教科版一年级下册第一单元 我们周围的物体 测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.与 饼干的形状 相似。A. B. C.2.下面物体中 是透明的。A. 玻璃球 B. 小木块 C. 乒乓球3.下面判断物体轻重最准确的是 。A.猜测 B.用手垫 C.用天平秤4.观察收集到的空气，它是 。A.无色、透明的 B.白色、透明的 C.白色、不透明的5.以下选项中，容易溶解在水中的是 。A.沙子 B.盐 C.小石子6.两个碗大小看起来一样大，它们的轻重 。A.可能一样 B.一定一样7.下面的物体不能用来装水的是 。A.杯子 B.竹篮 C.碗8.下面不是节约用水的行为的是 。A.用洗脚水冲马桶 B.接完水不关闭水龙头 C.用洗菜水浇花二.填空题(共8题，共20分)1.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量 。2.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是 。3.如以下图，准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴， 向下流得快。4.巧放物品。小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形物体，下面两种方法中，图 所示的方法装的数量多。5.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现 可以溶解， 不能溶解。盐；红糖；小石子6.同样大小的棉花和铁块， 比 重。7.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用 的方法。8.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的 ，可以掂物体的轻重。三.判断题(共8题，共16分)1.我们需要知道物体的颜色，可以用鼻子闻一闻。 2.水、牛奶这样能流动的物体，叫做液体。 3.不透明是我们都有的特征。 4.我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。 5.石头放入水中，不会溶解。 6.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。 7.我们既有相同的特征，又有不同的特征。 8.。 四.连线题(共2题，共12分)1.给下面的物体分类，用线连起来。红豆 土 酒精 白糖不能被水溶解 能被水溶解盐 小石子 醋 食用油2.看一看，比形状 掂一掂，比轻重 闻一闻，比气味 看一看，比是否透明五.简答题(共2题，共10分)1.想一想，写一写，不会写的字带拼音。我知道剪刀的用途有哪些？最少写三个用途2.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？六.综合题(共3题，共21分)1.请观察一下这些水杯，并写一写它们都有哪些主要特征。可以从形状、 颜色、轻重、透明度等方面进行描述2.填一填。 1这些物体中，按形状分类， 和 可以分为一类， 和 可以分2这些物体中，可以流动的是 。3和比拟， 更小。4预测：和比拟， 更重一些。3.下面两个碗的形状和大小都相同。1.比拟它们轻重的最简便方法是 。A. B. C.2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与 有关。A.大小 B.材质 C.形状参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.B6.A7.B8.B二.填空题1.不同2.流动的3.水4.5.；6.铁块；棉花7.称一称8.光滑或粗糙三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.剪纸、剪布料、剪绳子。2.水有颜色吗？ 水的重量是多少？六.综合题1.如下：2.1；2；3；43.B；B