2022病房基础护理的工作计划（精选5篇）2022 病房基础护理的工作计划（精选5 篇）日子如同白驹过隙，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好 的工作发展，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？但是相信很多人 都是毫无头绪的状态吧，下面是小编收集整理的2022病房基础护理的 工作计划（精选5 篇），欢迎阅读与收藏。为进一步抓好医疗护理质量，提高护理人员业务技术水平。今年 的护理工作要以抓好护理质量为核心，围绕医院的发展规划，本着 “以病人为中心”，以“服务、质量、安全”，为工作重点的服务理 念，创新管理方式，不断提高社会满意度。胸外科全体护士讨论制定 XX 年护理工作计划如下：一、加强护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效的回避护 理风险，为病人提供优质、安全有序的护理服务。1、不断强化护理安全教育，把安全护理作为每周五护士例会常规 主题之一，将工作中的不安全因素及时提醒，并提出整改措施，以院 内、外护理差错为实例讨论借鉴，使护理人员充分认识差错因素、新 情况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟常鸣。2、将各项规章制度落实到实处，定期和不定期检查，监督医学到 位，并有监督检查记录。3、加强重点环节的风险管理，如夜班、中班、节假日等。实行 apn 排班及弹性排班制，减少交接班的频次，减少工作中的漏洞，合 理搭配年轻护士和老护士值班，同时注意培养护士独立值班时的慎独 精神。4、加强重点管理：如病重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药 病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。5、加强重点病人的护理：如手术病人、危重病人、老年病人，在 早会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点，对病人现存的 和潜在的风险作出评估，达成共识，引起各班的重视。6、对重点员工的管理：如实习护士、轮转护士及新入科护士等对他们进行法律意识教育，提高他们的抗风险意识及能力，使学生明确 只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临 床经验、责任心强具有护士资格的护士做带教老师，培养学生的沟通 技巧、临床操作技能等。7、进一步规范护理文书书写，减少安全隐患，重视现阶段护理文 书存在问题，记录要“客观、真实、准确、及时完整”，避免不规范 的书写，如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等，使护 理文书标准化和规范化。8、完善护理紧急风险预案，平时工作中注意培养护士的应急能力， 对每项应急工作，如输血、输液反应、特殊液体、药物渗漏、突发停 电等，都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，提高护士对突发事件 的反应能力。二、以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提高病人 满意度，避免护理纠纷。1、主管护士真诚接待病人，把病人送到床前，主动做入出院病人 健康宣教。2、加强服务意识教育，提高人性化主动服务的理念，并于周二基 础护理日加上健康宣教日，各个班次随时做好教育指导及安全防范措 施。3、建立健康教育处方，发放护患联系卡，每月召开工休座谈会， 征求病人及家属意见，对服务质量好与坏的护士进行表扬和批评教育。三、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯制度 护士长及质控小组，经常深入病室检查、督促、考评。考评方式 以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工 作中的问题，提高整改措施。