中学班主任开学第一周工作参考计划范文 开学伊始，本学期我担任了七（)班的班主任工作,已经三年没有当班主任的我感到一种莫名的压力,深知任重而道远。俗话说:万事开头难,确实，任何一件事情开头是最重要的，同时又是最难的。教学同样也不例外,因而要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假假设能够把握好，以后开展的工作就能够到达事半功倍的效果。学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境-新同学,新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入初中的初一新生从心理上对别人的依赖程度还特别高，特别需要老师及时而积极的引导。因而,做好初一新生入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事情,也是关系到整个班集体是否能健康开展的关键。化压力为动力，为开展好本学期的班主任工作,特拟定如下班主任工作打算 一、学生情况分析。 我班共有学生59人,女生34人，男生25人;住校生37人，其中女生23人,男生1人;留守儿童25人。全体学生刚到校都比拟恪守纪律，有良好的班风和集体荣誉感，可塑性强。我班的学生多数认真,明白事,他们在学习方面的决心与激情都是十分浓郁的。可从小学到初中课程的增多，作息时间的变化，刚进校的他们不习惯，需要加强养成教育。之前从未住过校,年龄确实偏小，自控才能比拟弱,因而需要花比拟多的时间去抓纪律，培养他们的自理、自立才能。合作认识较差,得花精力进展团队教育。 二工作目的 本学期，在完成学校安排的工作之外，我还制定了以下目的1、构成全班团结一致的班集体,恪守学校规章制度;构成团结奋进，超越自我的班风。 、学生严格恪守学校规章制度，端正学习态度,明确学习目的。培养学生良好的学习习惯，提高学习兴趣,使学生主动学习,确保学习成绩优良。3、强化中学生日常行为标准和中学生守则的落实，培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合留意班级相貌，保持安静,恪守纪律等。 、建立一支有进取心,才能较强的班干部队伍。健全班委会,明确分工,提高学生的治理才能。、鼓舞学生大胆创新,勇于表现本人，多参加学校、班级的活动，如绘画、作文片断写作等竞赛。 5、多与学生交流,让学生感遭到老师的存在,做学生学习上的引导者,生活上的带路人。 6、在学生的自觉性和集体荣誉感上多下功夫,开展团队教育，让班级变得团结有活力。 7、做好弱势学生工作。在这方面我预备多与他们的家长联络，双方共同来催促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自决心。 三详细措施 、抓好班级一日常规的治理,施行培养学生良好习惯的养成教育。2、每周的班会课用来总结上周工作,安排强调本周工作或者上主题班会。班会课上组织学生学习中学生日常行为标准、中学生守则,促进良好的班风、学风的构成。3、随时对学生进展平安教育，本学期是洗澡顶峰期,一定要给学生打好预防针，并可利用教学时间或班会时间教他们一些平安小知识。 、加强与科任老师的联络沟通,开学之初开一次学科老师会,之后常与老师们交流，及时发觉咨询题、处理咨询题,共同教育好学生。为提高学生学习效益,给各科任老师安排早晚辅 5、要随时理解学生的早读情况，一旦发觉有咨询题，就长时间的加强训练;晚自习如无其他老师我又无特别事,一定到班上监视并辅导学生学习。 、寝室治理上,常去学生寝室，关怀学生，让他们习惯集体生活,学会自立。 7、利用课余、周记本等与学生谈心交流,理解学生的思想动态，及时疏导、处理学生的咨询题。 8、通过学校和班级的各种活动，培养学生自决心和主人翁认识,加强班级凝聚力。 9、实在抓好本班的卫生区域的清洁工作。实行学生一组负责一周制度,注重学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生温馨的学习环境。 。 1、多巡堂，多查午休,时刻留意学生的情况。 11、每月一次考试，语数外三科一起考，并对相应的优良成绩以之鼓舞。 12、对有咨询题的学生，一定要屡次与之交谈,先相信,先软后硬，不可轻纵。 13、随时对学生进展平安教育，本学期是洗澡顶峰期,一定要给学生打好预防针,并可利用教学时间或班会时间教他们一些平安小知识。 14、本学期要留意学生的青春期心理变化,预防学生早恋。 、在学困生方面，实行一帮一的方式，时间安排上,也要给学困生紧一点,要求严一点。2 16、开学初让学生拟定学习打算，写上学习时间安排和学习目的,每生也要求写上本人的鼓舞语与名字，放在本人桌前，随时鞭策本人。17、以各个节假日为契机开展各种活动，进展思想教育。结合老师节,开展尊师重教，文明有礼的活动;结合中秋节，进展民族传统的教育;结合国庆节,进展爱国主义教育;结合元旦节，进展传统文化的教育。 、学校教育与家庭教育相结合。平时通过、家访等途径加强与家长的联络沟通，使家长对小孩在校表现做到心中有数，请家长协助鼓舞或协助学生，作好学生的思想工作,同时,向家长理解学生在家的表现,及时找到咨询题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状，与家长共同讨论处理咨询题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、老师、学生三位一体的教育形式。 四、详细工作安排 第一周:组织新生报名注册，入学教育。 第二周:一是配合学校正新生进展养成教育;二是选拔临时班干部负责维持纪律，卫生和两操等，提出要求，明白如何开展工作;三是庆贺中秋节、老师节。 第三周:一是组织学生进展平安、卫生、纪律教育;二是学习班规,实在落实中学生守则和中学生日常行为标准施行细则；三是完成班级环境布置。 第四周:一是确定班委会成员,组建班委会并召开第一次班委会,培训班干部;二是加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生;三是抓好常规教育,进展常规训练;进展习惯养成教育,构成良好行为习惯。 第五周:开展理想教育活动,让学生为本人确立理想,让理想为人生之船航行指明方向。 第六周:庆国庆,进展爱国主义教育。主题教育:热爱祖国、学会做人、学会学习、学会开展。 第七周：一是读书活动开展。二是接着抓好课堂常规教育和纪律和学习目的教育。三是对学生进展法制教育和禁毒教育。 第八周：理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主题班会第九周:一是组织学生积极参加桐梓河教研联会的相关活动。二是期中考试发动、考风考纪教育。复习迎考。 第十周：组织期中考试。 第十一周：期中考试得失谈：明确学习目的。学生各自反思,在反思中求进步。主题班会:学习经历交流会。 第十二周：挫折教育：强者之路心理质量系列教育,让期中考试中成绩不理想的学生，找回自信，笑对一切。 第十三周:举行硬笔书法竞赛 第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级情况进展总结并对各方面措施进展及时完善和调整。主题教育：开掘潜能,和谐开展。 第十五周:举行诗歌朗读竞赛 第十六周:主题班会,诚信教育。 第十七周：按照学生的兴趣小组,开展相关的兴趣活动。第十八周：主题教育:新的开场,新的希望。非统考科目期末考试。开展元旦庆贺活动 第十九周：期末考试发动、考风考纪教育。复习迎考。 第二十周：复习迎考。期末考试。