全球洗手日和世界厕所日宣传活动总结 篇一：全球洗手日活动总结 全球洗手日活动总结 在10月15日第三个全球洗手日来临之际，为了倡导学生养成良好的卫生习惯，远离疾病，根据教体局安排于15日起开展了“全球洗手日主题活动。今年全球洗手日宣传活动的主题是“天天洗手，健康永久，根据我校特色，学校制定了切实可行的活动日方案，各部门相互合作共同完成，教育活动形式多样、丰富多彩。 一、校园播送，发起建议 早操后由学校播送向全校学生发起建议，号召大家在2023年10月15日这一天共同迎接世界洗手日，同时介绍了全球洗手日的由来，及今年洗手日的主题是：“天天洗手，健康永久，告诉大家正确洗手的益处，鼓励学生从即日做起学会正确洗手，并播放了“洗手歌，让学生在轻松愉快的形式中了解正确的洗手知识。 二、创设气氛，耳濡目染 张贴宣传海报、标语，橱窗设置宣传板块，向全校师生宣传讲卫生的好习惯，教育全体师生怎样正确洗手，什么时间应洗手等相关卫生知识，呼吁全体师生通过洗手这个简单但重要的动作，加强卫生意识，以防止感染到传染病。 三、主题班会，学习知识 班主任利用班会课，教会学生正确洗手的方法并要求学生要养成健康的洗手习惯。开展谁的手最干净比赛，介绍了关于洗手的一些知识：洗手要做到三前五后，即吃饭前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，触摸低抵抗力人前洗手；上厕所后，清扫完卫生后，外出回来后，看望 接触病人后，触摸钱币后洗手。正确的洗手方法是：揉搓至少30秒，留意清洁掌心手背指尖指缝虎口和手腕。 四、开展活动，扩大宣传 开展正确洗手，手筑健康五个一活动。 1.召开一次主题班队会，个个学会正确洗手。 2.学唱一首洗手歌，做到人人会唱。 3.排练表演一次以洗手为题材的节目，评出健康卫生小标兵。 4.开展一次洗手与健康征文活动，选出局部优秀征文发表到校报超越报上。 篇二：2023世界厕所日活动总结 2023世界厕所日活动总结 根据XX市爱国卫生运动会关于转发开展 201X 年世界厕所日 宣传活动的通知，我们本着培养师生的卫生环境意识的目的，对本次活动做了认真地组织落实，现总结如下。 一、宣传发动、创设气氛。 利用集会的时间，向全校师生传达了XX市爱国卫生运动会关于转发开展 201X年世界厕所日 宣传活动的通知，并对本校全球洗手日和世界厕所日 宣传活动做出安排, 并发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来，同时，广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性，提高全体教职员工、学生的思想认识，做到上下一心，群策群力，切实做好爱国卫生工作。 二、组织活动、落实行动。 1、11月17日学校根据世界厕所日 宣传活动的内容，印成xx份宣传单，让学生带回家，并读给家长听; 2、11月18日，利用下午早读课的时间，各班主任检查各班学生手心手背、衣服穿着、脸面头发等个人卫生情况，对个别不讲卫生的同学进行批评教育。 3、11月19号前，要求各班都出一期以世界厕所日活动为主题的板报。三、活动效果。 通过开展各项教育活动，全体同学个人卫生情况有了较大改善，讲究个人卫生的意识有了很大的提高。 >strong 篇三：“全球洗手日活动总结 “全球洗手日活动总结 为促进全体师生养成良好的健康行为和卫生习惯，预防肠道传染病的传播，营造全民健康的生活环境。按照三爱卫办202314号文件精神安排，结合学校实际情况，我校开展了以“正确洗手为活动主题的卫生健康教育活动，促使学生从小养成良好的洗手卫生习惯。 一是创设舆论宣传气氛、提高认识。 洗手是个人卫生和公共健康的根底，保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的有效和最廉价方法之一。特别是少年儿童，由于自我保护意识和免疫力相对薄弱，更容易因为手部接触病菌而发生疾病。因此，大力开展“全球洗手日宣传活动，加强对正确洗手的宣传教育，促进广阔群众特别是小学生们养成洗手的良好卫生习惯，形成正确洗手的健康行为，对于预防和控制疾病发生传播，提高人民群众健康文明素质具有十分重要的意义。 为加强宣传力度，10月中旬，学校即在大门和教学楼显眼之处分别悬挂了 “10月15日是全球洗手日宣传条幅，提高广阔师生及 家长的共同认识，创设了浓厚的舆论宣传气氛。 此外，学校还通过宣传栏等渠道，展示生动直观的图片，教给学生正确的洗手方法；本周的红领巾播送站播音也以“世界洗手日为播音内容，提高学生的卫生健康意识，预防因手部不卫生而造成疾病的发生；宣传个人卫生行为对健康的影响，促进学生养成洗手习惯。 二是开展专题实践活动，掌握方法 各中队还开展了一次以“我洗手，我健康，我快乐等主题的中队活动，在活动中，队员们通过读洗手歌、学习洗手“六步法，并动手实践，掌握正确的洗手步骤，各中队辅导员们还介绍了关于洗手的一些知识，让队员们在轻松愉快的形式中了解正确的洗手方法。 学校以“全球洗手日为契机，开展了系列宣传教育活动，将正确洗手与健康卫生、防红眼病等工作紧密联系在一起，保证了学生的身体健康，为学生愉快学习打下根底，并引起了较好的社会反响。 1