四、加强“三基”培训计划，提高护理人员整体素质1、每周晨间提问 2 次，内容为基础理论知识，专科理论知识，院 内感染知识等。病房基础护理的工作计划2一、职业计划目的 职业生涯是一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程， 为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾带来的职业冲突。为了更 好的理清这一生有什么样的职业工作经历过程，所以我们要对自己职 业生涯进行有效的规划。人的这一生中，职业生活占据了一大部分，职业规划能够好好帮 助一个学习护理专业的学生更好的探索职业理想协助其进行有效的自 我评估。因此，做好职业生涯的规划与管理讲对人的思想和职业道路 有着很好的指引，能有效地整合个人资源，确定职业目标，找准突破， 快速成长。对自己的一生产生重要的印象。二、我的人生格言 在我们前进的路上，有很多的坎坷，但是。只要我们敢迈出脚步， 路就在我们脚下。所以我用它来做自己的人生格言。告诉自己：前面 不会没有路的。只要我们敢走，路就在脚下。三、我的职业计划1、我的梦想 在我选择护理专业的时候，我就梦想着自己能成为南丁格尔那样 的人。让护理事业因我而变得辉煌，变得灿烂。让自己的护理生涯变 得多姿多彩。2、我这一生要完成的几件大事 第一，在走出学校后，我要找一个适合自己的科室，在前辈护士 的指导下努力充实自己，不断提高自己的专业知识，让自己能很快适 应科室的工作。第二、在工作中不断探索自己的职业深度，研究自己的职业背景 和要点重点，女里在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。第三、不断提高自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进，在工作 中不断努力，向主管护师，副主管护师，主任护师努力。最后，努力 在自己的职业生涯结束的时候捧回属于自己的南丁格尔奖。病房基础护理的工作计划320XX 年我科根据卫生部“创优质护理服务示范工程活动”的要求，结合20XX年住院患者十大安全目标护理实施方案，进一步改善服务态度，提高服务质量，落实病区优质护理服务规范、护理制度规范、护 理技术操作规范，使各项护理质量指标达到标准要求。一、加强护理人员质量管理法律法规意识的教育，尤其是护士 条例，明确各项护理工作质量标准和职责，以达到全体护理人员均 能贯彻执行的目的。二、加强各级人员的素质培养，不断提高各级人员的综合素质， 重视护患沟通能力与技巧，尤其是加强护士思想素质、业务综合素质 的培训、提高护士的综合能力。认真落实护理部质控委员会、护士长、 科室质控员三级管理体制，将服务理念贯穿于护理工作全过程中。做 到责任到人，落实到岗，努力提高基础质量、环节质量、终末质量。三、科室制定出切实可行的优质护理服务实施方案及考核标准。 强调人文护理服务，实行责任护士包干病人，为病人提供个性化护理 服务。科室对住院病人每月一次满意度调查、工休座谈会，每月对各 病区进行病员满意度调查。四、执行各项护理质量检查标准，尤其是护理服务流程及岗位标 准。五、加强护理安全管理，树立质量“三级预防”的观点，认真落 实各项护理管理制度；实行非惩罚性的不良事件报告机制，加强护理 缺陷的管理，严格执行“三查八对”，预防护理并发症、护理纠纷和 差错事故的发生。六、继续承担高、中等院校护理专业的临床教学任务，认真做好 实习带教工作，实行双向考核，指导护生应用护理程序进行工作。七、加大节假日、双休日护理质量考核力度。提高节假日及夜班 护理工作质量。加大平时不定期综合抽查力度，注重理论与病人实际 情况相吻合，杜绝作假现象。八、认真执行医院感染管理与监测规范、消毒技术规范、 医疗废物管理条例、职业暴露防护、突发公共卫生事件 手卫生规范和隔离技术规范等，做好防护工作，预防医院感九、考核时间与方法：采取定期与不定期考核相结合。定期考核： 护士长及质控人员每月对护士的工作情况进行随机抽查，检查病历质 量，对存在的质量及安全问题在护士会上进行通报，并提出整改措施， 达到持续质量改进的目的。十、督促各级管理人员规范各种资料的记录、整理归档、考核、 总结、反馈与提高。