2023学年中考物理模似测试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，烛焰在光屏上恰好成一清晰的像则下列说法正确的是A照相机应用了这一成像规律B蜡烛燃烧一段时间后，光屏上的像会向下移C保持蜡烛不动，将透镜移至 35 cm处，移动光屏可以得到倒立的清晰的像D将一副近视眼镜靠近凸透镜左侧放置，向左移动蜡烛可以在光屏上得到清晰的像2小关与同学们去游觉桂林两江四湖，登上游船后，船会下沉一些，那么（ ）A船的重力将减小B水对船的浮力将减小C水对船的浮力将增大D水对船的浮力将保持不变3如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑片P向右移动时，下列说法正确的是A电压表的示数不变，总功率不变B电流表的示数变大，总功率变小C电压表的示数增大，灯的亮度变亮D电流表的示数变大，灯的亮度变亮4光给人类带来了光明下列关于光现象的描述中，错误的是（ ）A“潭清疑水浅”是由于光的折射产生的一种现象B三月桃花盛开，游人能观赏到美丽的桃花，是光在桃花表面发生镜面反射的结果C雨过天晴后，天空中出现彩虹是光的色散现象D人们常说的“天狗吃月”这一现象是由于光的直线传播形成的5下图中对应的标注，正确的是A漂浮在水面上的小球受到的浮力B光从玻璃入射到空气中C通电螺线管周围的小磁针D人看到树木在水中的倒影6下列物理量最接近实际的是A你所在考场温度约B你所用的新2B铅笔长度约18cmC你的质量约为30kgD成人正常呼吸一次的时间约为0.1s7关于声现象，下列说法正确的是（ ）A“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声D超声波可以粉碎结石，说明声音具有能量二、填空题（本大题7小题，共21分）8如图所示，一根足够长的轻质杠杆水平支在支架上，OA20cm，G1是边长为5cm的正方体，G2重为20N当OB10cm时，绳子的拉力为_N，此时G1对地面的压强为2104Pa现用一水平拉力使G2以5cm/s的速度向右匀速直线运动，经过_s后，可使G1对地面的压力恰好为零9把茶叶投入放在水平桌面上的茶杯中（如图），倒入开水后发现茶叶漂浮在水面上，这是因为茶叶受到的浮力_重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）的缘故；过一段时间，茶叶会逐渐匀速下沉到杯底（不考虑水的蒸发），这个过程中茶杯对桌面的压力将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）10我国自主研发的“蛟龙号”潜水器将进行“载人深潜”实验在某次任务中，潜水器10min下潜了420m，这段时间内潜水器下潜的平均速度为_若它的质量为22吨，当它匀速下潜时，它所受的浮力_重力，当它到达最大下潜深度时，潜水器抛弃压载铁，潜水器的浮力_重力时，潜水器开始上浮（海水=1.0103/3）11如图质地均匀的长方体重7N，放在水平桌面上，它与桌面的接触面积为0.01m2，则它对桌面的压强为_Pa；竖直切除该物体右边的阴影部分，剩余部分对桌面的压强会_（选填“变小”、“不变”或“变大”）。12把图所示实验中观察到的弹簧秤和量筒的示数记录在表格中，并计算出相应的物理量物重（N）物体在水中弹簧秤的示数（N）物体受到的浮力（N）物体排开水的体积（m3）物体排开的水重（N）_从实验得到结论是：_13图示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图象由图象可知，甲、乙两种液体的密度关系为甲_乙(填“”、“或“=”)，其中_种液体是水（g取10Nkg）14如图所示，物体重180N，小明用100N的拉力(方向不变)将物体匀速提升2m，用了10s，则此过程中有用功为_J，拉力的功率为_w，滑轮组的机械效率为_。三、作图题（共7分）15如图所示，用笔画线代替导线将电灯、开关、三眼插座接到电路中。16如图所示，某人使用滑轮组提升重物，请你画出他使用滑轮组最省力的绕线方法。17请按照安全用电的规定完成电路图。四、实验题（本大题共5小题，共20分）18小明发现严冬季节水缸里的水结冰了，但腌菜缸里的盐水却没有，小明猜想，水中加入别 的物质后，一定会对水的凝固点产生影响为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温 度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示从图象中可以看出盐水的凝固过程用了_分钟从图象中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将_.（选填“变大”“变小”或“不变”）盐水的凝固点为_实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变 _了（填“高”或“低）实验中小明同学发现盐水凝固时间较长，在不改变原来实验装置的情况下，请你告诉他一种 缩短盐水凝固时间的方法：_ 如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会_（选填“变多”、“变少”或“不变”）.19在“研究杠杆的平衡条件”实验中：实验前，发现杠杆处于如图（a）所示的状态，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向_（选填“左”或“右”）移动。