六年级语文按原文填空姓名1、走出门，就与微风（ ）了个（ ），风中含着露水和栀子花的（ ）。早晨，好（ ）！2、不坐车，（ ），也不带什么（ ），就带着（ ）的好心情，踏一条（ ），（ ）去（ ）我的朋友。3、那座（ ），是我要（ ）的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位（ ）的老人，在这涧水上站了（ ）了吧？你把多少人马（ ）对岸，（ ）滚向远方，你（ ）着腰，（ ）着那水中的（ ）、（ ）、（ ）。（ ），（ ），（ ），唯有你（ ）。4、走进这片（ ），鸟儿（ ）我的名字，露珠与我（ ）眼神。每一棵树都是我的（ ），它们迎面送来（ ），每一棵树都在（ ）我。我（ ）在一棵树上，（ ），仿佛自己也是一棵树。我脚下（ ）的根须，（ ）泥土和岩层；头发（ ）树冠，胳膊（ ）树枝，血液（ ）树的汁液，在年轮里（ ）、（ ）。5、这山中的一切，哪个不是我的朋友？我（ ）地跟他们打招呼：你好，（ ）的（ ）！你（ ）一面明镜，是要我（ ）吗？你好，（ ）的溪流！你（ ）着一首首小诗，是（ ）我与你（ ）吗？你好，（ ）的（ ）！你天生的金嗓子，（ ）的男高音多么有（ ）。你好，（ ）悬崖！（ ）的峡谷（ ）着你（ ）的身躯，你（ ）的额头上仿佛刻满了（ ）。你好，（ ）的白云！你（ ）的身影，让天空充满（ ），变得更加（ ）。喂，（ ）的云雀，（ ）地在谈些什么呢？我猜你们（ ）的，是飞行中看到的（ ）。6、（ ）一朵落花，（ ）在手中，我（ ）了大自然的（ ）；（ ）一片落叶，（ ）精致的纹理，我看到了它（ ）的生命的（ ），在它们走向泥土的途中，我加入了这（ ）而（ ）的仪式；（ ）起一块石头，轻轻（ ），我（ ）远古火山爆发的（ ）；听见时间（ ）。7、（ ），雷阵雨来了，像有一千个（ ）在天上（ ），又像有一千个（ ）的诗人在云头（ ）。满世界都是雨，头顶的岩石像为我（ ）的（ ）。我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的（ ）？8、雨停了。（ ）里传出几声（ ），云岭上（ ）一群（ ）。我该回家了。我轻轻地（ ），告别山里的朋友，带回了满怀的（ ）、（ ），还带回（ ）。9、今天，我又躺在田野里，在（ ）中，忘了（ ），也忘了（ ）。10、我目光（ ）着爬行的小虫，作了一次（ ）。11、空间在我眼前（ ）了，（ ）的草茎组成了（ ）的（ ）。一只小虫，一只生着（ ）的小虫，（ ）在这座森林里。我想它一定是（ ）吧！你看它虽然迷了路，仍（ ）地前进着。它持续地（ ），（ ）走出一条路。我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到很多（ ），它们互相打着（ ）。我真想也跟它们（ ）一下，可惜我不懂它们的语言。12、它们的村子（ ）在森林边缘的小丘上。这里，很多黑甲虫村民，（ ）地往来。那只（ ）的黑甲虫，走进了村子。我看见在许多同类虫子中间，一只（ ）的从洞里跑出来迎接远归者。它们（ ）地（ ），然后一齐（ ）地走回洞穴里去。13、我看得出草虫的村落里哪是（ ），哪是（ ）。（ ）里，（ ）的小圆虫，披着（ ）的彩衣。在这些（ ）的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子（ ），蜥蝎面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以（ ）的目光。它们（ ）地交流着，好像（ ）得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的（ ），它背着几个小黑甲虫，到处（ ）远方亲戚的住宅。14、我的目光为一群音乐演奏者所（ ），它们有十几个吧，（ ）在两棵大树下面这是两簇野灌丛，（ ）的小果实，已经让阳光（ ）得熟透了。甲虫音乐家们（ ）地振着翅膀，（ ）的音韵，像（ ）流了出来。此时，我觉得它们的音乐（ ）人间的一切音乐，这是只有虫子们才能（ ）出来的！15、我的目光顺着（ ）的小路（ ），我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，一定是（ ）的地方吧？现在它们归来了，每一个都用前脚推着大过身体两三倍的食物，（ ）地赶着路。是什么力量使它们这么（ ）呢？16、我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟（ ）着多少智慧？我看见测气候者忙于（ ），工程师忙于（ ）各种不同的工作，都有专门的虫子（ ）。17、我（ ）了一个下午，直至夕阳（ ）着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵（ ）。我发现了草丛中小虫子的（ ）。我多么（ ）啊！。18、詹天佑是（ ）。19、詹天佑不怕（ ），也不怕（ ），（ ）接受了任务，马上开始（ ），哪里要把（ ），都要经过（ ），进行了（ ）。詹天佑（ ）工作人员，说：“我们的工作首先要（ ），不能有（ ）。（ ）（ ）这类说法不应该出自工程人员之口。他（ ）学生和工人，（ ）标杆，（ ）经纬仪，在峭壁上（ ）（ ）。塞外常常（ ），（ ），一不小心还有（ ）的危险。不管条件怎样（ ），詹天佑（ ）在野外工作。白天，他（ ），（ ）；晚上，他就在油灯下（ ）、（ ）计算。22、居庸关（ ），（ ）厚，詹天佑决定采用（ ）的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟着人们同吃同住，不离开工地。23、八达岭隧道长（ ），有居庸关隧道的三倍长。他跟工人一起商量，决定采用（ ），先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。24、铁路经过青龙桥附近，坡度（ ）。詹天佑（ ）山势，设计了一种（ ）。25、京张铁路不满四年就全线（ ）了，比计划提早两年。这件事给了（ ）中国的帝国主义者一个有力的（ ）。26、我一生有两个母亲，一个是（ ），一个是我的（ ）。我对这两个母亲怀着（ ）和（ ）。27、在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，（ ），（ ）。一个缺少母爱的孩子，是（ ）的人。我怀着不全的灵魂，抱（ ）。一想到母亲，就（ ），数十年如一日。28、后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的（ ）的小城，不知道为什么，母亲（ ）。我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也（ ）。29、我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点（ ），有点（ ）。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是（ ）的，（ ）的，有说不出的味道，（ ）地糊在心头。30、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外（ ），（ ）的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面（ ），这间渔家的小屋里却（ ）。地扫得（ ），炉子里的火还没有熄，食具在搁板上（ ）。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在（ ）声中（ ）地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着（ ）和（ ），感到（ ）。31、一天早晨，我（ ）地走出家门，心里充满了（ ），仿佛要去干一件非常（ ）的事情。林子里静极了。（ ）的足音，听起来像一曲（ ）。我在一棵树下站好，（ ）地架起小提琴，像举行一个（ ），拉响了第一支曲子。但我很快又（ ）起来，我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里。32、我感觉到背后有人，转过身时，吓了一跳：一位（ ）的老妇人（ ）地坐在木椅上，（ ）地望着我。我的脸（ ）烧起来，心想，这么难听的声音一定（ ）了这林中的（ ），一定（ ）了这位老人正（ ）。33、我被老人（ ）的语言打动了。我（ ）起来，同时有了（ ）。34、她一直很（ ）地望着我。我停下来，她总不忘说上一句：“真不错。