四川农业大学新进教师培训方案姓名:学号：班级：目录一、培训与开发的需求分析4(一)组织支持4(二)组织分析41.明确组织目标42.了解组织资源43.确定组织氛围44.考虑外在环境限制4(三)任务分析41.工作说明书52.工作具体任务53.任职资格条件54.明确可提升能力55.培训需求排序51.问卷调查52.结构化访谈5(四)人员分析6(五)胜任力模型需求分析6(六)需求分析总结6二、培训与开发项目的设计6(一)培训目标与预期成果61.培训目标62.预期成果7(二)准备测试题目71.笔试题目72.实践题目7(三)制定培训计划71.培训对象72.培训时间73.培训地点84.材料、设备85.培训方式86.培训师的选择9(四)培训内容91.行政类教师培训日程安排表92.教学类教师培训日程安排表11(五)培训经费预算12三、培训项目实施13(一)选择布置培训场所13(二)项目启动13(三)培训日程安排14四、培训方案的评估和反馈14(一)反应14(二)学习141.纸笔测试142.工作模拟14(三)行为15(四)结果15附件1 学员意见反馈表16一、 培训与开发的需求分析(一) 组织支持新进教师需要接受培训,以尽快适应高校的教学与生活.这是一种自然地惯例，已经获得组织的支持。(二) 组织分析1. 明确组织目标学校将始终坚持人才培养是立校之本、科学研究是强校之路、社会服务是兴校之策、文化传承创新是荣校之魂的办学理念,牢固树立学生为本、学术为天、学科为纲、学者为上的治学理念，大力弘扬“爱国敬业、艰苦奋斗、团结拼搏、求实创新”的“川农大精神,继续秉承“追求真理、造福社会、自强不息”的校训，坚定不移地走以提高质量为核心的内涵式发展道路,持续推进有特色高水平一流农业大学建设，努力为区域经济社会发展做出新的更大贡献。2. 了解组织资源四川农业大学是一所实力雄厚的高校，完全可以负担本次培训。组织有足够资金支付本次培训各方面的费用.3. 确定组织氛围四川农业大学学风淳朴,治学理念以学生为本、学术为天、学科为纲、学者为上，组织氛围适合进行相关培训.4. 考虑外在环境限制此次培训有利于提高新进教师的技能和水平，对组织发展、新员工本人都十分重要，与政治、法律、社会、经济等因素不存在明显冲突.(三) 任务分析A 按步骤分析1. 工作说明书由于四川农业大学新进教师涉及到不同学院、类型、岗位，工作说明书也不同。大体可以分为行政类教师与教学类教师，按照校区分为雅安校区、温江校区和都江堰校区.四川农业大学有适用性强的工作说明书,且每年都有改进、更新,在此直接参照学校的工作说明书，不再自行编撰.工作说明书：略2. 工作具体任务不同岗位的教师具体任务有所不同:行政类教师:处理行政工作，包括学校下发的各种文件，日常办公等.具体略。教学类教师:进行专业教学。具体略。3. 任职资格条件详细见招聘简章与工作说明书。4. 明确可提升能力选择能够通过培训而得到改进的任务、知识、技术、能力，作为培训开发的内容。此次培训将在教师师德教育、学校制度介绍、学校电子平台使用方法等课程培训中,增强新进教师对于学校的了解,使其尽快融入教学生活.5. 培训需求排序此次培训根据急迫性程度，以及知识、技术、能力的重要性综合排序,相关课程的培训顺序为教师师德教育、学校制度介绍、学校电子平台使用方法等。B 补充分析1. 问卷调查通过问卷调查数据的汇总可以了解新进教师群体的部分培训需求.调查问卷略。2. 结构化访谈在培训开展中，与受训者座谈，通过其提供的反馈信息,以此作为实际教学过程的补充信息,保持员工调查和课程观察结果之间的一致性。通过访谈结果验证通过其他方式获得信息的正确性，便于培训工作的有效开展。(四) 人员分析通过情景模拟和问卷调查了解新进教师现有水平，寻找产生差距的原因，确定需要何种培训，弄清差距的原因是因为知识、技能和能力的欠缺,还是员工个人的动机或者工作设计方面的问题。四川农业大学新进教师知识水平足够胜任，但教学类教师教学经验不足,行政类教师办公经验不足，对学校不够了解，对此需要通过培训进行提升.(五) 胜任力模型需求分析通过以胜任力为基础的培训需求分析,补充、完善分析结果。(六) 需求分析总结综上，需要在教师师德教育、学校制度介绍、学校电子平台使用方法等方面进行培训。各校区集中培训,不同类型教师培训内容各有侧重。属于学院的教师，首先接受学校的统一培训，完成后再分别接受各学院的不同培训。二、 培训与开发项目的设计(一) 培训目标与预期成果1. 培训目标1) 通过教师师德教育，进一步提高新进教师师德素质。2) 通过学校制度介绍等培训，提高新进教师对学校的了解程度。3) 通过学校电子平台使用方法等培训,使新进教师能够熟练运用学校的教学辅助工具。4) 帮助教师了解教育教学与学生身心发展的规律，促进教师与学生的交流，帮助教师明确教学发展的方向、更好地满足学生的需求。5) 帮助教师制定不同阶段的教学发展目标。促进新老教师交流教学经验、教学方法与策略.2. 预期成果行政类教师：熟练运用各种工具，处理行政工作。