第1次练习【达标测试】一. 境空题1. 物体中含有 叫质量，国际上通用的质量单位是 ，日常生活中常用的单位有 、 、 .2. 单位换算：5.45kg g mg 1.8106mg kg3. 把一块铁压成铁片，形状 ，但含铁的多少 即质量 ，一块冰熔化为水，体积 ，形态 ，形状 ，所含水的多少 .一个铁锤，不论放在地球上什么地方，质量 ，可见质量不随 、 、 、 而改变，所以质量是物体本身的一种属性。4. 填单位一个成人约5070 一个鸡蛋大约50 一个苹果约150 一只鸡约2.0 一瓶白酒质量500 一瓶雪碧约1.25 5. 天平是测 的仪器，使用时，应先把天平放在 ，把游码放在标尺 刻线处，调节横梁上的 ，使横梁 。称量时，左盘放 ，右盘放 ，通过加减砝码和移动 ，直到横梁再次平衡，被测物体的质量等于 .二. 选择题1. 在国际单位制中，质量的单位是（ ）A. 牛 B. 焦C. 千克 D. 吨2. 在物理实验室中，测质量的工具是（ ）A. 量筒 B. 杠秤C. 天平 D. 案秤3. 一定质量的水结成冰后，一定没有发生变化的物理量是（ ）A. 质量 B. 体积 C. 温度 D. 形态4. 一只苹果的质量大约为（ ）A. 0.015kg B. 0.15kg C. 1.5kg D. 15kg5. 下列说法错误的是（ ）A. 1千克羊毛比1千克铁质量小 B. 质量是物体本身的一种属性C. 质量的国际单位是千克 D. 物理天平和托盘天平都是测质量的工具6. 一瓶啤酒放在冰箱冷冻室内，瓶里面的水结成冰后把瓶子胀破了，这是因为（ ）A. 啤酒结冰后，质量不变，体积变大了B. 啤酒结冰后，质量变大，体积也变大了C. 啤酒结冰后，质量和体积均不变D. 啤酒结冰后，质量变小，体积也变小了7. 一质量为500g的物体，将它拿到月球上去，其质量（ ）A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法确定8. 下面关于天平的使用不正确的说法是（ ）A. 天平放在水平台上，左盘放物体，右盘放砝码B. 使用天平前，先把游码移在左端“0”刻线处，调节平衡螺母使天平横梁平衡C. 在称量物体质量时，若指针不在分度盘的中央，可调节平衡螺母使横梁平衡D. 砝码要用镊子拿，不能用手拿三. 实验题（第15题7分，第16题8分）1. 下面是用托盘天平称石块质量的实验步骤，请按正确的顺序重新排序，将实验步骤的标号写在横线上把天平放在水平桌面上将被测物体放在天平的左盘里，右盘里放砝码，调节游码位置，使指针指在分度盘中央将游码拨到标尺左侧零刻度线上调节横梁平衡螺母，使横梁平衡计算砝码的总质量加上游码所对刻度值得出物体质量 正确顺序为 2. 在实验室里测量物体质量有以下几种情况：用调节好的天平测固体质量，把物体放在 盘，右盘中 加上 即为固体质量。测液体的质量需先测 的质量m1，再测 的质量m2，则液体的质量M 。用天平测量石块的质量，天平平衡时右盘中有50g砝码1个，20g砝码1个，10克砝码1个，5克砝码一个，游码的位置如下图所示，则此天平的感量是 ，石块的质量为 。 一. 填空题 1. 完成下列单位换算：（1）5吨_千克_毫克（2）600克_千克_毫克2. 物体所含 叫做质量，物体的质量不随_、_和_、 而改变。3. 请在下列数据后面填上恰当的单位：（1）一个中学生的质量约为52_；（2）一只鸡的质量大约是2500_；（2）一枚大头针的质量为8.010-2_。4. 在用托盘天平称质量时，先将天平放在_上，把游码放在标尺左端的_处，调节横梁右端的_，使指针指在分度盘的_处。二. 选择题1. 烧杯中盛有500克冰，加热后全部熔化成水，体积明显减小，但其质量（不计蒸发）（ ）A. 减小B. 增大C. 不变D. 无法确定2. 一头羊的质量最接近于下列哪一个值（ ）A. 25千克B. 千克C. 千克D. 千克3. 在下面用天平测物体质量的说法中正确的是（ ）A. 被测物体放在左盘和右盘都行，都能使天平达到平衡B. 使用天平时不要超过天平的最大称量值，但可以直接测量很微小的物体的质量C. 不要把化学药品直接放在天平盘中，但水没有腐蚀性，可以直接放在天平盘中D. 要保持整架天平的干燥、清洁，使用砝码时要用镊子夹取4. 用托盘天平称某物体的质量时，当被测物体放在左盘，右盘下沉时，应该（ ）A. 调节平衡螺母，直至横梁平衡B. 将游码向右移动，直至横梁平衡C. 在右盘中增加砝码，直至横梁平衡D. 减少右盘中的砝码，并调节游码，直至横梁平衡一. 填空题1. 有一盒上海文教针厂生产的钉书针，盒子表面的标志被磨损。要知道盒内针的确切数目，一同学先取出一排（50只），用天平称出其质量为1克，再称出钉书针的总质量为20克，那么，该盒内一共有_只钉书针。2. 