中学“转作风提效能抓落实促开展主题活动实施方案 关于开展“转作风、提效能、抓落实、 促开展主题活动的实施方案 XX县区注泔初中2023-2-28 关于开展“转作风、提效能、抓落实、 促开展主题活动的实施方案 注泔初中 为进一步稳固依法治校成果，转变工作作风，狠抓工作落实，提高全体教师的积极性和责任感，进一步优化育人环境，切实促进我校教育教学工作又好又快开展，加快创立人民满意学校步伐，根据上级关于开展“转作风、提效能、抓落实、促开展主题活动的文件精神，结合我校存在的实际问题，特制定如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学开展观，紧紧围绕依法治校，创办人们满意学校这一中心目标，认真落实学校重点工作任务，深入开展“三在三比活动，强化大局意识、责任意识、目标意识、协作意识。教育引导全校教师进一步转作风、强素质、塑形象，提效能、优环境、抓落实、促开展，努力塑造一支政治坚决、忠诚履职，业务精湛、敢于负责、开拓进取、勇于创新、清正廉洁的教师队伍，为促进我校教育事业的开展做出积极奉献。 二、目标任务 通过开展主题活动，切实解决影响我校又好又快开展的突出问题，全面促进教师工作作风明显转变、业务能力明显增强、工作效率明显提高，教学质量明显提升、开展环境明显优化。主要实现以下目标： （一）以“慵懒散专项整治为重点，切实转变工作作风。通过开展专项活动，着重解决教师中间存在的干事激情缺乏、工作效率不高的精神状态和行为，严明工作纪律，树立人人敢于担当、奋勇争先的意识，倡导真抓实干的作风，营造振奋精神抓教学，全力以赴谋开展的浓厚气氛，加快创立“人民满意学校步伐。 （二）以强化、标准绩效考核为重点，加强组织纪律性教育，确 保令行禁止，培树无条件执行理念，严格执行定任务、定领导、定要求、定标准、定时限的“五定责任制，落实责任，细化内容，确保各项工作有效落实。解决大局意识不强、政策执行不力的问题 （三）以创新效劳机制为重点，切实推进我校全面协调开展。紧紧围绕“人民满意这一目标，进一步优化学校教育环境。完善留守儿童效劳机制，让他们的留守生活更快乐，更幸福；完善教师学习机制，帮助他们更好、更快地提高专业水平和工作能力。坚持在实践中探索，在探索中创新，在创新中提高，努力推进学校各项工作全面突破。 四、方法步骤 （一）发动部署，广泛宣传。 成立“转作风、提效能、抓落实、促开展主题活动领导小组，组织召开“转作风、提效能、抓落实、促开展主题活动发动大会，层层发动，利用会议、班会等，深入学习有关文件，全面部署任务，明确目标，确定重点，为整个活动的顺利开展打下坚实的根底。 （二）学习整治，重点推进 1、开展集中学习行动，不断提升全员素质。继续深入开展创先争优先活动，开好每周例会，标准学习方式和方法，实行学习活动考核评价制度，保障学习质量和效果；积极组织开展争创“先进班级、“先进年级等活动，以先进为典范，比照先进找差距，营造学先进、赶先进、超先进的浓厚气氛。 2、开展治理“庸懒散专项行动。在集中学习、提高认识的根底上，开展治理“慵懒散大讨论；立足职责责任，着重查找工作中存在的“四种倾向（本位主义，做外表文章，精神不振，敷衍塞责），“四个问题（大局意识不强，政策执行不力，干事激情缺乏，工作效率不高），边查摆边整改。看是否积极作为，看是否真抓实干，看是否精神饱满，看是否积极创新。找准存在问题强化工作责任，创新工作方法，提高工作成效。 3、强化制度执行力度。牢固树立刚性化的执行理念，强化全体教职工“接受任务不讲条件，执行任务不找借口，完成任务追求完美的执行意识。领导班子要率先垂范，主动站位靠前指挥，一线作战把分管工作抓实抓好；广阔教师要始终保持饱满的工作热情，创新工作方式，顽强拼搏，乐于奉献，争当工作中的先锋。 （三）评议考核，总结提高 我校决定把本次活动过程与结果与绩效考核挂钩，对全体人员的学习整改情况进行跟踪记录，及时提出整改要求。对活动结果实行公开评议，将学生评议，家长评议，社会评议，同事评议和领导评议相结合，评议结果公开公示后纳入绩效考核当中。并在此根底上，认真总结经验，查找缺乏，建立健全推动创新开展的规章制度，形成效能建设的长效机制。 五、保障措施 （一）提高认识，加强领导。把开展“转作风、提效能、抓落实、促开展主题活动作为当前一项重要任务来抓，列入重要工作日程，周密安排部署。成立以一把手挂帅的活动领导小组及其工作机构，具体负责该项活动的组织领导，日常业务和催促检查，确保“转作风、提效能、促开展主题活动取得实效。 （二）加强监督，落实责任。全面实施公开公示制度，建立督查考核机制，加大对不良作风和落实不力行为的监督检查力度，加强对重点违规现象的督查，确保工作责任落实到位。对问题整改不到位、掩盖问题或弄虚作假的，将在公平、公开的根底上严格追究有关责任人的责任。 （三）加强宣传，营造气氛。在活动中，要借助黑板报，校园播送，宣传展板等形式，及时宣传活动开展情况，树立典型、鞭策后进，营造浓厚的活动气氛。同时，领导小组办公室要加强信息宣传，及时将活开工作开展情况和经验总结上报。 （四）落实整改，务求实效。围绕做到“四个坚持，反对“四种倾向，解决“四个问题，把考核结果和效能问责结果与评优评先及绩效工资结合起来，着力营造风清气正，团结奋进的和谐气氛，着力转变工作作风、争创一流业绩，把“转作风、提效能、抓落实、促开展活动作为整改落实到位，把群众满意度作为“转作风、提效能、抓落实、促开展活动的最高标准和落脚点，争取早日把我建设成“人民满意学校。 六、组织领导 注泔初中“转作风、提效能、抓落实、促跨越活动组织名单：组 长： 王增国副组长： 王炳祥 成 员： 王明会 贺锋 王森杰 张婉婉 罗方案 高嘉琪 杜煜 赵立雄 周华 赵军歌 内容总结（1）通过开展专项活动，着重解决教师中间存在的干事激情缺乏、工作效率不高的精神状态和行为，严明工作纪律，树立人人敢于担当、奋勇争先的意识，倡导真抓实干的作风，营造振奋精神抓教学，全力以赴谋开展的浓厚气氛，加快创立“人民满意学校步伐（2）对活动结果实行公开评议，将学生评议，家长评议，社会评议，同事评议和领导评议相结合，评议结果公开公示后纳入绩效考核当中