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六年级字词总复习训练班级: 姓名:例一 改正下列成语中的错别字。直接了当( )焕然一新( )道貌暗然( )既往不究( )别出心栽( )礼上往来( )难以名壮( )色厉内茬( )如火如茶( )因地治宜( )推心至腹( )纷至踏来( )原形必露( )谈笑风声( )委屈求全( )金壁辉煌( )练习1:下列词语字形完全正确的是( )。A.风采 探防 清幽 模仿 慢不经心B.蜡烛 节奏 气慨 苍茫 张冠李戴C.暗淡 滥用 晶莹 小巷 无影无踪例二直写出下面代称的含义“桃李”指学生(指自己所教的学生) “肝胆”指真心“千金”指女儿(敬称别人的女儿) “高足”指学生(敬称别人的学生)“汗青”指史册 “杜康”指美酒 “红豆”指相思 练习2:“手足”指( ) “杏林”指( )例三填叠词。风尘仆仆千里迢迢衣冠楚楚大名鼎鼎 文质彬彬人才济济练习3:照样子,写词语。(1)小心翼翼: 、 、 、 、(2)干干净净: 、 、 、 、(3)前赴后继: 、 、 、 、例四填恰当的字。 一贫如洗 视死如归 对答如流 倒背如流 巧舌如簧心急如焚 守口如瓶练习4: 度日如( ) 胆小如( ) ( )例五.1、填上表示动物名称的字,组成成语。亡( )补牢飞( )扑火( )刀小试 童颜( )发金( )脱壳门可罗( )( )到成功 浑水摸( )2、填上与人体有关的字,组成成语。 尖( )猴( ) ( )开( )绽 ( )枪( )剑 劈( )盖( )( )( )相照扬( )吐气 ( )高气扬 千钧一( )( )目寸光 对( )弹琴 ( )背熊腰 守株待( )画( )点睛 打草惊( ) 指鹿为( ) 亡( )补牢尖嘴( )腮 ( )犬不宁 狐朋( )友 牧( )奴戏例六、填颜色,组成语。( )装素裹 ( )树成荫 万古长( ) ( )气东来 灯( )酒( ) 半( )半( ) 面( )耳( ) ( )纸( )字姹( )嫣( ) ( )( )不接 ( )( )分明 ( )山( )水例七、“然字组合。 ( )然泪下( )然大怒 ( )然而生 ( )然大波( )然大物( )然无声( )然不顾( )然不同( )然成风 ( )然处之例八、在下面括号内填上一个数,组成成语,并使各等式成立。( )步登天( )面玲珑( )霄云外( )触即发( )亲不认( )窍生烟( )花( )门( )面( )刀( )令( )申( )体投地( )毛不拔( ) 通八达例九、补充句子1.前人栽树,_ 2.人无远虑,_ 3.近朱者赤,_4. 乘兴而来,_6.远在天边,_ 7.不鸣则已,_8.不以为耻,_ 9.己所不欲,_例十、下面是广告中运用的成语,你能写出正确的成语吗?百衣百顺( ) 闲妻良母( ) 默默无蚊( )乐在骑中( ) 语过添情( ) 牙口无炎( ) 无胃不至( ) 食全食美( ) 诗情花艺( )天尝地酒( )饮以为荣( ) 触幕惊新( )例十一、 成语之最。 最贵重的东西( ) 最近的距离( ) 最激烈的竞争( ) 最高超的医术( ) 最快的速度( ) 最紧急的情况( )最好的记忆( ) 最深刻的见解( ) 最大的嘴巴( ) 最诚恳的道歉( ) 最小的地方( ) 最迫切的心情( ) 最贵重的稿费( ) 最机灵的人( ) 最坚固的防守( ) 最出众的人( ) 最孤单的人( ) 最难过的日子( ) 最吝啬的人( ) 最快的阅读( )例十二、写出下面成语相关的人物主角。初出茅庐( ) 破釜沉舟( ) 指鹿为马( )完璧归赵( ) 卧薪尝胆( ) 入木三分( )负荆请罪( ) 三顾茅庐( ) 闻鸡起舞( )胸有成竹( ) 望梅止渴( ) 画龙点睛( )例十三、有些事物蕴含着极深的象征意义,请你找出对应的词语并写下来。黄牛 骆驼 银杏 松柏 荷花 海鸥 春蚕 喜鹊 梅花 蚂蚁搏击风浪 坚贞不屈 任劳任怨 团结友爱 出污不染和平友谊 文明古老 友谊长存 永葆青春 任重道远奉献到死 吉祥如意 老实忠厚 坚忍不拔 身手敏捷黄牛( ) 骆驼( ) 银杏( )松柏( ) 荷花( )海鸥( )春蚕( ) 喜鹊( ) 梅花( )蚂蚁( )例十四、下面这些“食”字成语该入哪个座?请你读读、填填。废寝忘食 丰衣足食 饥不择食 自食其力 自食其言 自食其果1.干了坏事,自作自受。 ( ) 2.说了不算,不守信用。( )3.自己劳动,养活自己。 ( ) 4.不去睡觉,忘了吃饭。( )5.吃的穿的,都很富足。( ) 6.肚子饥饿,来不及挑选食物。( )例十五、照样子补充句子。1、把在团体中起主导的人喻为( )2、把足智多谋的人喻为( )3、把接待宾客的当地主人喻为( )4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为( )5、把吝啬钱财,一毛不拔的人喻为( )6、把混混噩噩、不明事理的人喻为( )7、把世故圆滑的人喻为( )8、把没有专业知识的外行人喻为( )9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为( )
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