一架托盘天平在水平桌面上，由于某一同学忘记调节横梁平衡，指针静止时偏向分度盘的左边，若用它测物体的质量，则测量值_于真实值；若操作正确，但所用砝码已磨损，则测量值_于真实值。3. 某同学将2枚钉子放在一架己调好的天平的左盘上，然后将5粒纽扣或4只螺母放入右盘时，天平平衡。他又将4粒纽扣放入左盘，右盘中放入3只螺母和一个1克的砝码，天平也平衡，则每枚钉子的质量为_克；每只螺母的质量为_克。二. 选择题1. 一块铁块，在下列哪种情况下，它的质量将发生变化（ ）A. 把铁块轧成薄铁B. 把铁块锉成圆柱体C. 把铁块带到月球上去D. 把铁块熔化后铸成铁锅2. 有关质量的以下几种说法，错误的是（ ）A. l千克的铁和1千克的棉花，所含的物质多少是一样的B. 把冰放在开口的烧杯里加热，直到沸腾，杯里的水的质量是不变的C. 一支粉笔在黑板上写字变短了，它的质量就减少了D. 不管物体的位置怎样改变，它的质量始终不变 3. 下面用天平测一枚大头针质量的方法中正确的是（ ）A. 将一枚大头针直接放在天平左盘测出其质量B. 将100枚大头针放在天平左盘测出质量，然后求出一枚大头针的质量C. 将一枚大头针和铁块放在左盘称出总质量，然后减去铁块质量就是大头针的质量D. 以上三种方法都有道理，因此都可行4. 用托盘天平称物体的质量时，可能出现这种情况：加减砝码到最后，如果再加一个最小的砝码，指针向右偏转；拿掉这个砝码后，指针向左偏转，遇到这种情况应该选用下列哪一种方法使横梁平衡（ ）A. 不加这个砝码，将横梁上的平衡螺母向右移B. 在左盘中先放一个质量比该砝码质量大的砝码，然后再在右盘中加该砝码C. 不加这个砝码，将横梁上的游码向右移动D. 加这个砝码，将平衡螺母向右调三. 实验题1. （1）用天平测量铁块的质量有以下几项操作，请选择正确的操作并按正确的顺序排列：_（填各步骤前的序号）。A：旋动平衡螺母，使指针对准分度盘的中线处；B：把铁块放在天平的右盘C：把铁块放在天平的左盘；D：把天平放在水平工作台上；E：在另一盘加砝码，移动游码，使天平平衡，得出铁块的质量；F：将砝码放回砝码盒内：G：把游码放在标尺左端的零刻线处。（2）按正确的顺序操作，天平平衡时，数出砝码盘内有20克的砝码和5克砝码各两个，游码位置如图所示，则被测铁块的质量是_克。2. 一同学用托盘天平称物体的质量，他把天平放在水平台上，然后对天平进行调节，由于疏忽，当游码还位于0.1克位置时就调节平衡螺母，使指针对准分度盘中线；然后把待测物体放在天平左盘，当天平右盘中放入20克砝码2个、5克砝码1个时。天平指针恰好又指在分度盘的中线处，则被测物体的实际质量应为（ ）A. 45.1克B. 45.0克C. 44.9克D. 条件不足，不能确定3. 某实验室有一架托盘天平（带有一盒砝码），横梁上的调节螺母已无法旋动，其他部件均保持完好，天平的等臂性没有改变，将它放在水平桌面上观察横梁的平衡时，指针总偏向分度盘的左端，调换左、右两盘的位置也无法改变这种情况，请你使用这架天平，测出一个小金属块的质量。要求简述测量过程，表达出测量结果（可以选用生活中常见的材料）。（2001年河北省中考试题）4. 一架托盘天平的砝码盒中各砝码的质量和个数见下表，天平的横梁标尺见下图。砝码 100g 50g 20g 10g 5g 个数 1 1 2 1 1某同学调节好上述天平平衡后，用它称某物体的质量，他在天平的右盘中加了3只砝码（20克1只，10克1只，5克1只），发现天平横梁指针停在如图所示的位置。（1）他用下列哪一步操作可正确称出该物体的质量？A. 将横梁螺母向左旋进一些B. 将横梁螺母向右旋出一些C. 在天平右盘加减砝码D. 将游码向右移一些（2）该物体的质量 A. 可能小于35克B. 在35克与40克之间C. 可能大于40克D. 条件不足，不能确定【本讲主要内容】质量1. 什么是物体的质量。2. 质量是物体本身的一种属性。3. 质量的主单位和常用单位以及单位间的换算。4. 实验室测量质量的仪器天平；托盘天平的构造及使用方法。【知识掌握】【知识点精析】1. 质量的概念物体是由物质组成的，物体中含有物质的多少叫做质量。2. 质量的单位为了比较质量的大小，必须规定质量的单位，国际上通用的质量单位是千克，它等于存在巴黎国际计量局内的国际千克原器的质量。1立方分米纯水的质量大约是1千克。3. 质量单位的换算质量的单位还有比千克小的单位克、毫克和比千克大的单位吨。1吨1000千克；1千克1000克；1克1000毫克。 4. 质量是物体的属性只要物体所含物质的多少未改变，则物体的质量大小不因其形状，温度，状态（固态、液态或是气态）以及物体所在位置的改变而改变。所以质量是物体本身的一种属性。“属性”是物体本身固有的不随外部条件变化而变化的一种性质，它具有不变的唯一性。1千克的冰熔化成水后，虽然从固态变成液态，但是它的质量仍是1千克；宇航员从月球取下的石块拿到地球上石块质量不变；2kg铁块烧热后压成