四年级六单元作文记一次游戏范文+指导01方法指引1、选择有趣的素材记一次游戏，可以是传统游戏，也可以是新颖的游戏，可以是室内游戏，也可以是室外游戏，还可以是自己发明创造的游戏，只要是自己参加过的都可以写。例如，一个人玩的游戏：搭积木、玩魔方、跳绳、拼图等；两个人可以玩的游戏：下棋、跷跷板、踢球、打乒乓球、跳房子等；多人可以玩的游戏：拔河比赛、丢手绢、打篮球、踢足球、老鹰捉小鸡、抢椅子、捉迷藏、揪尾巴、木头人等。话虽这么说，但妙招悄悄告诉你，要选择新颖有趣的游戏才能引起读者的注意，那么最好不要选大家都熟悉、玩腻了的游戏，与众不同才能引人入胜。2、重点是把过程写精彩记一次游戏把游戏的过程写精彩，是最难写的，也是很多同学最发愁的。课本中，这个单元的标题下面就提出了要求，要把游戏的过程写清楚。要把游戏过程写清楚、写详细，就要分清主次和详略：游戏的开始准备部分和游戏的结果是次要的，要略写，可以简单交代一下或者一笔带过；游戏中的环节、人物的动作、语言、心理活动等是主要的，要详写，就要浓墨重彩细致描写与刻画。3、注重语言表达与修饰首先，取一个新颖的作文题目，例如：挑战不可能、一切皆有可能等；其次，描写好人物的语言、动作和心理变化等，可以运用比喻、拟人等修辞手法。02范文引路：你没玩过的游戏课间是同学们学习之余快乐的天堂，我们可以利用课间的时间做自己喜欢的游戏。今天下午的课间，我们班就开始流行一个你没玩过很精彩的游戏，大家玩得很开心。我们玩的游戏是：听指令做动作，可以两个人玩，也可以许多人一起玩。游戏规则是：一个人发出指令，另一个人或其他的人做动作。指令有两种：一种是带“请”字的，如“请张嘴”，这时候就要张开嘴巴；另一种是不带“请”字的，如“张嘴”，这时候就不能张开嘴巴。游戏开始了，教室里顿时热闹起来。我和同桌是一组，我是发令员，同桌是执行员。我心里想：我先来个容易的，后边一定要难为难为他。我发出“请张嘴”的指令，同桌顺利地完成了动作，下一个“捂住鼻子”，同桌一动不动，也顺利过关。第三个就没那么简单了，“请使劲捏耳朵”，只见同桌认真地捏住自己的耳朵，动作倒是完成了，可是等他反应过来，耳朵也疼了，我们两个哈哈大笑起来。轮换过来，该同桌发出指令，我执行动作了，我可得小心点儿，以免他报复我。果不其然，第一个就是“请放声大笑”，我笑得嘴巴都不能合拢。第二个指令更是难上加难，“请哭出眼泪来”，哎呀！这下可把我难住了，我又不是演员，哪能说笑就笑，说哭就哭，而且还要有眼泪，只好讨饶甘拜下风。再看其他同学，大家都玩得热火朝天，不亦乐乎。有三个一群、五个一伙儿的，也有两两成双的，教室里的笑声此起彼伏，同学们开心极了。这个游戏您没玩过吧，赶紧来玩吧！肯定很有趣，也很精彩！总评赏析：文章开门见山直接入题，简洁明了，作文描写了一次精彩的听指令做动作的游戏。游戏的激烈紧张，通过心理、语言、动作的描写体现了出来，结尾表达了自己的感悟，总结全文，升华主题，很棒！