十一、质量考核具体安排 每月对病房优质护理服务、护理文书的书写、专科护理质量、一 级护理及整体护理、临床教学、病员满意度调查、消毒灭菌合格率、 急救物品完好率等进行考核。十二、应达到的护理质量统计指标：1. 一人一针一管一用灭菌率 100%2. 急救物品完好率 100%3.常规器械物品消毒灭菌管理合格率 100%4. “三基”考核合格率100（合格标准为85 分）5. 基础护理合格率 100%（合格标准为85 分）6. 特级、一级护理合格率ge;90% （合格标准为85分）7. 护理文书书写合格率ge;95% （合格标准为85分）8. 护理技术操作合格率100（合格标准为85分）9. 整体护理及健康教育覆盖面10010. 年压疮发生次数为 0（特殊情况例外）11. 病人对护理工作满意度ge;90%病房基础护理的工作计划420XX 护理部继续按照二甲标准要求，结合医院总体工作目标，紧 紧围绕“质量、安全、服务、管理、绩效”新标准开展工作，现将具 体计划制定如下：一、工作目标1、加强护理质量与安全管理，持续改善护理服务品质，确保护理 安全;2、强化优质护理服务内涵，落实责任制整体护理;3、完善护士岗位管理、绩效管理;4、加强护士长、护士工作能力、人文素养的培养，切实提高护理 队伍整体素质;5、大力推进护理信息化建设;6、创新思维积极开展护理科研与教学，推进护理专业发展。7、护理各项指标完成情况。二、具体措施（一）加强护理质量与安全管理，持续改善护理服务品质，确保护理 安全护理质量管理是护理管理永恒的主题，是护理管理工作的核心内 容。在 20XX 年的护理工作中，护理部将对照各项质量考核标准遵循 PDCA 循环模式认真进行考核、分析、评价，整改、追踪、再评价， 体现持续改进，实行目标管理。1、护理质量管理委员会考核小组成员每月进行护理质量督查，分 级护理质量评价标准，各护理单元每月进行护理质量自查，对存在的 问题及时整改追踪，适时修订护理质量标准，完善制度、规范，提出 改进措施，促进护理质量的持续改进。2、加强重点环节，重点时段，重点人群、重点部门 （消毒供应室 手术室、急诊科）的护理质量管理，护理部将不定期下科室按照二甲标 准要求进行监管，确保护理安全。3、进一步加大感染控制力度，严格遵守执行消毒隔离制度，加强 职业防护，保障护理人员安全，做好一次性物品、医疗垃圾的管理、 使用、处理。4、健全、完善患者风险评估制度 ;加强危急重症病人及护理不良 事件的管理，对上报的危重患者和不良事件护理部及时下病区进行查 看，提出合理化建议，避免医疗纠纷的发生。（二）强化优质护理内涵，落实责任制整体护理1、加强护理人力资源管理，实施护士岗位管理，尽可能满足临床 护理工作需要。2、落实“以病人为中心”的服务理念，按照分级护理、专科护理 工作标准，实施责任制整体护理，加强健康宣教，为患者及家属提供 安全、优质、高效、满意的服务。3、进一步加大对优质护理服务工作的考核力度，定期召开护士长 专题会议，不断总结改进临床护理工作。4、护理部每月进行病人满意度调查，广泛听取患者及家属意见， 不断改善服务态度，提高服务质量，达到六满意。（三）加强护士岗位管理、绩效管理1、进一步落实护理人员分层管理，将护理岗位需求与护理人员能 力相对应，体现“人尽其才，才尽其用”的科学用人机制，为患者提 供较高专业水平护理服务，体现多劳多得，优劳优得，兑现奖惩。2、改进和细化工作流程，把制度、标准、职责、常规、规范等贯 穿融入到流程中去，加强细节管理，使护士工作具有执行力和可操作 性。（四）加快护士长、护士工作能力培养，切实提高护理队伍整体素质 1、加大对护士长工作的考核力度。2、护理部对护理人员进行三基训练理论、技能、中医基础理论、 技能培训。3、根据护士分层培训计划，修订护士分层管理及考核。4、加强护理制度、职责、流程、应急预案的培训与考核。5、护理部定期和不定期组织护理查房。6、加强专科护士培养，安排外出进修学习，加快专科护理的建设 和发展。7、鼓励护士、护士长参加各种形式的学习并提高学历层次和管理 水平。8、护士长会议每月一次。9、护理质量管理委员会每季度一次。（五）大力推进护理信息化建设，提高工作效率 加强护理不良事件、