最优秀的人才。我们校训的含义博大精深,作为碑廓中心小学一名一般的学生,沐浴着学校的德泽,我已度过了四年欢乐的小学生活。四年里,我从一个不谙世事的幼小儿童,成长为一个学会了求知,懂得了眀礼,知道了敬重师长,关切父母的懂事少年。书声朗朗的教室里,有我如饥似渴求知的目光;宽敞的操场上,有我挥洒汗水、勤于熬炼的身影;国旗下的演讲让我懂得了“为中华之崛起而读书;帮助同学让我体会到“赠人玫瑰,手有余香.是圣贤的光线照亮了我前进的道路,是“厚德、博学、笃行、至善的校训伴我健康成长!敬爱的同学们,让我们一起牢记校训,做德智体美劳全面开展的小学生。“千里之行,始于足下,同学们,让我们一起努力吧!我的演讲完毕,感谢大家!校训演讲稿 篇2校训是一个校内的灵魂。校训体现了一所校内的办学传统,代表着校内文化和教化理念,是人文精神的高度凝练,是校内历史和文化的积淀。校训是广阔师生共同遵守的根本行为准那么与道德标准,它既是校内办学理念、治校精神的反映,也是校内文化建设的重要资料,是一所校内教风、学风、校风的集中表现。我校的校训是“尚德、崇真、求新。老师是学生学问增长和思想进步的导师。我们每个人在回忆自己学习生活时,印象最深刻的是那些赐予人生启迪,以自己实际行动照亮学生生命道路的老师。每一扇门的后面,都是一个不行估量的宇宙;每一个门的开启,都是一个无法预料的将来。作为教化工作者,就应树立为学生效劳的意识,酷爱教化事业,酷爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱惜,情愿与学生成为挚友,遇事冷静,不随意发怒,不以威压人,处事公允合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起同等和谐的师生关系。有人说:“假设一个老师把酷爱教化和酷爱学生结合起来,他就是一个完备的老师。反过来说,假设我们只明白教书而不明白育人,那么,只能称其为“教书匠,所谓“人类灵魂工程师也是空有其名。由此看来,“德是给予人灵魂的基石。道德的培育和提高,不管是对老师自身还是对学生都是尤为重要的。以身作那么、为人师表。老师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为来教化学生,这就是为人师表。为人师表在必需角度上看,主要是强调老师要言行一样。要求学生学习的学问自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正,不令而行否那么,“虽令不从。所以,每一位老师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的典范,推动学生全面开展。在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,只有在社会实践中进行道德修养,才能真正相识善和恶,才能体验到加强道德修养的紧迫性。只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化的影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份胜利。在良好的师德中体现自我的存在,实现自我价值。老师除了要有良好的师德还要努力加强个人修养,不断完善自己,做到学高为师,身正为范。要努力使自己成为终身学习的楷模。学问社会的显著特征就是学问像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧。应对“生有涯,而知无涯的现实,老师务必不断地学习方能胜任老师工作。通常说:“老师要给学生一杯水,自己务必有一桶水。就是这个道理。所以,老师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的学问。让我们时刻记住校训,并落实到自己工作中,用实际的行动来诠释。校训演讲稿 篇3校训是一所校内的教化理念,也是一所校内的核心精神所在。一所好的校内,校训也必定别出心裁。而这次,我就来说说我心中的校训。首先,我心中的校训要有“健康两个字。因为一切思想创立大多都建立在一个健康的身体上,有了一个健康的身体,就等于有了一笔无法衡量的财宝,一个多姿多彩的人生。其次,校训里还要有“诚信之念,一个人不管是在学习上,还是在生活中,拥有诚信,你会拥有数不清的胜利时机。更有古人曰“民无信不立。诚信的重要性也可见一斑。然后,校训务必有一个“孝顺。父母为自己操劳一生,生身养身之恩重大,一个孝敬父母的.人才能有比他人更大的前途。最终,当然离不开“勤奋了,懒人是终究不会有大作为的。这就是我心中的校训。校训演讲稿 篇4尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!两年前,我们踏着青春的步伐,跨进了初中的大门。从那时起,我们起先学习怎样做一名合格的中学生,怎样做一名精彩的中学生。一次无私的救济,让落难的人看到了人间爱的曙光;一声真诚的感谢,让失去尊严的人找到了自尊的宝藏;一句虎山中学的校训,让我们在中学之路上不断成长。“立德立志,求真求实便是我们虎山中学的校训。这句话看似简洁,实那么蕴含着丰富的人生哲理。