沪教版五年级下册语文按要求写句子名校专项习题班级：_ 姓名：_一、 按要求改写句子。1.金色的阳光洒满了祖国大地。（改为“把”字句）_2.难道七月的天山不美吗？（改为陈述句）_3.人们都说：“桂林山水甲天下。”（改为疑问句）_4.这比山还高，比海还深的友谊我们不能忘记。（改为反问句）_二、 按要求写句子。 1.用关联词把两句话合并成一句话。 松鼠的窝窝口有一个圆锥形的盖。 下雨时，雨水不会落在窝里。_海力布把动物说的话对别人说了。 海力布会变成一块石头。_2.按要求用“便宜”写句子。 便宜（形容价钱）：_。便宜（指向利益）：_。3.照样子，试着把一个画面写具体。 例：夕阳西下，乌鸦归巢。夕阳斜照西山时，动人的点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。夜晚，月光洒在湖面上。_4.修改句子。 这是我第一次真正心酸不是滋味的哭。_三、 按要求写句子。1.圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。（改为双重否定句）_2.园中有民族建筑。园中有西洋景观。（用关联词把两句话合成一句话）_3.那个月光如水的晚上，给我留下了永久的回忆和终生的启示。（缩句）_4.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。（修改病句）_5.在外国的租界里，谁又敢怎么样呢？（不改变句意，换一种说法。）_6.海塘大堤上早已人山人海。（仿写句子）_7.改成第三人称转述：爸爸对小兰说：“我背你过去。”_8.改成双重否定句：今天的活动我们要参加。_四、 句子游戏。1这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句）_2一条清澈见底的小溪终年潺潺地环绕着恬静的村庄。（缩句） _3海力布急得掉下了眼泪，说:“我可以发誓我说的千真万确。”（改为转述句）_4太阳升起，小鸟飞出树林。（把句子写具体）_五、 按要求修改句子。1棒被武松丢在一边。（被字句转把字句） _2教室被同学们打扫得干干净净。（被字句转把字句） _3孩子的病被陈医生看好了。（被字句转把字句）_4一条大虫被蚂蚁吃了。（被字句转把字句）_5 人们的衣服被大雨淋湿了。（被字句转把字句）_六、 按要求写句子1.我们迈着轻快的步伐和愉快的心情进入会场。（修改病句）_2.他疼得满头大汗。他始终一声不吭。（用关联词语串成一句话）_3.群鸟飞过湖面。（写出这情景的动静之美）_七、 按要求写句子。1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。改为反问句：_2.我非常肯定这位老人可能就是晓东的爷爷。修改病句：_3.战士们说：“晚饭后，我们就可以把油布掀开，让您看看菜地的全貌。”改为转述句：_4.太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。（用关联词合并句子）_5.乖巧、驯良的松鼠是一种漂亮的小动物。（缩句）_八、 按要求写句子。1.用“稀罕”的不同意思造句。稀奇；稀少。_认为稀奇而喜爱。_2.牛郎对织女说，她喜欢人间，他也喜欢人间，他们一块儿在人间生活吧。（改为直接引语）_3.他们就成了两边天河的牵牛星和织女星。（修改病句）_九、 按要求改写句子。1圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗？（改为陈述句）_2夜空中只有星星在一闪一闪的。（改为拟人句）_3他家的房子非常小。（改为夸张句）_4经过治疗，爷爷的病已经恢复了健康。（修改病句）_十、 按要求改写句子，一定要看清要求。1（修改病句）早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。_2（改成拟人句）蝴蝶在花丛中飞来飞去。_3（改成陈述句）让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？_4（用上关联词）爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。_十一、 句子训练。1我仔细认真地观察过小松鼠的生长情况。（修改病句）_2教室里安静极了。（改为夸张句）_3世界上糟糕的诗够多了。（改为反问句）_4我想拥有一本青年近卫军。我来到母亲上班的地方，向母亲要钱。（用恰当的关联词连句子）_十二、 按要求写句子。1船快开了，母亲只好狠下心来，拉着我登上大客轮。（改为双重否定句）_2清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。（修改病句）_3小胖墩膀大腰粗，一身牛劲，小嘎子搬不动他。（改为反问句）_4天气真热。（用生动的语言把天气热的情景写具体）_十三、 句子训练。1.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）_2.进入秋天，天气变凉。家乡的人们在小溪里摆了一排搭石。（用关联词合并）_3.桂花开了，很远就能闻到香味。（改为夸张句）_4.用“呼啸”造句。描写风：_描写飞机：_十四、 按要求写句子。1他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走。（改为“被