教学类教师:提高新教师的教育教学理论基础和教学实践能力，熟练运用各种教学工具，进行专业教学。(二) 准备测试题目 通过笔试和实践进行考核.1. 笔试题目考卷试题由讲师根据上课讲授内容选择题目组成.题型及分数分布如下：题型数量分数(总分100)单选题1010多选题1020判断题1010名词解释420简答题5402. 实践题目略。(三) 制定培训计划1. 培训对象四川农业大学新进教师2. 培训时间考虑到教师在工作日需要教学工作，所以本次培训主体安排在暑假进行，部分安排在开学后进行。详细培训时间见“培训日程安排表”. 3. 培训地点根据四川农业大学的具体情况，为了方便新进教师能够便利的到达培训场地，具体的地点选择在交通相对便利，场地相对宽敞的地方进行。培训教室需要明亮、安静，能播放幻灯片。拟在雅安校区设一个培训点,集中培训。拟设在雅安校区小礼堂、学术研讨中心，可减少部分差旅费,提高培训效率。4. 材料、设备材料：教材、培训需求调查表、教师档案、培训考勤表等。培训相关教材、图表、题目由学校培训负责部门编制、提供,其余由各学院自行准备。设备：电脑、电源插座、书写笔板、投影仪、音响、培训道具等。5. 培训方式拟分三个阶段进行,分别是集中培训,自主学习，微格演练。1) 第一阶段，集中培训阶段，采取专题讲座、典型报告、沙龙讨论等形式进行.邀请国内师范院校教育学专家学者、学校相关部门的领导、教学科研经验丰富的教师作为培训师资,分为校情校史、师德素养、管理规范、办公技能、教学理论与技能等多个专题。2) 第二阶段,自主学习阶段。一方面开展网络课堂自主学习，内容包括高等教育法律法规、高等教育学、高等教育心理学、高等学校教师职业道德修养、高校教师创新创业能力5个方面，在假期进行。教学类教师除了网络课堂自主学习,另一方面开展教学观摩,发挥我校优秀教师的示范作用,使新教师对大学教学建立更直观真实的印象，每位新教师至少观摩3次6学时,填写四川农业大学随堂教学观摩记录表请示范教师签字,观摩结束后交至教师教育发展中心，开学后进行.3) 第三阶段，主要针对教学类教师，开学后进行，微格演练阶段。历时2个周，每次演练新教师都在专家的主持下轮流试讲，并且全程录像,通过个人自评、同伴互评和专家点评完成教学反馈评价,每位新教师进行两轮的演练，通过教育教学理论与实际演练结合，最终内化为新教师的教学实践能力.6. 培训师的选择邀请国内师范院校教育学专家学者、学校相关部门的领导、教学科研经验丰富的教师作为培训师资.(四) 培训内容根据新进教师岗位的不同，可以将新进教师分成两类：行政类教师、教学类教师,对不同类型的新进教师开展各自相应的培训。对四川农业大学不同类型的新进教师进行各有侧重的系统化培训:a) 行政类教师:接受教师师德教育、学校制度详细介绍、学校电子平台使用方法、行政公文写作、办公技能、教师培养方案等的培训。b) 教学类教师：接受教师师德教育、学校制度简要介绍、学校电子平台使用方法、专业教学方法、学术科研、教育理论、教师培养方案等的培训。具体培训内容见培训日程安排表。1. 行政类教师培训日程安排表行政类教师培训日程安排表培训模块题目培训时间（第X天)培训地点主讲人素质拓展户外素质拓展训练第1天XXXXX开班典礼新进教师集中培训开班典礼第2天逸夫楼小礼堂XXX师德师风教师的专业发展与素养提高2逸夫楼小礼堂XXX校情校史四川农业大学办学传统和发展战略第3天上午逸夫楼小礼堂XXX校内参观浏览（展览馆)第3天下午雅安校区XXX管理规范四川农业大学教学规范与管理制度第4天逸夫楼小礼堂XXX四川农业大学人事制度及职称评定规则4逸夫楼小礼堂XXX四川农业大学科研项目申报及管理制度第5天逸夫楼小礼堂XXX四川农业大学财务管理制度5逸夫楼小礼堂XXX四川农业大学大型仪器共享制度建设第6天逸夫楼小礼堂XXX四川农业大学国际交流合作平台建设6逸夫楼小礼堂XXX教师培养方案教师培养与职业生涯发展7逸夫楼小礼堂XXX行政公文如何写出高质量的公文第8天学术研讨中心XXX如何融入团队,如何在团队中找到自己的定位8学术研讨中心XXX学员论坛：学员发言，每人二十分钟,由学员主持9学术研讨中心XXX近三年新入职教师学术交流沙龙9学术研讨中心XXX教育理论高等学校教师职业道德修养XX十教小礼堂自主学习高等教育学XX十教小礼堂自主学习高等教育法律法规XX十教小礼堂自主学习高等教育心理学XX十教小礼堂自主学习高校教师创新创业能力XX十教小礼堂自主学习高校青年教师师德修养15十教小礼堂XXX高等教育法解读16十教小礼堂XXX高等教育心理学17十教小礼堂XXX高等教育教学18十教小礼堂XXX高校教师创新创业课程教育能力提升第19天十教小礼堂XXX办公技能如何高效处理学校工作20微机房XXX办公技能实务:OFFICE办公20微机房XXXWord技能21微机房XXXPPT制作21微机房XXXExcel操作22微机房XXX如何把握好领导意图22微机房XXX社会实践过程指导23微机房XXX大学生学习风格和有效教学23微机房XXX视频软件操