“立德立志要告知我们的是要树立良好的道德品质和志向理想。拥有良好的道德品质应当是开展一切的前提。道德就像一本书,愚蠢的人草草的翻过,而聪明的人那么细细的阅读。人生须要好的品德,它能使人养成良好的习惯,能使我们的生活感到充溢,刘禹锡在?陋室铭?里提出:“斯是陋室,惟吾德馨,是高尚的品德使陋室不陋。道德就像我们心灵深处的一口井,这口井便是我们修身养性之源泉。井越深,水越清。挖掘心灵深处的井,生命才不会荒芜。其次,要有志向,即目标。志向中最大的难题就是不敢去实践。梦中的志向是短暂的,而实践中的志向那么是永久的。不要让人生失去目标,也不要因目标太遥远而不去付诸实践。泰戈尔曾说过:旅途的乏累,不是来自目标的遥远,而是来自鞋中的沙粒。使得,胜利的道路是目标铺出来的,而目标的制定及实现,都有其丰富的资料。确定自己的所追求的目标并不难,关键在于行动,很多人志向高远,到头来却庸庸碌碌,是因为他们没有行动,没有坚持下去的信念和志气。是的,人生须要志向,但更须要行动。时下有不少青少年,喜爱追求一种潇洒的外在美,这自然无可厚非。然而仅具有外表的潇洒,还不能说是真正的美,那些追去外在美的人,他们虽有摩登的发型,时髦的服饰,但他们目不识丁,谈起吃喝玩乐眉开眼笑,而谈起天文地理那么呆假设木鸡。对于这些人,我要说刻意的外在美只但是是“金玉其外,败絮其中,真正的美是自然的“真之美,失去了“真,也就失去了“美。古人云:索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。曾子杀猪为一“信字,孔明理解托孤为一“诚字,因为“诚信,百年的老店才得以顾客盈门,刘邦约法三章得以千年传为美谈真诚,言而有信,实事求是等为人处世看法都源于真实。新时代的我们不要热衷于追求潇洒与时髦,求真求实才真正跟得上时代的潮流。身为虎山中学的学生,应时刻谨记虎山中学的校训,它如同一只号角,对内标准校规校纪,对外展示校内形象,校训,指导和鼓励我们奋勇向前,从今刻起先,让我们一齐努力吧!我的演讲结束,感谢大家。校训演讲稿 篇5各位领导,各位老师,大家好!今日我演讲的题目是?牢记校训,无悔青春?。 曾记得三年前,踏进大宁路小学的第一天,我望见学校花园的石牌上突显着这样几个字:崇学、尚德、严治、健体。校内里花团锦簇,这几个字煞是醒目。对!你猜对了,这就是大宁路小学的校训,从今以后,“崇学、尚德、严治、健体这八个字深深地印在我的脑海里。我与“崇学相伴。“崇学即崇尚学习,有求知求学的慧心。?师说?云:“师者,所以传道、授业、解惑也!一句老话说的好,想要给学生一杯水,老师自己必需拥有一缸水,甚至可以更多。因此,崇学尚学对于年轻的我来说是何等的重要。可是,初出茅庐的我,那时候还只是那个满脑子教学理论的“小书呆子,怎样和小挚友们打交道,怎样把自己的满腹经纶教给学生,这可成了大难题!但是,我时刻记得与“崇学相伴。所以,一次次的外出听课,我主动参与,静心欣赏着学习着;一场场的报告,我仔细记录,静默思索着践行着;一次次的教学比武,我牢牢地抓住,细心打算、深刻反思着这些年,我与“崇学相伴。时刻将“崇学的校训记在心中,努力学习着,成长着,为的就是离“传道授业近些,再近些。我与“尚德相守。“尚德即推崇美德,有博爱朴实的仁心。时常听到办公室有这样埋怨:“哎!现在的学生越来越不好教了!“唉,这么简洁的题目讲了一遍又一遍,你怎么还是不会做!细细想来,老师在埋怨的同时,是否推崇美德,用博爱朴实的仁心去对待学生,赐予了学生足够的关爱呢?“地势坤,君子以厚德载物。每当我看到“尚德这组校训的时候,便不再一味地指责和指责学生,而是像宽容自己的孩子一样宽容学生,设身处地地为学生着想。我想,学生须要的,是老师慈祥温柔的笑容,是老师文静亲切的话语,是老师善解人意的目光。教化的这些年,我时刻与“尚德相守,赐予了孩子们足够的信任和宽容,也唤起了学生们最初的可爱与童真。我与“严治相长。 “严治即严谨治学,有严于律己的决心。老师的一言一行对学生具有潜移默化的影响,因此,老师肯定要时时到处为学生做出典范,但凡老师要求学生要做到的,自己首先做到;但凡要求学生不能做的,自己坚决不做。这些年,我与“严治相长,严格要求自己。上课时,做到板书字迹工整,办公时,做到坐姿端正,上课前,做到教具摆放整齐。这些年,我与“严治相长,在自己的老师之路上,严谨治学,诲人不倦,开拓进取,精益求精。就是为了严于律己,给孩子们一个好的典范。我与“健体相依。“健体即强健体魄,有博远宏大的恒心。“天行健,君子以自强不息。“健体强调的正是一种自强不息的行为方式。强健体魄,爱拼才会赢!这些年,不仅仅是我,大宁路小学的每一个老师都时刻与“健体相依,时常组建课外运动小组,开展老师运动会。在拼搏的道路上,我校的每一个老师都永不放弃,恒久的坚持,时刻与“健体相依!记得这样的一句话“当你回首往事的时候,能够不因虚度年华而懊悔,不因无所作为而羞愧。 我想,只要有校训的精神在,只要让校训伴我成长。那么将来的我暮然回首时,我敢确定,那时的我将因“崇学、尚德、严治、健体这八个大字而一生无怨无悔。牢记校训,无悔青春。这是我们每一个大宁老师发自内心的呼喊!我的演讲结束了!感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号