左右两端添加钩码后，此时杠杆的状态如图（b）所示，可以将右端钩码的位置向_（选填“左”或“右”），使杠杆重新平衡在水平位置。上面两次操作都要使杠杆平衡在水平位置，这样做的目的是_。某实验小组进行正确的实验操作后，得到的数据为F16N，L120cm，F24N和L230cm。该实验小组根据这些数据能否得出探究结论？_理由是_。另一小组的同学获得的数据如右表所示：动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm45543443他们得出的结论是：“动力+动力臂阻力+阻力臂。”你认为这个结论是_（选填“正确的”或“错误的”）。理由是_。20小明同学用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验，已知电源电压3V，灯泡上标有“2.5V”的字样（1）小明连接了如图所示的实验电路，检查后发现有一根导线连接有错误请你在这根导线上打“X”，并用笔画线代替导线，画出正确的连线（_）（2）电路改正后，调好变阻器滑片，闭合开关，小明发现灯泡不亮，电流表的示数为零，电压表有示数，取下灯泡，两表的示数仍不变其故障可能是_（3）故障排除后，小明闭合开关，将滑片移动到某个位置时，电压表示数为2V，为了使小灯泡正常发光，需将滑片向_移动（选填“左”或“右”）（4）小灯泡正常发光时，电流表的示数如图所示则小灯泡的额定功率为_W，滑动变阻器连入电路的电阻_（结果保留一位小数）（5）小明利用这次实验的数据算出小灯泡在不同情况下的电阻，发现相差较大通过交流，其他小组也都有类似现象，经讨论，同学们很快认识到：这个现象不能单纯用误差来解释因为：如果是误差，那么三次测得的电阻值应该相差_（选填“较大”或“较小”），并具有_的特点（选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”）后来，同学们通过查阅课本得知灯泡的电阻还与温度有关 实验次数123电压/V1.001.702.50电流/A0.140.220.30电阻/7.17.721一个正方体金属块，为了测量它的密度，采取如下的做法：（1）用刻度尺测量金属块的底面边长。如图所示，边长是_cm。（2）先将天平测质量时，使天平平衡，砝码如图所示。可计算金属块的密度_kg/m3。22某物理兴趣小组的同学用如图甲所示的装置来研究水的沸点图中是“研究水的沸点”实验，如图乙中A、B所示，其中_图是水沸腾时的气泡的变化情况；当水温升到90时，每隔1min记录一次水的温度，在实验中记录了下列的数据时间/min0123456789101112温度/90919293949596979893989898（2）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第_分钟时的数据；从记录数据可得出的结论是：此时水的沸腾的温度为_，水在沸腾过程中温度不变在图丙中以时间为横轴，以温度为纵轴，根据表格中的数据作出水的沸腾图象；在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，为了缩短实验的时间，可以采取的措施是_五、计算题（本大题共2小题，共13分）23如图所示，两轮自平衡电动车作为一种新兴的交通工具，倍受年轻人的喜爱，下表是某型号两轮自平衡电动车的主要技术参数，求：整车质量20kg锂电池电压48V锂电池容量12Ah电动车额定电压48V电动机额定功率480W（1）该电动车在额定功率下行驶时的电流；（2）若电动机的工作效率为80%，锂电池充足一次电后，电动车在额定功率下行驶的最长时间为多少小时；（3）锂电池充足一次电所消耗的电能，若用热值为7.2107J/kg的某新型燃料提供，至少所需的燃料质量。24一个不规则的实心物体，质量55g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.5N的水。然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止。（g=10N/kg，水的密度为1.0103kg/m3）求：物体在水中所受的浮力；物体的体积；物体悬浮时盐水的密度。六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25复习阶段，物理老师发动大家创新物理复习方法。九（1）班小杨同学“发明”的自传式物理复习法很值得大家借鉴。下面是他自传中的几道问题，请正确完成：我的身高是170_（填单位），我身体的体积约为65_（填单位）。走在上学路上，相对于我背上的书包，我是_（运动/静止）的。我的书包带比较宽，能减小对我肩膀的_；我穿的运动鞋鞋底花纹，能增大_力。一次上学，走到校门口上课铃声响了，于是我快步跑起来，这时我的动能_（增大/减小/